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1、創(chuàng)立市優(yōu)質(zhì)幼兒園匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) :你們好!首先我代表幼兒園全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡送!幼兒園創(chuàng)辦于1986年,當(dāng)時(shí)的我村的幼兒教育還是一片空白,孩子們無(wú)處可去,在眾多家長(zhǎng)的要求下,創(chuàng)辦了第一所幼兒園XX幼兒園,截止現(xiàn)在已有近30年辦園歷史。幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。近幾年來(lái),我園根據(jù)上級(jí)教育局領(lǐng)導(dǎo)要求,堅(jiān)持“一切為了孩子的辦園宗旨,全面推行幼兒園標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)開(kāi)展,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的開(kāi)展勢(shì)頭。我園以?指南?和?綱要?為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅(jiān)持依法辦園,依法治園,使幼

2、兒園管理逐步走上標(biāo)準(zhǔn)化軌道,社會(huì)信譽(yù)不斷提高。在進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),力求科學(xué)開(kāi)展、探索始于農(nóng)村環(huán)境的素質(zhì)教育,辦園水平不斷提高。為積極爭(zhēng)創(chuàng)市優(yōu)質(zhì)幼兒園,我園自覺(jué)對(duì)照?連云港市優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)?,結(jié)合我園的實(shí)際情況做了大量的工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家進(jìn)行匯報(bào)。一、保教隊(duì)伍幼兒園現(xiàn)有大、中、小5個(gè)班,其中大班 人,中班 人,小班 人,托班。在中心園的統(tǒng)一指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)教職員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè),要求每個(gè)工作人員按要求做好自己的崗位工作。1制度建設(shè)我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際,制定了平安、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健等方面的規(guī)章制度,以制度管理人、開(kāi)展人,做到制度面前人人平等。規(guī)定了園長(zhǎng)、教師、保健員

3、等人員職責(zé)。平時(shí)注重認(rèn)真執(zhí)行,落到實(shí)處,做到以制度促管理,以管理促質(zhì)量。我園實(shí)行的是園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,園長(zhǎng)主持常務(wù)工作,中心園派駐業(yè)務(wù)園長(zhǎng)定期入園指導(dǎo)工作。建立健全各項(xiàng)制度,為標(biāo)準(zhǔn)工作打好根底。我們一手抓硬件建設(shè),一手抓內(nèi)部管理,確立幼兒園辦園特色,以為孩子終身開(kāi)展負(fù)責(zé)的態(tài)度辦園。為加強(qiáng)過(guò)程管理,我們實(shí)行定期或不定期檢查,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再?gòu)纳系较碌姆椒ǎ浞直磉_(dá)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。教師上崗前要進(jìn)行制度培訓(xùn),在科學(xué)的管理制度指導(dǎo)下,我們的工作有章可循,為標(biāo)準(zhǔn)化管理打好了根底。2隊(duì)伍建設(shè)我園現(xiàn)有園長(zhǎng)1名,中心園業(yè)務(wù)指導(dǎo)1名,陽(yáng)光體育特色男教師1名,班班有

4、2名保教人員,園長(zhǎng)兼任保健老師,司機(jī)兼任保安。1我們開(kāi)展職業(yè)道德教育,明確崗位職責(zé)。積極倡導(dǎo)樹(shù)立“以幼兒為本,愛(ài)崗奉獻(xiàn)的師德理念,引導(dǎo)教師樂(lè)業(yè)、敬業(yè),愛(ài)業(yè)。在成就幼兒的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步。深入開(kāi)展“樹(shù)良好教師形象,創(chuàng)教育效勞名牌活動(dòng),切實(shí)做好幼兒的“良師益友。牢固樹(shù)立效勞意識(shí),為孩子效勞,為家長(zhǎng)效勞,為教師效勞。在我園,“伴著晨曦出發(fā),披著月色回家的教師比比皆是,她們工作著,奉獻(xiàn)著,無(wú)怨無(wú)悔。2加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作幼兒園一方面大力支持教師外出參加市區(qū)組織的集中培訓(xùn);另一方面幼兒園積極支持教師參加函授學(xué)習(xí),為建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍儲(chǔ)藏力量,其次有效利用中心園送教進(jìn)園的時(shí)機(jī)以跟、幫、帶的方式促

5、進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的開(kāi)展。著重加強(qiáng)青年教師的管理和培養(yǎng),為他們提供交流與開(kāi)展的平臺(tái)。在中心園支教老師的跟班指導(dǎo)下,青年教師得到快速成長(zhǎng),如今,一支完善、敬業(yè)的教師隊(duì)伍已成了推動(dòng)我園可持續(xù)開(kāi)展的不竭動(dòng)力。3重視教師的根本功訓(xùn)練我園堅(jiān)持每周都有一名保教員工進(jìn)中心園進(jìn)行學(xué)習(xí),在園都堅(jiān)持說(shuō)普通話,堅(jiān)持練習(xí)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、律動(dòng)操、手工制作。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教學(xué)反思,開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),通過(guò)集中組織備課、制定教學(xué)方案、教師進(jìn)行根本功比賽、教學(xué)論文、教學(xué)反思評(píng)比等活動(dòng)加強(qiáng)教師根本技能。二、辦園條件1根本情況幼兒園位于新隴村,座落在小學(xué)院內(nèi)。幼兒園交通便利,環(huán)境舒適、幽雅,是幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲的樂(lè)園。我園現(xiàn)有大、

6、中、小、托四個(gè)年齡段5個(gè)班級(jí),托班15人,小班26人,中班32人,大班每班29人,幼兒總數(shù)131人。教職工14人,8名專(zhuān)任教師,1名兼職保健員。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,近幾年來(lái),我園發(fā)生了日新月異的變化。我園于2021年投資80萬(wàn)余元,對(duì)園所進(jìn)行了改造,建有教學(xué)樓和幼兒活動(dòng)廣場(chǎng),購(gòu)置了幼兒大型玩具。園所總占地面積1200多平方米,建筑面積1000平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地500平方米。幼兒園屬校園內(nèi)的獨(dú)立建筑群體,平安、衛(wèi)生、清潔、向陽(yáng),無(wú)污染,無(wú)噪音。房屋建筑科學(xué)新穎,符合幼兒特點(diǎn)。園內(nèi)設(shè)施配套齊全,環(huán)境幽雅舒適。有寬敞明亮的活動(dòng)室,室內(nèi)配有空調(diào)、電視、 錄音機(jī)、電子琴等現(xiàn)代

7、化電教設(shè)備,還有適合幼兒身高的桌椅板凳,開(kāi)放式的玩具櫥和圖書(shū)架。幼兒園有多年工作經(jīng)驗(yàn),屢次參加市、區(qū)兩級(jí)保健、保育培訓(xùn),兼管保健工作。幼兒園有美術(shù)室、區(qū)域活動(dòng)室等多種幼兒活動(dòng)場(chǎng)地。室外場(chǎng)地鋪設(shè)塑膠運(yùn)動(dòng)地墊,為幼兒游戲創(chuàng)設(shè)了良好空間。2辦園條件我園是一所村級(jí)園所,前期由于體制原因,師資配備差,課程設(shè)置也比擬單一,只能算是一個(gè)“看好孩子式的幼兒園。面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不等不靠,和村委一起努力改善辦園環(huán)境、加大硬件建設(shè),園內(nèi)有大型玩具,每班各類(lèi)設(shè)施較齊全,室內(nèi)設(shè)有桌椅、玩教具、盥洗設(shè)施等。教學(xué)上,從標(biāo)準(zhǔn)一日流程著手。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,現(xiàn)有3名園內(nèi)骨干教師,均在電大學(xué)前教育大專(zhuān)班學(xué)習(xí)。教

8、育局幼教班幫助聯(lián)系市蓓蕾幼兒園對(duì)我園結(jié)對(duì)幫扶,中心園定期安排支教老師進(jìn)園,將先進(jìn)的教育觀念,標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)常規(guī)帶入我園,相信我園會(huì)有更大的改變和進(jìn)步。三、平安衛(wèi)生我園制定了?平安管理制度?和?衛(wèi)生保健制度?等。平安和衛(wèi)生保健由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。全體保教人員牢固樹(shù)立“平安第一的思想,從孩子入園到離園,實(shí)行全程監(jiān)督,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),特別是室外活動(dòng),每個(gè)區(qū)域均有教師在場(chǎng),確保幼兒平安、健康。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行平安教育,讓他們自己樹(shù)立平安意識(shí)尤為重要。為此,我們開(kāi)設(shè)了平安教育課、教育孩子根本的告訴平安方面的常識(shí)。遇到突發(fā)事件怎樣保護(hù)自己。我們要求教師每天按時(shí)進(jìn)行晨午檢,認(rèn)真做好記錄,真正做到“一看,二摸、三問(wèn)

9、、四查,及時(shí)掌握孩子健康狀況,做好孩子的保育工作。嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入校,發(fā)現(xiàn)平安隱患及時(shí)處理,確保幼兒平安。校園警務(wù)室兼管幼兒園門(mén)衛(wèi)工作,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)。四、保教工作我們堅(jiān)持以孩子的健康成長(zhǎng)為根本,以“一切為了孩子為宗旨,為幼兒盡責(zé),為家長(zhǎng)盡責(zé),為社會(huì)盡責(zé),全力呵護(hù)每一位孩子,在工作中我們認(rèn)真執(zhí)行?指南?、?綱要?等幼教引領(lǐng)文件,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)園所生活作息制度,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的態(tài)度和方法啟迪開(kāi)發(fā)幼兒智力。我們注重創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的墻面文化;弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的走廊文化;展示幼兒內(nèi)心世界的活動(dòng)室文化;到達(dá)環(huán)境潛移默化的育人功能。我們和孩子一起充分發(fā)揮聰明

10、才智,把每一面墻、每一個(gè)角落都變成一個(gè)五彩的世界,一個(gè)可以和孩子、老師、家長(zhǎng)對(duì)話的世界,發(fā)揮環(huán)境的重要育人功能。我們教育老師以園為家,始終遵循“蹲下來(lái)講話的教育方法。把甜美的微笑送給每一個(gè)孩子。員工們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),合作上進(jìn),形成了自覺(jué)自律、民主團(tuán)結(jié)、文明尊重、奉獻(xiàn)創(chuàng)新的優(yōu)良園風(fēng)。五、管理績(jī)效學(xué)期初,在中心園的指導(dǎo)下,我園制定目的明確、切實(shí)可行的教育工作方案。各班有學(xué)期教育工作方案和月教育重點(diǎn)、周、日活動(dòng)安排。每周寫(xiě)教學(xué)反思,觀察筆記,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,定期對(duì)教師的備課、教班級(jí)布置等工作進(jìn)行檢查評(píng)比。在中心園的指導(dǎo)下,我園教育活動(dòng)內(nèi)容的安排表達(dá)新?綱要?的

11、要求,把學(xué)習(xí)與游戲有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分挖掘調(diào)動(dòng)幼兒的興趣、積極性和主動(dòng)性,在面向全體的根底上,尊重幼兒個(gè)體差異,注重特長(zhǎng)幼兒的培養(yǎng)。 幼兒的教育需要家長(zhǎng)、社會(huì)的大力支持與配合。我園大局部家長(zhǎng)是農(nóng)村人口,他們的文化素質(zhì)相對(duì)較低,對(duì)于幼兒教育不太了解,教育幼兒的方式方法比擬單一,容易形成溺愛(ài),甚至教育方法簡(jiǎn)單、粗暴。為此,我園每學(xué)期都召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),把身邊的優(yōu)秀家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)園介紹育兒經(jīng)驗(yàn),利用愛(ài)滿(mǎn)家園與家長(zhǎng)交流,通過(guò)接送環(huán)節(jié)及時(shí)將幼兒在園情況反應(yīng)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)全方位了解孩子,共同教育孩子。另外我們還虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),不斷改良幼兒園的工作。在上級(jí)和校領(lǐng)導(dǎo)的扶持與指導(dǎo)下,在幼兒家長(zhǎng)的積極配合和幫助下,在全體教師的共同努力下,我園

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