人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)16《明朝的科技、建筑與文學(xué)》說(shuō)課課件(共36張PPT)

1、 明朝的科技、建筑與文學(xué)說(shuō)課內(nèi)容知道本草綱目、天工開物、農(nóng)政全書等名著，了解明代科技的成就及影響。通過(guò)明長(zhǎng)城和北京城的建筑，體會(huì)中國(guó)古代人民的智慧和創(chuàng)造力。 本課內(nèi)容可以分為三大類，分別是科技著作、建筑成就和文學(xué)經(jīng)典。根據(jù)這三類內(nèi)容，將本課的主題定為“在繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新”。把三類不同的內(nèi)容有機(jī)的串聯(lián)起來(lái)，形成完整的知識(shí)體系。因?yàn)楸菊n知識(shí)較多，而三國(guó)演義等三部文學(xué)著作和牡丹亭是課標(biāo)中沒(méi)有提及的，且學(xué)生相對(duì)比較熟悉，所以將這一部分內(nèi)容做弱化處理。著重突出明朝的科技和建筑成就?？萍济簩W(xué)生對(duì)三本科技名著中的本草綱目較為熟悉，但也僅限于知道這是一本醫(yī)藥學(xué)著作，對(duì)另外兩本著作則較為陌生。所以，需要

2、給學(xué)生提供豐富的材料和實(shí)際的案例，幫助學(xué)生了解這三部名著的內(nèi)容和成書過(guò)程，從而更好地理解它們當(dāng)中蘊(yùn)含的科學(xué)精神。長(zhǎng)城和北京城：學(xué)生對(duì)這兩項(xiàng)建筑比較熟悉，基本都進(jìn)行過(guò)實(shí)地的考察，但對(duì)于它們中蘊(yùn)含的深層次的文化內(nèi)涵知之甚少。因此，需要教師提供大量的文字和圖片材料，幫助學(xué)生挖掘兩項(xiàng)建筑中的精妙之處和文化意義。文學(xué)經(jīng)典：學(xué)生對(duì)于三國(guó)演義、水滸傳、西游記三本名著非常了解，在語(yǔ)文課中也有深入的學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谡n上可以不必過(guò)多強(qiáng)調(diào)它們的具體內(nèi)容，而是突出它們對(duì)前有文學(xué)體系的繼承。由于課時(shí)有限，對(duì)于比較好理解的牡丹亭，可以讓學(xué)生課后去了解。通過(guò)分析文字和圖片史料，概括本草綱目、天工開物、農(nóng)政全書三本科技著作記述的

3、不同內(nèi)容。通過(guò)對(duì)山藥、紅薯的分析，說(shuō)出三本科技著作的成書特點(diǎn)是繼承前人的成果，并在親自實(shí)踐后加以創(chuàng)新，感悟三位科學(xué)家腳踏實(shí)地、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。通過(guò)閱讀表格，概括三本科技著作對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，感受它們的科學(xué)成就，增強(qiáng)民族自豪感。通過(guò)觀察圖片，說(shuō)出明長(zhǎng)城和秦長(zhǎng)城相比的進(jìn)步之處，和明長(zhǎng)城城墻之上的各個(gè)設(shè)施的防御功能，感受明長(zhǎng)城的創(chuàng)新和防御功能的完善。通過(guò)分析表格等史料，知道長(zhǎng)城的功能并不只是防御，還是各民族交往的紐帶，感受長(zhǎng)城為多民族的相互融合起到促進(jìn)作用，感悟中華民族的凝聚力和向心力，形成對(duì)中華民族的認(rèn)同感，具有民族自信心和自豪感。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)：明長(zhǎng)城和北京城教學(xué)難點(diǎn)：長(zhǎng)城體現(xiàn)出的民

4、族凝聚力和向心力科技名著（1）本草綱目李時(shí)珍：人參甘草狗尾草以圖片入手，更加形象。藥物藥方前人成果1430種約2750個(gè)本草綱目1800種約11000個(gè)“東方醫(yī)學(xué)巨典” 李時(shí)珍四處游歷，進(jìn)行實(shí)地考察。他不畏艱險(xiǎn)，長(zhǎng)途跋涉，有時(shí)為了研究清楚一顆藥草的藥性，多次親自嘗試來(lái)試藥性。用數(shù)據(jù)和故事了解李時(shí)珍本草綱目的成書過(guò)程。本草綱目中關(guān)于“山藥”用藥經(jīng)驗(yàn)的介紹： 前人認(rèn)為，凡是身體羸弱的人，應(yīng)該多吃山藥。 李時(shí)珍認(rèn)為，將山藥和蜜一起煮熟，或煎湯，對(duì)身體極好。但山藥和面做成湯餅（面片湯）吃，會(huì)動(dòng)氣，影響身體健康。繼承創(chuàng)新實(shí)踐運(yùn)用具體的實(shí)例，再次展現(xiàn)本草綱目成書的特點(diǎn)，突出本課的主題。乃粒（谷物）乃服（紡

5、織作物）粹精（谷物加工）作咸（制鹽）甘嗜（食糖）膏液（食油）彰施（染色）陶埏（陶瓷）冶鑄舟車錘煅（冶煉金屬）燔石（煤石燒制）殺青（造紙）五金佳兵（兵器）丹青（礦物顏料）曲蘗（酒曲）珠玉農(nóng)業(yè)手工業(yè)通過(guò)閱讀天工開物的目錄，概括本書的基本內(nèi)容。（2）宋應(yīng)星天工開物江南麥花夜發(fā)，江北麥花晝發(fā)?；C(jī)圖斬竹蒸煮抄紙壓紙焙干通過(guò)具體的事例，體現(xiàn)天工開物成書過(guò)程中的實(shí)踐和創(chuàng)新，突出本課主題。時(shí)期發(fā)展成果新石器時(shí)代原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器、牛耕出現(xiàn)漢朝三腳耬車、代田法出現(xiàn)北魏農(nóng)歷出現(xiàn)，農(nóng)業(yè)成熟唐朝曲轅犁、筒車、水稻育秧移植宋朝農(nóng)作物種植面積擴(kuò)大回憶所學(xué)，將知識(shí)進(jìn)行有機(jī)的串聯(lián)。徐光啟（1562-1633）農(nóng)

6、政全書約60卷，70萬(wàn)字，系統(tǒng)的總結(jié)了我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，農(nóng)政全書目錄上記有栽培植物159種，全書征引的古代文獻(xiàn)有225種之多。 （3）徐光啟農(nóng)政全書：農(nóng)學(xué)通過(guò)具體的事例，體現(xiàn)農(nóng)政全書成書過(guò)程中的實(shí)踐和研究成果創(chuàng)新，再次突出本課主題。 甘薯是一種單位面積產(chǎn)量特別高的糧食作物，而且具有耐旱、儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)的特性。它的原產(chǎn)地在美洲，到明朝晚期才由呂宋（今菲律賓）引種到我國(guó)南部福建沿海地區(qū)種植?？萍济?）本草綱目李時(shí)珍：藥物學(xué)（2）天工開物宋應(yīng)星：農(nóng)業(yè)和手工業(yè)（3）農(nóng)政全書徐光啟：農(nóng)學(xué)總結(jié)前人成果，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新總結(jié)三本科技名著的共同特點(diǎn)，感悟三位科學(xué)家腳踏實(shí)地、勇于創(chuàng)新的

7、科學(xué)精神。本草綱目 17世紀(jì)傳入日本和朝鮮，以后又陸續(xù)被翻譯成了拉丁文、 法文、俄文、德文、英文等多種文字。天工開物 成書后被傳到國(guó)外，譯成日文、法文、德文、英文等多種文字，被歐洲學(xué)者譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。農(nóng)政全書 1679年，宮崎安貞以農(nóng)政全書為藍(lán)本著成農(nóng)業(yè)全書，該書大部分內(nèi)容直接征引自農(nóng)政全書，受到日本幕府當(dāng)局的大力推崇。通過(guò)閱讀表格，概括三本科技著作對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，感受它們的科學(xué)成就，培養(yǎng)民族自豪感。再次對(duì)比秦長(zhǎng)城和明長(zhǎng)城，找出明長(zhǎng)城的創(chuàng)新之處。8851.8公里通過(guò)對(duì)比秦長(zhǎng)城和明長(zhǎng)城，知道明長(zhǎng)城是在秦長(zhǎng)城基礎(chǔ)上修建的，同時(shí)感受明長(zhǎng)城的規(guī)模宏大。建筑成果（1）明長(zhǎng)城

8、敵臺(tái)分上下兩層，下層有許多磚砌的小房間，可容十余人住宿和儲(chǔ)存武器。上層有射擊和守望用的垛口，有的敵臺(tái)上還有燃放煙火的設(shè)備。長(zhǎng)城史話垛墻女墻垛口射洞敵樓近距離觀察明長(zhǎng)城，知道明長(zhǎng)城的防御體系完整，感受明長(zhǎng)城的防御功能大大提高。遼東鎮(zhèn)薊鎮(zhèn)宣府鎮(zhèn)大同鎮(zhèn)太原鎮(zhèn)榆林鎮(zhèn)固原鎮(zhèn)寧夏鎮(zhèn)甘肅鎮(zhèn)感受長(zhǎng)城完整的防御體系不僅僅在城墻之上，同時(shí)引出長(zhǎng)城的另一重要功能。大同鎮(zhèn)滿蒙互市市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)表（節(jié)選）市場(chǎng)類型新平堡馬市大市守口堡馬市大市得勝堡馬市大市助馬堡馬市小市云石堡馬市大市滅胡堡馬市小市游牧農(nóng)耕用矛盾引起興趣，引出長(zhǎng)城除了作為防御工程外的功能。為什么原本的軍事防御聚落變成了商業(yè)活動(dòng)場(chǎng)所呢？ 漢民利用蒙人制作的的精致馬

9、汗梳為馬匹疏通全身，然后再用馬汗刷刷一次，以此來(lái)防止馬匹感冒和生病。 “愛(ài)吃油炸糕蒙古族”生產(chǎn)方式生活方式用具體、生動(dòng)的事例，突出長(zhǎng)城是各民族交往的紐帶，感受長(zhǎng)城為多民族的相互融合起到的促進(jìn)作用，感悟中華民族的凝聚力和向心力，形成對(duì)中華民族的認(rèn)同感，具有民族自信心和自豪感。 長(zhǎng)城作為碰撞中融合的歷史見證，是凝聚中華民族的歷史豐碑！長(zhǎng)城：碰撞與融合的界碑元大都知道元大都與明北京城的關(guān)系。（2）北京城 城墻的內(nèi)外進(jìn)行磚包，是明朝的創(chuàng)舉。磚城不但提高了城的防御能力，而且延長(zhǎng)了使用時(shí)間，拉開了維修的間隔，減少了日常性的維修投資，可以做到幾十年不大修。明代的北京城垣通過(guò)觀察圖片和閱讀材料，知道明北京城的

10、創(chuàng)新之處。皇城內(nèi)城阜成門東直門廣渠門廣寧門東便門宣武門正陽(yáng)門左安門德勝門宮城外城安定門西直門朝陽(yáng)門西便門崇文門右安門永定門通過(guò)簡(jiǎn)單的平面圖，找到北京城的中軸線，感受北京城的和諧之美和嚴(yán)謹(jǐn)布局。左祖前朝后寢右社社稷壇國(guó)子監(jiān)太廟貢院后宮前朝糧車酒車周禮考工記中的都城營(yíng)建規(guī)劃通過(guò)將北京城與周禮考工記中都城營(yíng)建規(guī)劃相對(duì)比，再次感受北京城的嚴(yán)謹(jǐn)布局。通過(guò)國(guó)子監(jiān)和貢院的設(shè)置，感受北京城的文化功能。通過(guò)崇文門和朝陽(yáng)門的功能區(qū)分，感受北京城的經(jīng)濟(jì)功能。 紫禁城于永樂(lè)五年（1407年）開始修建，到永樂(lè)十八年（1420年）基本建成，歷十四年，共役使十萬(wàn)工匠和上百萬(wàn)夫役，建成房屋9000余間，建筑面積約15萬(wàn)平方千

11、米，是當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。通過(guò)了解紫禁城，感受北京城的政治功能。結(jié)合之前所學(xué)，突出北京城的城市功能齊全。奉天殿煤山大明門1.91里3.09里 任何一件藝術(shù)品，當(dāng)把最重要的部分放在整個(gè)作品的0.618部位上效果是最好的。這也足以說(shuō)明我國(guó)古代建筑師運(yùn)用數(shù)學(xué)比例的嫻熟和巧妙。營(yíng)國(guó)匠意通過(guò)計(jì)算，感受古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力，增強(qiáng)民族自豪感。 在地球表面上，人類最偉大個(gè)體工程，可能就是北京城了，它的設(shè)計(jì)是如此的杰出。美國(guó)建筑學(xué)家貝肯建筑成果（1）明長(zhǎng)城（2）北京城在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行的大規(guī)模擴(kuò)建和創(chuàng)新總結(jié)兩項(xiàng)建筑成果的共同之處，突出本課的主題。觀察圖片，感受北京城的經(jīng)濟(jì)繁榮，作為過(guò)渡，引

12、出人民生活水平提高后，對(duì)娛樂(lè)文化的需求增長(zhǎng)，文學(xué)作品隨之發(fā)生變化?；识挤e勝圖文學(xué)經(jīng)典（1）小說(shuō)：長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)三國(guó)志通俗演義羅貫中水滸傳施耐庵西游記吳承恩宋：話本明清：長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)“欲知后事如何，且聽下回分解。”將三國(guó)志平話和三國(guó)演義做簡(jiǎn)單的對(duì)比，知道明清小說(shuō)是繼承了原有的文學(xué)體系后，發(fā)展而來(lái)的。用學(xué)生熟悉的話作為切入點(diǎn)，使學(xué)生更快更好的理解“章回體”的含義。第二十一回曹操煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄第四十四回孔明用智激周瑜孫權(quán)決計(jì)破曹操第四十八回宴長(zhǎng)江曹操賦詩(shī)鎖戰(zhàn)船北軍用武第七回 林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧野豬林第二十七回 武松威震平安寨 施恩義奪快活林第三十九回 梁山泊好漢劫法場(chǎng) 白龍廟英雄小聚義第十七回 孫行者大鬧黑風(fēng)山 觀世音收伏熊羆怪第十八回 觀音院唐僧脫難 高老莊行者降魔第十九回 云棧洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心經(jīng)水滸傳