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文檔簡介
1、工程監(jiān)理工作中施工階段質(zhì)量與安全控制(1)在工程監(jiān)理工作中,為了有效地掌握設(shè)計(jì)質(zhì)量,就必需對設(shè)計(jì)進(jìn)展質(zhì)量跟蹤。實(shí)際當(dāng)中質(zhì)量跟蹤不是監(jiān)視設(shè)計(jì)人員畫圖,不是監(jiān)視設(shè)計(jì)人員構(gòu)造計(jì)算和構(gòu)造配筋,而是要定期地對設(shè)計(jì)文件進(jìn)展審核,必要時(shí)要針對計(jì)算書進(jìn)展核查,發(fā)覺不符質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求的,要指示設(shè)計(jì)人員予以修改,直至符合標(biāo)準(zhǔn)為止。這里的標(biāo)準(zhǔn)就是設(shè)計(jì)質(zhì)量目標(biāo)。換句話說,設(shè)計(jì)質(zhì)量掌握就是在設(shè)計(jì)過程中定期地審查設(shè)計(jì)文件,并將其與設(shè)計(jì)質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)展對比比擬,發(fā)覺不符要求的就要請?jiān)O(shè)計(jì)予以修改。必需指出的是,&建立工程訓(xùn)練網(wǎng)&有了設(shè)計(jì)監(jiān)理對設(shè)計(jì)文件的審查,決不等于設(shè)計(jì)單位就可以因此取消原來的逐級校核審定制度。相反,這種校審制度
2、應(yīng)當(dāng)更加加強(qiáng),以盡量不把問題暴露在設(shè)計(jì)監(jiān)理面前。目前我國在設(shè)計(jì)質(zhì)量監(jiān)理工作中(施工階段質(zhì)量掌握也是設(shè)計(jì)階段質(zhì)量掌握方法中的重點(diǎn),這個(gè)問題將在后面進(jìn)一步表達(dá)),監(jiān)理人員經(jīng)常采納“旁站法”,幾乎成了承包商的施工員,這是我國推行施工監(jiān)理初期特有的產(chǎn)物。眼下施工監(jiān)理旁站法還有其較好的收效,但究竟是初期實(shí)踐的產(chǎn)物。對于設(shè)計(jì)質(zhì)量監(jiān)理當(dāng)中,旁站法是行不通的,可是我國現(xiàn)行施工監(jiān)理當(dāng)中普遍采納“旁站法”,因此為以后的施工監(jiān)理中埋下了安全隱患,所以要在設(shè)計(jì)階段質(zhì)量掌握和施工監(jiān)理當(dāng)中要采納新型的、科學(xué)的、先進(jìn)的質(zhì)量掌握方法。在設(shè)計(jì)監(jiān)理階段為了確保設(shè)計(jì)的內(nèi)在質(zhì)量,把設(shè)計(jì)的要求、設(shè)計(jì)質(zhì)量的目標(biāo)描述清晰、詳細(xì)就顯得非常必
3、要。對設(shè)計(jì)的要求有來自業(yè)主的,也有來自建立部門、城規(guī)、環(huán)保、衛(wèi)生、電信、煤氣等部門的,而建筑造型、使用功能及裝修標(biāo)準(zhǔn)方面的要求主要來自業(yè)主,其主要通過設(shè)計(jì)招標(biāo)文件、設(shè)計(jì)任務(wù)書或設(shè)計(jì)綱要以及設(shè)計(jì)合同來描述,因此設(shè)計(jì)監(jiān)理要充分了解業(yè)主這方面的意圖和要求,并將這些意圖和要求轉(zhuǎn)化成有關(guān)的設(shè)計(jì)語言具體描述到上述有關(guān)文件當(dāng)中去。假如在設(shè)計(jì)過程中,&建立工程訓(xùn)練網(wǎng)&有進(jìn)一步的要求需要明確的,也可以通過有關(guān)的工程師函指示設(shè)計(jì)人員,但肯定要及早提出。針對那些“三邊工程”需要重點(diǎn)提出的是,設(shè)計(jì)階段要親密聯(lián)系施工階段的工程進(jìn)度,如在施工階段發(fā)覺設(shè)計(jì)方案不能用于實(shí)際施工當(dāng)中時(shí)要在24h內(nèi)向總監(jiān)理工程師提出申請,其耽擱
4、時(shí)間有總監(jiān)理工程師簽字確認(rèn)延期。因此設(shè)計(jì)單位完成的設(shè)計(jì)文件要滿意上述各方面條件和要求,固然構(gòu)造安全性、施工可行性、設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性也是衡量設(shè)計(jì)質(zhì)量的依據(jù)之一,所以在設(shè)計(jì)階段對設(shè)計(jì)文件的安全性的掌握是設(shè)計(jì)監(jiān)理掌握設(shè)計(jì)內(nèi)在質(zhì)量的主要內(nèi)容之一。作為設(shè)計(jì)階段對質(zhì)量掌握的工作依據(jù)是,設(shè)計(jì)監(jiān)理審查設(shè)計(jì)文件并確定文件是否符合要求,即設(shè)計(jì)監(jiān)理對設(shè)計(jì)文件進(jìn)展中間和最終審查驗(yàn)收,類似于施工監(jiān)理的工序驗(yàn)收,驗(yàn)收不通過則需要整改和返工。二、施工階段質(zhì)量監(jiān)理與安全掌握(1)施工階段的質(zhì)量掌握作為工程質(zhì)量的關(guān)鍵程序,質(zhì)量監(jiān)視和質(zhì)量掌握同時(shí)是不行避開的重點(diǎn),質(zhì)量監(jiān)視的任務(wù)是對工程實(shí)體進(jìn)展連續(xù)性的監(jiān)視和驗(yàn)證。發(fā)覺偏離治理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)
5、標(biāo)準(zhǔn)的狀況時(shí)準(zhǔn)時(shí)反應(yīng),要求企業(yè)實(shí)行訂正措施。嚴(yán)峻者責(zé)令停工整頓。從而促使企業(yè)的質(zhì)量活動(dòng)和工程實(shí)體質(zhì)量均符合標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的要求。實(shí)施質(zhì)量監(jiān)視是保證質(zhì)量治理體系正常運(yùn)行的手段。外部質(zhì)量監(jiān)視與企業(yè)本身的質(zhì)量監(jiān)視考核工作相結(jié)合杜絕重大質(zhì)量事故的發(fā)生,促進(jìn)企業(yè)各部門仔細(xì)貫徹各項(xiàng)規(guī)定。&建立工程訓(xùn)練網(wǎng)&而質(zhì)量掌握的任務(wù)是明確工程質(zhì)量目標(biāo)工程、嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)、確保主體構(gòu)造質(zhì)量、重視裝飾質(zhì)量、抓好關(guān)鍵部位施工、樂觀推廣應(yīng)用新技術(shù)新材料、樣板引路、加強(qiáng)培訓(xùn),提高員工素養(yǎng)、嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”制度、搞好技術(shù)交底。質(zhì)量掌握主要包括:分包確認(rèn);工程材料、設(shè)備等質(zhì)量掌握質(zhì)保體系和質(zhì)量責(zé)任;施工方法、環(huán)境;質(zhì)量報(bào)驗(yàn)。(2)施工工程質(zhì)量掌握的對策,對施工工程而言,質(zhì)量掌握,就是為了確保合同、標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),所實(shí)行的一系列檢測、監(jiān)控措施、手段和方法。在進(jìn)展施工工程質(zhì)量掌握過程中,為確保工程質(zhì)量;其主要對策如下:以人的工作質(zhì)量確保工程質(zhì)量。工程質(zhì)量是人(包括參加工程建立的組織者、指揮者和操)所制造的,因此要充分調(diào)動(dòng)人的樂觀性,發(fā)揮人的主導(dǎo)作用,增加人的質(zhì)量觀和責(zé)任感,使每個(gè)人牢牢樹立“百年大計(jì),質(zhì)量第一”的思想,仔細(xì)負(fù)責(zé)地搞好本職工作,以優(yōu)秀的工作質(zhì)量來制造優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量。嚴(yán)格掌握人品的質(zhì)量。全面掌握施工過程,重點(diǎn)掌握工序質(zhì)量。
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