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文檔簡(jiǎn)介
1、情系祖國(guó)情系祖國(guó) 說(shuō)教材 說(shuō)教法 說(shuō)學(xué)法 教學(xué)過(guò)程一、說(shuō)教材 (一)教材內(nèi)容分析1、教學(xué)對(duì)象的分析 對(duì)于文明悠久的中華民族和博大精深的民族文化,當(dāng)代的學(xué)生有自豪感,但由于學(xué)生生活在全球化時(shí)代、對(duì)外開放的社會(huì)環(huán)境,外來(lái)文化的沖擊強(qiáng)烈,他們對(duì)傳統(tǒng)文化缺乏具體深入的了解,認(rèn)同感和歸屬感不強(qiáng)。在一些青少年中間,存在一種對(duì)民族文化采取不屑一顧的態(tài)度,追求西化,熱衷于西方節(jié)日,聽西方流行音樂,模仿西方的行為習(xí)慣等,認(rèn)為只要是外國(guó)的就是好的。2、教學(xué)內(nèi)容的地位和作用 本課旨在通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生個(gè)人情感的培養(yǎng)和體驗(yàn),增強(qiáng)他們的民族情感、愛國(guó)情懷。在日常生活中,學(xué)生對(duì)民族文化接觸的機(jī)會(huì)比較少,所以,引導(dǎo)學(xué)生了解和學(xué)習(xí)
2、民族文化,親身體驗(yàn)民族文化,提高對(duì)民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,是本課的重點(diǎn)內(nèi)容。 (二)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):了解國(guó)家和民族發(fā)展的歷史,特別是近代以來(lái)國(guó)家與民族的命運(yùn)變遷。對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的精粹有一定的了解,能夠體會(huì)民族文化的營(yíng)養(yǎng)造就著我們的精神氣質(zhì)。2、能力目標(biāo):提高對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解、感悟能力,懂得分辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化中的精華和糟粕,能夠積極學(xué)習(xí)和主動(dòng)吸取民族文化精華,培養(yǎng)自己的民族文化素養(yǎng)。3、德育目標(biāo):通過(guò)感受個(gè)人情感與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系,培養(yǎng)愛國(guó)情懷,提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感和歸屬感,形成傳統(tǒng)優(yōu)秀民族文化的意識(shí),做一個(gè)立志報(bào)國(guó)、有民族文化素養(yǎng)的人。 (三)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 如何傳
3、承民族文化二、說(shuō)教法 讀書法、討論法三、說(shuō)學(xué)法 觀察發(fā)現(xiàn)法、激勵(lì)情感法、唱歌法我的祖國(guó),我的母親河啊,年輕的朋友!請(qǐng)你告訴我:什么才是你心中的祖國(guó)?是高山,是大海,是長(zhǎng)江,是黃河;是郁郁蔥蔥的森林,是浩瀚無(wú)垠的沙漠?是長(zhǎng)空的鴿哨,是村莊的炊煙?是端午的龍舟,是中秋的篝火?是情人在木柵欄后的竊竊私語(yǔ),是孩子在搖籃邊咿咿呀呀的兒歌?是母親在平底鍋上烙出的煎餅,是父親在遠(yuǎn)行前的殷殷叮囑?祖國(guó)是什么?請(qǐng)你告訴我:是孔子、老子、莊子的思考,是屈原、李白、杜甫的求索?是米蒂、鄭板橋、齊白石的書畫,是歷代先賢辛勤勞作的碩果?是一次次電閃雷鳴前赴后繼的抗?fàn)帲且换鼗厣浪姥军S沙的拼搏?祖國(guó),是一篇寫不盡的
4、美文,一首唱不完的戀歌,是這一切一切匯合的總和!讀完這首詩(shī)以后,請(qǐng)告訴大家:祖國(guó)在你心中是什么?一、祖國(guó)的命運(yùn),兒女的依托思考:為什么要關(guān)注祖國(guó)的命運(yùn)?(1)國(guó)運(yùn)興衰,牽動(dòng)著中華兒女的情感。(2)祖國(guó)的命運(yùn)激發(fā)著我們的責(zé)任感和使命感。中華文明五千年世界文明古國(guó)被侵略的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,新中國(guó)成立中國(guó)社會(huì)發(fā)展緩慢改革開放使命:承擔(dān)解救中國(guó)于水火憂患的責(zé)任使命:承擔(dān)改變祖國(guó)貧窮落后面貌的責(zé)任使命:承擔(dān)建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化國(guó)家的責(zé)任中國(guó)古代哲學(xué)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)中國(guó)古代醫(yī)學(xué)古代建筑古代運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)不能忘記的南京大屠殺戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,新中國(guó)成立1949年10月1日,毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)中央人民政府成立60-70年
5、代,衣食住行簡(jiǎn)陋,文化生活單調(diào)圖表展示改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就香港和澳門回歸祖國(guó)紀(jì)實(shí)二、民族文化,我們的血脈思考:1、對(duì)于五千年的民族文化,我們要不 要發(fā)揚(yáng)光大? 2、為什么要傳承民族文化?(1)五千年的中華文明是我們豐厚的財(cái)富。(2)民族文化造就民族靈魂。(3)民族文化養(yǎng)育著當(dāng)代少年。十大價(jià)值連城的極品明代書畫家 唐伯虎傳統(tǒng)美德“己所不欲,勿施于人。”-推己及人“奉公以勤,律身以儉?!?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”-“四海之內(nèi)皆兄弟”-“滿招損,謙受益”-尊老愛幼和睦親善謙虛謹(jǐn)慎勤勞節(jié)儉回答:梅蘭芳、梁思成的成就說(shuō)明了什么?閱讀課本P88-89 討論:你認(rèn)為我們傳統(tǒng)文化中有
6、哪些是精華、哪些是糟粕?我們的民族精神有哪些?如何傳承民族文化?三、回溯源頭,傳承文化三、回溯源頭,傳承文化如何傳承民族文化?(1)珍惜自己的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),保持本民族的文化特色。(2)學(xué)習(xí)和吸取民族文化精華,培養(yǎng)民族文化修養(yǎng)。(3)傳承精華,拋棄糟粕,弘揚(yáng)民族精神。歌詠活動(dòng) 演唱愛國(guó)歌曲,了解時(shí)代背景,體會(huì)歌中情懷,感受個(gè)人情感與祖國(guó)命運(yùn)密切相關(guān)。音樂欣賞:大中國(guó); / 俄羅斯簽證 jor371fhl 給白顏聽。他說(shuō):“天珠其實(shí)并不只是西藏才有,很多地區(qū)也曾出現(xiàn)過(guò),比如滇西,曾經(jīng)我就看到過(guò),在一個(gè)人的身上,天珠可以用來(lái)降魔和鎮(zhèn)壓上古神獸,一般的小妖只要聞到天珠的氣味,就會(huì)迷失心智,后來(lái)天珠和那
7、個(gè)擁有他的人就消失在梅里雪山之中,后來(lái)傳說(shuō)他又在喜馬拉雅山內(nèi)部出現(xiàn),天珠怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?!蔽艺f(shuō):“先別管天珠了。我們究竟是要跑,離開這個(gè)地方,還是進(jìn)去古宅一探究竟,這雨下的太大了?!?萬(wàn)里無(wú)云的天氣居然會(huì)下雨,我好像想到了什么,一半是光一半是雨就是入口,對(duì)啊,現(xiàn)在有雨還發(fā)著詭異的藍(lán)光。我激動(dòng)得對(duì)山神說(shuō):“我們快進(jìn)去,我曾今在那里的一個(gè)屋子里看過(guò),一半是光一半是雨就是入口”。我心里涌起了一個(gè)念頭,有法力也沒什么用,關(guān)鍵是要腦袋好使才行啊。3山神的府邸|適應(yīng)了這里的生活,不,應(yīng)該是這里詭異的生活之后我發(fā)現(xiàn)在外面狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,可在這棟房子里依然陽(yáng)光燦爛,在這棟房子里想看日出就看日出,想看日落
8、就看日落,其實(shí)除了這些,生活還是很愜意的,偶爾山神還會(huì)突然出現(xiàn),像驚悚片一樣,對(duì)他說(shuō)了很多次了,來(lái)的時(shí)候不要這么出現(xiàn),會(huì)下一跳的,他居然回答說(shuō):“我這么做是低調(diào),難道我每次來(lái)都要鑼鼓齊鳴鞭炮四起嗎,搞得跟個(gè)黑山老妖一樣”我好笑的說(shuō):“黑山老妖,這里有黑山老妖嗎,帶我去看看唄”他說(shuō):“倩女幽魂張國(guó)榮演的沒看過(guò)啊”我驚嘆道:“山神也看電影啊”“別把我們想的這么老土好嗎,我們也是有娛樂生活的,平時(shí)沒什么事,就去人間走走,看看電影,買買東西啊,我們也很現(xiàn)代的”“哇塞,這么厲害,那你們可以出國(guó)旅游嗎”“一般是不行的,山神在自己的管轄范圍內(nèi)”“那你為什么可以來(lái)這棟房子,你不是說(shuō)這不是你的管轄范圍嗎”“這就不懂了,以前的那個(gè)老朋友送了我一個(gè)玉佩,就可以來(lái)了”“你那老朋友到底是誰(shuí)”我看著他,他眉頭緊閉,不在說(shuō)話,我也不便再問(wèn),畢竟這是他的私事,問(wèn)太多了反而不好,我和他還沒熟悉到那個(gè)份上。我問(wèn)他山神平時(shí)都住哪里,他說(shuō):“住在山的內(nèi)部,凡人不可以進(jìn)入但是你想去,我還是可以帶你進(jìn)去,讓你看看,也參觀一下,別讓山神的朋友像個(gè)傻子一樣,別人問(wèn)什么也不知道,丟我的臉啊”。我滿臉期待:“什么時(shí)候”。“晚上紅色月亮升起的時(shí)候,我來(lái)接你”“可這里和外面的天氣好像不一樣啊”“有時(shí)候不一樣,可紅色月亮,卻是哪
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