中山大學902經(jīng)濟學(含微觀和宏觀經(jīng)濟學)考研真題

1、2015中山大學902經(jīng)濟學（含微觀和宏觀經(jīng)濟學）考研真題微觀經(jīng)濟學(75分)一、名詞解釋(4題，每題5分，共20分)1、交換替代率2、分離均衡3、激勵相容4、福利經(jīng)濟學第二定理二、選擇題(5題，每題2分，共10分)1、以下效用函數(shù)屬于好行為偏好的是（）A. x1+x2B. x1+2x2C. minx1,x2D. ln x1 + ln x22、對于完全替代型的偏好作?？怂?Hicks)分解() A.既有替代效應，也有收入效應 C.只有收入效應，沒有替代效應 B.只有替代效應，沒有收入效應 D.根據(jù)具體效用函數(shù)而定3、如果廠商知道市場上有幾類需求函數(shù)，并且能夠阻止產(chǎn)品在消費者之間進行買賣，那么這

2、種定價行為屬于()A.一級價格歧視C.三級價格歧視B.二級價格歧視D.無法判斷4、在一個寡頭市場，兩家廠商同時決策，同時決定自己的商品供給量，屬于()A.斯塔克伯格模型C.卡特爾模型B.古諾模型D.伯川德模型5、在兩個消費者和兩種商品的純交換經(jīng)濟里，假設消費者A的效用函數(shù)是完全替代型，消費者B的效用函數(shù)是完全互補型，那么契約曲線為()A.艾奇沃斯盒的對角線C.艾奇沃斯盒的方框B.艾奇沃斯盒的底邊D.整個艾奇沃斯盒，包括方框及框內(nèi)所有的點三、作圖、計算題(3題，共45分)1、(12分)消費者剩余和生產(chǎn)者剩余分別是刻畫消費者和生產(chǎn)者在市場交易當中獲得的好處，請回答:(1) (6分)消費者剩余，等價

3、變化與補償變化三者有何種關系，請舉例說明。(2) (6分)畫圖描述衡量生產(chǎn)者剩余的三種等價方法。2、(18分)某航空公司只有一條航線，同時售票給休閑旅客和商務旅客。休閑旅客的周需求函數(shù)為QT =6000-10P ,商務旅客的周需求函數(shù)為QB =1000-P。如果每張票的邊際成本為200美元，(1) (5分)該航空公司如何設定休閑票和商務票的價格?(2) (8分)如果政府強制要求所有票價必須一致，則該航空公司如何定價?兩類消費者在該價格上的需求彈性是多少?(3) (5分)假設該航空公司每周最多只能售出1300張票，則分別應當給兩類消費者售出多少張票，定價多少?3, (15分) 考慮以下博弈，參與

4、者A和參與者B正在進行下圖的單階段博弈，A有3個可行選擇(上，中，下)，B也有3個可行選擇(左，中，右)。請找出所有的純策略納什均衡(8分)和混合策略納什均衡(7分)。宏觀經(jīng)濟學(75分)一、名詞解釋與比較(4題，每題5分，共20分)1、貨幣的中性與非中性2、凱恩斯模型的粘性名義工資率與新凱恩斯模型的粘性價格3、經(jīng)濟政策按規(guī)則行事與相機抉擇4、勞動增強型(labor augmenting)技術進步二、選擇題(5題，每題2分，共10分)1、擴張性的財政政策對經(jīng)濟的影響是()A.緩和了經(jīng)濟蕭條但增加了政府債務C緩和了通貨膨脹但增加了政府債務B.緩和了經(jīng)濟蕭條也減輕了政府債務D.加劇了通貨膨脹但減輕

5、了政府債務2、如果中央銀行宣布減少貨幣供給量，實際卻保持貨幣供給量不變，根據(jù)理性預期理論，預期內(nèi)()A.產(chǎn)出和價格都保持不變C.產(chǎn)出減少，價格上升B.產(chǎn)出增加，價格下降D.產(chǎn)出不變，價格降低3、根據(jù)鮑莫爾一托賓的貨幣需求模型，當利率上升時，貨幣的流通速度會() A.上升 B下降 C.不變 D.無法確定4、李嘉圖等價告訴我們() A.債務融資僅僅是推遲了稅收，因此在很多情況下它等同于當前稅收 B.政府赤字的增加如果沒有同時伴隨著政府支出的削減，將會導致儲蓄的增加 C.雖然政府削減了當前的稅收，但會增加將來的稅收，因此居民在減稅后增加儲蓄以應付未來的稅收 D.以上都對5、根據(jù)永久性收入假說，收入每

6、年都變動的藝術家()A.在收入較低年份的平均消費傾向較高B在收入較高年份的平均消費傾向較高C.每年具有相同的平均消費傾向D.從來不存錢三、作圖、計算和論述題(3題，共45分)1、(15分)假設一個經(jīng)濟體的貨幣市場的貨幣需求和供給分別由以下兩個方程式刻畫;m d =1/4Y-10i;m s =400:而商品市場的IS曲線為Y = 2000一40i .(1) (5分)求出該經(jīng)濟體均衡的利率和收入水平。(2) (5分)假設政府購買乘數(shù)a=2，如果政府購買增加200，即G = 200，則新的均衡利率和收入水平是多少?這時產(chǎn)生了多大的擠出效應?(3) (5分)如果貨幣的需求函數(shù)變?yōu)閙 d =1/4Y，這意味著什么?上題(2)的答案有何變化? 2、(15分)Solow模型是新古典增長的基本模型，假設其生產(chǎn)函數(shù)是Y=F(K,AL)。(1) (5分)從生產(chǎn)函數(shù)的規(guī)模報酬不變出發(fā)，證明國民收入分配的歐拉定理，即經(jīng)濟中的實際產(chǎn)出等于實際要素收入，經(jīng)濟總體利潤為零。(2) (5分)儲蓄率的上升對有效人均消費(C/AL)產(chǎn)生怎樣的影響?證明并解釋之。(3) (5分)根據(jù)Solow模型的結(jié)論，人口的增加會降低一國長期的人均產(chǎn)出水平;而內(nèi)生增長理論卻認為人口的增長能夠提高一國長期的人均產(chǎn)出