2022年廣東省深圳市龍崗區(qū)高三二診模擬考試生物試卷含解析

1、2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1中美胚胎學家聯(lián)合研究的最新成果表明，受精卵內(nèi)存在兩套獨立紡錘體，從精卵結合到發(fā)生第一次有絲分裂期間，來自雙親的染色體并未相互融合，而是各自保持空間上的獨立。下列有關敘述正確的是（ ）A這里的融合指的是雙親染色體兩兩配對B精卵之間的識別和結合過程能夠體現(xiàn)細胞膜的信息交流功能C受精卵的體積較體細胞大得多，有利于細胞與外界進行物質(zhì)交換D受精卵與癌細胞都是未分化的細胞，都具有旺盛的分裂能力2將分裂旺盛的動物細胞阻斷在G1/S期交界處，更換培養(yǎng)液使其恢復分裂能力，從而使所有細胞的分裂同步化，之后每隔2h取樣一次

3、，用流式細胞儀檢測細胞內(nèi)DNA含量，結果如下圖所示。下列分析正確的是（ ）A用秋水仙素可抑制紡錘體形成，進而把分裂阻斷在G1/S交界處B據(jù)圖判斷，該動物細胞的一個細胞周期時長大約為24hC細胞中DNA含量加倍的同時，染色體組的數(shù)量也會加倍D據(jù)圖判斷，在 24h 時細胞分裂出現(xiàn)明顯的非同步化3比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性，結果如圖所示。不能得出的結論是（ ）A當分子自由擴散進細胞時，分子越小通透性越高B人工膜對CO2的通透性較H2O大，生物膜幾乎無差異C在檢測通透性時，需向體系中加入ATP和ATP水解酶D生物膜上有K+、Na+和Cl-通道，且他們的通透性不同4某興趣小組為探究

4、不同濃度的生長素類似物對植物插條生根的影響，進行了相關實驗，結果見圖。下列有關敘述錯誤的是（）A本實驗中，因變量是生根數(shù)和根長度B圖中實驗結果體現(xiàn)了生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性C濃度X、Y、Z之間的大小關系可能為YXZD將濃度Z溶液稀釋后，重復上述實驗，其作用效果不可能好于Y5下列關于植物激素調(diào)節(jié)說法正確的是（ ）A從植物體內(nèi)提取的乙烯可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中促進果實發(fā)育B兩種激素之間既可能有協(xié)同關系也可能有拮抗關系C植物激素從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课皇菢O性運輸?shù)倪^程D植物激素是微量、高效的有機物，需通過體液運輸6將某植物苗尖端放置在如圖所示的瓊脂塊A、B上，一段時間后再將瓊脂塊放在去頂?shù)?/p>

5、幼苗上，具體操作如圖所示。預測幼苗的生長情況是（ ）A直立生長B向左彎曲生長C向右彎曲生長D不生長二、綜合題：本大題共4小題7（9分）蘋果除了直接食用外，還可以制作成多種產(chǎn)品，如蘋果汁、蘋果醋等。利用固定化酶技術和固定化細胞技術能提高產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量，提高經(jīng)濟效益。請回答下列問題：（1）利用圖的裝置制作澄清蘋果汁的原理和優(yōu)點是：將果膠酶固定在_的載體上，使酶既能與反應物接觸，又能_，同時，固定在載體上的酶還可以被反復利用，大大降低了生產(chǎn)成本。（2）被固定的果膠酶包括三類：_和果膠酯酶。（3）為了探究果膠酶的最適用量，需要在_條件下進行，看看獲得一定量的果汁究竟需要多少果膠酶合適。（4）獲得的蘋

6、果汁可以進一步用于蘋果醋的制作，為了研究固定化醋酸菌的相關特性，實驗室利用下面的裝置進行探究。利用海藻酸鈉制作含有醋酸菌的凝膠珠屬于固定化細胞技術中的 _法。該裝置能夠制作蘋果醋的原理是_。當關閉開關后，發(fā)酵很快停止，原因是_。（5）載體固定了酶或細胞后，使用前 _（填“需要”或“不需要”）進行滅菌。8（10分）回答下列問題。（1）多種微生物參與腐乳發(fā)酵，其中起主要作用的微生物是_，其作用是_。在發(fā)酵過程中，為促進微生物生長，溫度應控制在_；加鹽的目的是_。（2）制作果酒，產(chǎn)生酒精的反應式為_。若產(chǎn)品變酸，根據(jù)果醋制作的原理，分析原因：_。9（10分）某興趣小組對CMTl腓骨肌萎縮癥（基因A、

7、a控制）和魚鱗?。ɑ駼、b控制）進行廣泛社會調(diào)查，得到下圖1的遺傳系譜圖，圖2是乙家庭中的部分成員的魚鱗病基因電泳圖，圖3是生物體中的兩個基因的堿基部分序列圖。請分析回答：（1）結合圖1和圖2判斷，CMTl腓骨肌萎縮癥的遺傳方式為_，魚鱗病的遺傳方式為_。（2）1的基因型為_；若2和3想再生一個孩子，他們生一個正常男孩的概率為_。（3）圖3是5與6所生孩子的基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列，起始密碼子為AUG或GUG。正常情況下，基因M在其一個細胞中最多有_個，所處的時期可能是_。基因R轉錄時的模板位于_（填“a”或“b”）鏈中。若基因R的b鏈中箭頭所指堿基對AT突變?yōu)門A

8、，其對應的密碼子變?yōu)開。10（10分）白細胞介素是人體重要的淋巴因子，具有免疫調(diào)節(jié)、抑制腫瘤等多種功能。近年來科學家將藥用蛋白轉向植物生產(chǎn)，如圖是將人的白細胞介素基因導入馬鈴薯中，培養(yǎng)生產(chǎn)白細胞介素的過程。（tsr為一種抗生素硫鏈絲菌素的抗性基因）（1）提取人的白細胞介素基因適宜選用的限制酶是_，不能使用限制酶SmaI的原因是_。（2）除圖示方法外，也可從利用_法構建的cDNA文庫中獲取目的基因。獲得目的基因后可采用PCR技術大量擴增，需提供Taq酶和_等。（3）將目的基因導入馬鈴薯細胞常采用_法，其原理是將目的基因導入Ti質(zhì)粒上的_。（4）為篩選出含目的基因的馬鈴薯細胞，需要在培養(yǎng)基中添加_

9、。最終為了檢測目的基因是否在馬鈴薯中表達，可通過_方法進行分子水平的檢測。11（15分）下圖表示“馬尾松松毛蟲杜鵑”這條食物鏈中部分能量流動關系的示意圖。請回答下列問題：（1）B表示松毛蟲用于_的能量，其中除了杜鵑攝入和被分解者利用外，還有_的能量。（2）松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用_（填圖中字母）100%來表示。（3）研究能量流動，可以幫助人們合理的調(diào)整_，使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】相對表面積是指細胞的表面積與體積之比，細胞體積越大，其相對表面積越小，物質(zhì)運輸?shù)男示驮降汀?/p>

10、【詳解】A、雙親染色體兩兩配對形成四分體，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，A錯誤；B、精子與卵細胞接觸，與膜結合的信號分子與靶細胞受體結合，信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能，B正確；C、細胞體積越大其相對表面積越小，細胞的物質(zhì)運輸效率就越低，C錯誤；D、癌細胞是畸形分化的細胞，脫離了正常分化狀態(tài)，D錯誤。故選B?！军c睛】本題主要考查細胞膜的信息交流功能、細胞增殖和分化等相關基礎知識。2、D【解析】1、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期

11、：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。2、有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA變化特點（體細胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（04N），后期消失（4N0），存在時數(shù)目同DNA?！驹斀狻緼、秋水仙素能抑制紡錘體的形成，將分裂阻斷在分裂前期，A錯誤；B、據(jù)圖判斷，該動物細胞的一個細胞周期時長大約為2h，B錯誤；C、細胞中DNA含量加倍發(fā)生在間期，此時染色體數(shù)目沒有加倍，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期，則染色

12、體組數(shù)加倍也發(fā)生在后期，C錯誤；D、據(jù)圖判斷，在24h時細胞分裂出現(xiàn)明顯的非同步化，D正確。故選D?！军c睛】本題結合圖解，考查細胞的有絲分裂，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。3、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是對生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質(zhì)的通透性進行比較，人工膜對不同離子的通透性相同，而生物膜對不同離子的通透性不同，且大于人工膜，說明生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性，且離子的跨膜運輸需要載體的協(xié)助?！驹斀狻緼、從圖示中可以看出，以甘油、CO2和O2三者相比，得出當分子自

13、由擴散進細胞時，分子越小通透性越高，A正確；B、從圖示中可以看出，人工膜對CO2的通透性較H2O大（通過橫坐標），生物膜幾乎無差異（通過縱坐標），B正確；C、由甘油、CO2、O2和H2O信息可知，此題測的是膜對被動運輸?shù)奈镔|(zhì)的通透性，不需要能量，C錯誤；D、生物膜對K+、Na+和Cl-的通透性不同（縱坐標不同），D正確。故選C。【點睛】本題結合圖解，考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅罂忌R記小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式及其特點，能列表進行比較，再結合圖中信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。4、D【解析】分析圖解可知，隨著生長素類似物的逐漸升高，平均生根數(shù)逐漸增多，平均根長度也逐

14、漸增多，濃度Y時生根數(shù)和生根長度最多最長，然后生根數(shù)和長度又逐漸下降?！驹斀狻繐?jù)圖分析可知，該實驗的自變量是生長素類似物的濃度，因變量為生根數(shù)和生根長度，A正確；圖示隨著生長素類似物的逐漸升高，平均生根數(shù)逐漸增多，平均根長度也逐漸增多，濃度Z時，生長素類似物對生根數(shù)與生根長度低于對照組，即具有抑制作用，體現(xiàn)了生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性，B正確；由于生長素類似物具有與生長素相類似的生理作用，故濃度X、Y、Z之間的大小關系不一定為XYZ，也可能為YXZ，C正確；濃度為Z的生長素類似物濃度最高，稀釋后，重復上述實驗，其作用效果可能好于Y，D錯誤。故選：D?！军c睛】考生要能夠通過曲線分

15、析確定實驗的自變量，并且無關變量包括：側芽的數(shù)目、溶液處理的時間等，無關變量會影響實驗的結果，因此應保持相同且適宜。5、B【解析】植物激素是由植物自身代謝產(chǎn)生的一類有機物質(zhì)，并自產(chǎn)生部位移動到作用部位，在極低濃度下就有明顯的生理效應的微量物質(zhì)，也被稱為植物天然激素或植物內(nèi)源激素?！驹斀狻緼、植物激素是微量高效的有機物，從植物體內(nèi)提取的乙烯量少，不能可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，并且乙烯是促進果實的成熟，A錯誤；B、細胞分裂素和生長素在頂端優(yōu)勢方面，高濃度生長素使植物具有頂端優(yōu)勢，細胞分裂素解除頂端優(yōu)勢，兩者屬于拮抗關系；然而在促進果實生長方面，兩者是協(xié)同關系，故兩種激素之間既可能有協(xié)同關系也可能有拮抗關系

16、，B正確；C、生長素由幼嫩組織運輸?shù)阶饔貌课?，存在極性運輸，其他植物激素無極性運輸，C錯誤；D、植物無體液，不能通過體液運輸，D錯誤。故選B。6、B【解析】閱讀題干可知，該實驗是驗證單側光照對生長素運輸?shù)挠绊?，單側光照會使胚芽鞘尖端的生長素由向光側向背光側運輸，因此造成背光側生長素含量多。【詳解】由于生長素在單側光照作用下向背光側轉移，因此背光側生長素分布多，同時云母片阻隔了瓊脂塊兩端的物質(zhì)擴散，因此左圖瓊脂塊中的實質(zhì)濃度AB，則乙圖中去尖端的胚芽鞘右側生長快，左側生長慢，去尖端的胚芽鞘向左彎曲生長，B正確，故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、不溶于水 與產(chǎn)物分離 多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解

17、酶 最適溫度和pH 包埋 在氧氣、糖源充足的條件下，醋酸菌能將糖類分解成醋酸 醋酸菌對氧氣含量特別敏感（或為好氧菌），即使短暫中斷通氧，也會引起醋酸菌的死亡 不需要 【解析】1.固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物。在催化反應中，它以固相狀態(tài)作用于底物，反應完成后，容易與水溶性反應物和產(chǎn)物分離，可被反復使用。2.果膠酶：（1）作用：能夠分解果膠，瓦解植物的細胞壁及胞間層，使榨取果汁變得容易，也是果汁變得澄清；（2）組成：果膠酶是分解果膠的一類酶總稱，包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶?！驹斀狻浚?）載體若溶于水，固定化酶也就隨之進入底物溶液，

18、固定化酶技術失敗。所以應將酶固定在不溶于水的載體上，使酶既能與反應物接觸，又能與產(chǎn)物分離，同時，固定在載體上的酶還可以被反復利用。（2）果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶。（3）只有在最適溫度和pH條件下酶的活性最高，才能準確找到催化獲得-定體積的果汁所需要的最適用量，否則，用量都會偏高。所以需要在最適溫度和pH條件下進行，看看獲得一定量的果汁究竟需要多少果膠酶合適。（4）固定化細胞多采用包埋法，且常選用海藻酸鈉作為載體。在氧氣、糖源充足的條件下，醋酸菌能將糖類分解成醋酸，所以利用上述裝置可制作蘋果醋。醋酸菌為需氧菌，對氧氣含量特別敏感（或為好氧菌），即使短暫中斷通氧，也會引起醋

19、酸菌的死亡，所以當關閉開關后，發(fā)酵很快停止。（5）如果使用前滅菌處理，酶和細胞都會變性失活，所以使用前不需要滅菌。【點睛】本題結合圖解，考查果醋的制作，固定化細胞，要求考生識記參與果醋制作的微生物及其代謝類型，掌握果醋制作的原理和條件，理解固定化技術的優(yōu)點，能結合所學的知識準確作答。8、毛霉 將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸以及將脂肪水解為甘油和脂肪酸 1518 析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬；抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐敗變質(zhì) C6H12O62C2H5OH+2CO2 通入了空氣，在醋酸菌的作用下，酒精轉化成醋酸 【解析】1、腐乳的制作利用的微生物主要是毛霉，多種微生物參與了豆腐的發(fā)

20、酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉，毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸，這些小分子物質(zhì)有利于人體的消化和吸收。2、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型，果酒制作的原理：在有氧的條件下，酵母菌大量繁殖，無氧的條件下，產(chǎn)生酒精和二氧化碳。3、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿??！驹斀狻浚?）多種微生物參與了腐乳的發(fā)酵，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，

21、其中起主要作用的是毛霉，其產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸，這些小分子物質(zhì)有利于人體的消化和吸收。毛霉適宜生長的溫度是1518，加鹽腌制不僅可以析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，還能抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。（2）制作果酒時，利用的是酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)生酒精，其反應式C6H12O62C2H5OH+2CO2。若產(chǎn)品變酸，原因可能是通入了空氣，在醋酸菌的作用下，酒精轉化成醋酸?！军c睛】本題側重考查考生的記憶和理解能力，需要考生準確識記發(fā)酵過程中各種參數(shù)和操作，并能理解其原理，對于發(fā)酵過程中可能出現(xiàn)的一些常見問題具備一定的分析能力。9

22、、常染色體隱性遺傳 伴X染色體隱性遺傳 AaXBY 3/16 4 有絲分裂DNA復制后到末期前或減數(shù)分裂DNA復制后到減數(shù)第一次分裂末期前 a GAA 【解析】分析系譜圖1：甲家族中，-1和-2都不患CMT1腓骨肌萎縮癥，但他們有一個患該病的女兒，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳病；乙家族中，-3和-4都不含魚鱗病，但他們有一個患該病的兒子，說明該病為隱性遺傳病，由圖2電泳圖可知-3不攜帶魚鱗病致病基因，則乙病為伴X染色體隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析可知，CMT1腓骨肌萎縮癥的遺傳方式為常染色體隱性遺傳；魚鱗病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳

23、。（2）根據(jù)-1和-4可推知-1的基因型為AaXBY；-1兩種病都患，因此-2的基因型為AaXBXb，-3的基因型為AaXBY，他們生一個正常男孩的概率為3/41/4=3/16。（3）若9與10所生孩子的基因M為純合子，則有絲分裂DNA復制后到有絲分裂末期前或減數(shù)第一次分裂前的間期DNA復制后到減數(shù)第一次分裂的分裂末期前最多可以出現(xiàn)4個M基因；由于M基因的b鏈轉錄形成的堿基序列是AUGGUCUCC，其前三個堿基可以構成起始密碼，因此b鏈是模板鏈；若基因R的b鏈中箭頭所指堿基對對AT突變?yōu)門A，其對應的密碼子變?yōu)镚AA?！军c睛】解答本題的關鍵是能根據(jù)系譜圖判斷這兩種遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型，并能進行相關概率的計算。10、Pst和Hind 限制酶Sma酶切位點位于白細胞介素基因中部，使用它會造成目的基因斷裂 反轉錄 引物 農(nóng)桿菌轉化 T-DNA 硫鏈絲菌素 抗原抗體雜交 【解析】分析題圖，圖示表示人的白細胞介素基因表達載體的構建過程，載體和目的基因都有限制酶Pst和Hind的切割位點，所以切割載體和目的基因時用限制酶Pst和Hind，再用DNA連接酶連接目的基因和運載體形成重組載體。獲取目的基因的方法包括從基因文庫中獲取、cDNA文庫法、供體細胞的DNA中直接分離基因（鳥槍法）。農(nóng)