《蕭友梅與黃自》課件

1、新音樂歌聲初放光澤一中 黃紫霞蕭友梅與黃自 你最喜歡的一首歌是什么？ 音樂給你的生活帶來什么影響？肖友梅（1884-1940） 廣東香山人，早年加入 同盟會并追隨孫中山先生， 曾赴日本東京帝國大學(xué)、東京音樂學(xué)校、德國萊比錫音樂學(xué)院學(xué)習(xí)，獲博士學(xué)位。 回國后，與蔡元培先生共同創(chuàng)辦中國第一所高等音樂學(xué)府國立音樂院（上海音樂學(xué)院前身），并擔(dān)任教務(wù)主任。 1929年親任校長。 代表作有歌曲問、國立音樂院院歌、抗敵歌，大提琴曲秋思等。 思考： 演唱形式？ 演唱速度？ 創(chuàng)作于1921年左右，1922年最初發(fā)表于蕭友梅的第一本歌曲集今樂初集我國作曲家出版的第一本帶鋼琴伴奏的五線譜創(chuàng)作歌曲集。 當(dāng)時(shí)的中國內(nèi)有

2、軍閥混戰(zhàn)，外有列強(qiáng)虎視眈眈，可謂內(nèi)憂外患。 第一個(gè)問句作者真不知道自己是誰嗎？不要忘了自己是一個(gè)中國人第二個(gè)問句作者在提醒人們什么？莫要虛度光陰第三個(gè)問句 這句的句幅和力 度相較于前兩句 有什么不同？句幅拉伸 力度加強(qiáng)第三個(gè)問句歌詞中透出怎樣的情緒？憂愁 愁悶力度加強(qiáng)，句幅拉伸，更加中了愁悶的情緒第四個(gè)問句音樂的力度有何變化？加強(qiáng)了哪兩個(gè)字？音樂用兩個(gè)連續(xù)三連音推到“江山”二字的高潮部分歌詞哪一句指出國家的現(xiàn)狀？歌曲結(jié)構(gòu) 歌曲以“問”的口氣向人們提出一系列意味深長的，富有哲理的問題，耐人尋味。 歌曲為兩段體結(jié)構(gòu)。前樂段四個(gè)樂句從問句開始，旋律生動而流暢，顯示出作者激動的心情，后樂段提出“你知道

3、今日的江山，有多少凄惶的淚？”的問題，表現(xiàn)出對于當(dāng)時(shí)的軍閥混戰(zhàn)，山河破殘，國家沉淪的憂慮與感慨。這也是作者愛國主義情懷的抒發(fā)，也代表了當(dāng)時(shí)愛國知識分子的思想感情。 新民主主義革命時(shí)期，軍閥混戰(zhàn)、山河殘破、國家沉淪的時(shí)刻，這首歌曲作者想問出怎樣的結(jié)果來? 想讓愛國的人民團(tuán)結(jié)起來，共同抗敵。 黃自（1904-1938） 作曲家、音樂教育家。 留美接受了嚴(yán)格、系統(tǒng)的西方古典主義和浪漫主義派創(chuàng)作思想的訓(xùn)練。 是我國第一位系統(tǒng)地傳授歐洲近現(xiàn)代音樂創(chuàng)作技術(shù)理論的作曲家；把西方作曲與中國民族風(fēng)格相結(jié)合。白居易長恨歌 唐玄宗李隆基與貴妃楊玉環(huán)之間的愛情悲劇，因與“安史之亂”緊相聯(lián)系，有著相當(dāng)嚴(yán)肅的政治色彩，而

4、其情事本身之離奇、曲折，又極富傳奇色彩，因而倍受歷代文士的關(guān)注。清唱曲長恨歌 -漁陽鼙鼓動地來 白居易一首長詩。1932年夏秋，黃自、韋瀚章根據(jù)此詩及元曲長生殿創(chuàng)作了清唱?jiǎng)￠L恨歌。 1932年，正是我國處于內(nèi)憂外患的危險(xiǎn)關(guān)頭，兩位作者寫這部清唱?jiǎng)∮薪韫胖S今的意圖。音樂小知識清唱?jiǎng)?多樂章大型聲樂套曲，包括獨(dú)唱、合唱及重唱。在演唱方式上,清唱?jiǎng)∨c歌劇相似,并由管弦樂隊(duì)伴奏。其歌詞內(nèi)容、各樂章間有較強(qiáng)的連貫性。與歌劇不同的是它突出合唱作用。 歌曲一共分為幾個(gè)樂段？第一樂段 重復(fù)演唱了幾次？有什么不同？ 歌曲風(fēng)格是怎樣的？兩次。音區(qū)變高，力度變強(qiáng)。進(jìn)行曲風(fēng)格。第二樂段 旋律處在高聲區(qū)、中聲區(qū)還是低聲

5、區(qū)較多？ 情緒有了什么轉(zhuǎn)變？高聲區(qū)。開始爆發(fā)。第三樂段 此處音樂采用了哪部分的旋律？ 與第一樂段的處理有什么不同？速度變慢，情緒更怨恨、激怒。漁陽鼙鼓動地來 完成表格并思考：在“恨”字背后，體現(xiàn) 了人民的怎樣的思想感情？曲名速度力度音色情緒風(fēng)格漁陽鼙鼓動地來 民族危亡之際，人民群眾的愛國熱情和日趨高漲的民族意識。稍快由弱到強(qiáng)渾厚悲痛憤慨進(jìn)行曲對比欣賞速 度力 度音 色情 緒風(fēng) 格 對比欣賞，完成表格： 結(jié)局是悲是喜？用意何在？曲名速度力度音色情緒風(fēng)格漁陽鼙鼓動地來稍快由弱到強(qiáng)渾厚悲痛憤慨進(jìn)行曲山在虛無縹緲間稍慢弱柔和淡雅空幻縹緲五聲音階民族風(fēng)格悲，說明腐敗的政府必定會導(dǎo)致民族的災(zāi)難。 在不斷的“問”和“恨”之間，蕭友梅和黃自在當(dāng)