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文檔簡介

1、用心愛心專心 八年級上冊16模塊知識點匯總寫下彼此幫助某人做某事做某事的好方法的意思玩的開心過的愉快做深呼吸對有益與某人交朋友令某人參觀某物一直,總是?怎么樣?做某事是個好主意你應(yīng)該把譯成使某人和某人交手比賽一盒火柴許多,修飾可數(shù)名詞跟某人朗讀一條建議尋求建議那天那天早上歡迎回來準(zhǔn)備好做某事嘗試做某事地議竭地盡全做力,做事某事,后事面常接名詞送回,發(fā)回,退回犯錯誤相互,彼此另外的一個另外的一個地點名詞歡迎到某地方來為做好準(zhǔn)備努力做某事試一試幫助某人做某事,介詞許議地幫助做,某人比做某事議做許,派地遣某議人地做某做事,事用心愛心專心 #用心愛心專心 #派的人去請,派人去取送出發(fā)出,排出用心愛心專

2、心 比有提咼,超過看見某人正在做某事深深吸一口氣朗喘建不,上事氣代某人向某人問好記住已經(jīng)做過某事(事情已經(jīng)做過)閉的氣,許屏的氣朗建,事,記地住去議做地某事做(,事事情還未做過用心愛心專心 #用心愛心專心 忘記要做某事事表賽示要在地主賽觀上地強(qiáng)賽烈做希要望事做賽某事賽忘,記某做人許,某做物,忘記曾經(jīng)做過某事祝賽福做許祝賽愿做某,人事某賽事賽賽花費了很長時間去做某事詢問做某事需要花費多長時間nd形容詞todost發(fā)現(xiàn)做某事earsdon聽見某人正在做某事earsdost聽見某人做某事ydoyoudoynotyo為什么不呢t形容詞orstodost對某人來說做某事是8ydontyouwrtetdo

3、wn你們?yōu)槭裁床话阉浵聛砟豷taooddeatoeyourvoaularynoteooe每天都檢查你的詞匯筆記本是一個好主意。rynottotranslateeverywor(盡量不要逐字翻譯。eanelpewty她可以幫我做家庭作業(yè)語法總結(jié)時態(tài)(一)一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)階段經(jīng)常性,習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài),特征或客觀真理。常用的時間狀語有。tenusuallyalwayseverydaywee等在條件狀語和時間狀語從句中,用一般現(xiàn)在時表將來,例如:youdontosoonyouwlleLate如果你不快點去,你就會遲到的.enoeoleavestartstoparrvereturn等動e常用一

4、般現(xiàn)在時表示按計劃規(guī)定將要發(fā)生的動作。例如:lassensatetnte早上八點鐘開始上班。(二)一般過去時一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的事,存在的狀態(tài)或過去反復(fù)發(fā)生的動作。常用的時間狀語有yesterday,yesterdaymorningayternoonevening,lastweek/month/year,in(三)一般將來時一般將來時表示在將來的某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示將來的時間狀語toorrowtoorrowornnaternoonevennnetwee等連用ntyear一般將來時有以下幾種形式()助動詞wll動詞原形注:在疑問句中,當(dāng)主語是第一人稱或we時,常

5、用助動詞sall“eon動)詞原形”表示即將發(fā)生某事或者打算,計劃要做某事()oeostartoveleave等動詞常用進(jìn)行時態(tài)表示按計劃將要發(fā)生的事例如:tewolea,slyonortwoon全家要去兩個月。(四)現(xiàn)在進(jìn)行時i現(xiàn)在進(jìn)行時由“as現(xiàn)在分詞”也可以表示正在進(jìn)行的動作“系動詞介詞副詞(短語)”也可以表示正在進(jìn)行的動作.表示感覺、愿望、和狀態(tài)的某些東西(如:opesellearsee等)l一般不用進(jìn)行時態(tài)例如:opetootoollaenet我3希望明年上大學(xué)。odulepleaseelpetravelaround環(huán)游nvtestodost邀請某人去做某事.lookattodays

6、newspaper看今天的報紙taeo起飛,脫下(衣服)land著陸onland在陸地上tepreotet票價etenteraopetto參加比賽7.Itsoundsbrilliant!oetrue(希望,理想等)實現(xiàn),達(dá)到allovern遍及全國.haeeent已經(jīng)去過幾次(表示人已經(jīng)回來)haeonet表示人去某地,在途中或已經(jīng)到目的地,還未回來havebeenin加入后面可接表示組織、團(tuán)體的名詞t.heresalottoseeandtothere.ahasalwayseenmyaort披薩是我最喜愛的食物。sellout售完,賣光tosellataloss虧本出售sellatadscou

7、nto%按八五折出售a.ttheend最后.Itwasmy“dreamcometrue”.howmanytmes幾次.HaveyouevereentoNewY你去過紐約嗎.Haveyoueenaroade你以前出過國嗎?.Haveyoueverhadafantastceerence.morethan多于,超過.dreamabout.夢見.rnest春節(jié).ylan乘飛機(jī)haeawonderult過的愉快.aehoto照相.somany如此多,修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式somuch如此多,這么多,修飾不可數(shù)名詞h.aveawesternmeal吃西餐lenanothercountr住在另一個國家w.r

8、iteapoemorstory寫詩歌或故事haehaseer過去分詞?詢問某人是否做過某事(通常alreadyeerneer用在現(xiàn)在完成時中).erom.來自其后街地點名詞,常與comerom進(jìn)行互換Ithn我想.、我認(rèn)為.ntestodos邀請某人做某事ntes地點邀請某人到某地neday某一天,總有一天該短語在句中作狀語,表示將來或過去的某一天,常用語將來時或過去時someday僅指將來的某一天,只能用于將來時6hatstherceo的價格是什么?owmuchsa如:Whatsthepriceoftheapples?=Howmucharetheapples?.lyt.oylan飛往.rom

9、tmetot不時地,時常地,偶爾地haresttm收獲期tmeor睡覺時間aheadotme提前allthetme一直atonetme曾經(jīng)atthesametme同時attmes有時候ntm及時taehotosos給某人拍照.haeameetn開會haveaoodt玩得高興haveacold感冒havesdost讓某人做某事haeaath洗澡haealoo看一看eoularw受.的喜愛ncethe從那時起現(xiàn)在完成時用法現(xiàn)在完成時的構(gòu)成:助動詞va過去分詞,1表示過去發(fā)生或完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。例如:我剛洗過衣服。(“洗衣服是發(fā)生在過去的動作,對現(xiàn)在造成的結(jié)果是“衣服干凈了”)現(xiàn)

10、在完成時常用的時間狀語有:(“已經(jīng)”用于肯定句的中間和末尾處“從不”用于中間處(“曾經(jīng)”用于疑問句和肯定句的中間處)just”“剛剛”用于中間處)“已經(jīng)”用于疑問句的末尾處“還”用于否定句的末尾處或不加仟何的時間狀語,但不能和表示過去的時間狀語連用現(xiàn)在完成時與一般過夫時的用法比較現(xiàn)在完成時表示過去的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在甚至?xí)^續(xù)下去或表示過去的動作對現(xiàn)在造成的影響;一般過去時表示動作發(fā)生的時間在過去。試比較:飛機(jī)已經(jīng)來了。說明現(xiàn)在的情況:飛機(jī)在這兒)飛機(jī)是一刻中以前來的。(強(qiáng)調(diào)動作發(fā)生的時間在過去)我在這兒已經(jīng)教了十五年。(表示十五年前的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在,還可能會繼續(xù)。)我過去在這兒教過一年。

11、(表示“我“現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒任教了)和的用法表示過去已經(jīng)開始持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)常用的時間狀語有:等。過去點的時間,一段時間(數(shù)詞量詞),此劃線部分用提問。一、短語或從句表示過去的動作延續(xù)至今,之后的時間為一點。女如年以來,史密斯先生一直在這工作。去他上大學(xué)以來大約學(xué)了五千個英語單詞。二、短語表示動作延續(xù)多長時間,的賓語為時間段。女如我們認(rèn)識有二十年了。我好久沒有見到她了。與的用法一、表示在某地呆多長時間”,常與表示一段時間的狀語連用,如:等。例如:布朗先生來上海已經(jīng)有三天了。此外還有這些搭配:二、表示“曾經(jīng)去過某地”,現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了??膳c等連用,例如:我剛才去郵局了?,旣悘奈慈ミ^長城。

12、你曾經(jīng)去過杭州嗎?后面可接次數(shù),表示去過某地幾次。例如:我去過北京三次。他們?nèi)ミ^那個村莊好幾次了。三、havehasgoneto意為“到某地去了”表示到了某地或正在去某地的途中。總之,說話時該人不在現(xiàn)場,一般不用第一、第二人稱代詞作句子的主語。例如:hereisom?ehasgonetothe湯姆在哪里?他到書店去了。JackJohnsonhasgonetoLondon.杰克.約翰遜到倫敦去了。Module3thelatestnews最新的消息onearth在地球上2.onbusiness出差comeback回來getto到達(dá)sendsthto送某東西去某地hearfrom收到某人的來信hea

13、rof/about聽說hearsbdosth聽到某人做某事hearsbdoingsth聽到到某人正在做某事showsthtosb=showsbsth把某物給某人showsbhowtodosth教某人如何做某事showsb+賓語從句向某人顯示/表明.borrowfrom從借借進(jìn)lento把借給(借出)Whatareyouupto?你在做什么?hatdoyouthinko?owdoyoulike.?你覺得怎么樣?bringsthback帶某東西帶回來.Ittakes/tooksbsometimetodost花費(某人)多長時間做某事10.Theoldmanhasjustfoundtheshorte

14、stwaytotheisland.11i.nthelast3years近三年里12g.rowup長大growoutof產(chǎn)生自growinto長大,發(fā)展prefersth=likesthbetter更喜歡某物prefertodosth寧愿做某事preferdoing寧愿做某事prefer.to.比起更喜歡prefersbnottodosthwouldratherdo.thando喜歡做而不喜歡做.,寧愿做而不愿做某事trytodosth盡力做某事,設(shè)法做某事asksbtodosth請求/讓某人做某事receive.from從.收到noone沒有人show.around.帶某人四處看看sowond

15、erful/fantasticthat如此以至于18I.tisADJlionsof數(shù)以百萬的goaround四處走走,四處看看20h.owoften多久一次thelastthreeyears近三年里21t.hespacestation空間站22.starttodosth開始做23f.inishdoingsth做完某事英語的反義疑問句的用法:i當(dāng)陳述部分的主語是I,而句子又用來征詢對方的意見時,附加疑問句中的主語用you。如:IfindEnglishveryinteresting,

16、dontyou?Idontlikethatfilm,doyou?2當(dāng)陳述部分的主語是everybody,everyone,someone,nobody,noone,somebody等合成代詞時,附加疑問句中的主語通常用they。但亦可用he,尤其是nobody,noone等作主語,具有否定概念時。如:SomebodyphonedwhileIwasout,didntthey?Everyoneenjoyedtheparty,didntthey?Nobodywantstogothere,doeshe?3當(dāng)陳述部分的主語是不定代詞everything,nothing,anything,somethin

17、g時,附加疑問句中的主語一般用it,不用they。如:Everythingseemsallrightnow,doesntit?Nothingiskeptingoodorder,isit?Somethingmustbedonetostoppollution,isntit?當(dāng)陳述部分的主語是指示代詞this,that或these,those時,附加疑問句中的主語分別用it和they。如:Thisisimportant,isntit?Thatisntcorrect,isit?TheseareyourfriendsTomandJack,arentthey?如果陳述部分是以代詞one作主語,附加疑問句中

18、的主語在正式場合用one,非正式場合用you,在美國英語中,在非正式場合還可以用he。如:Onecantbetoocareful,canone?或canyou?Oneshoulddohisduty,shouldnthe?6如果陳述部分用Im結(jié)構(gòu),附加疑問部分一般用arentI。如:IamstrongandhealthyarentI。7當(dāng)陳述句為therebe結(jié)構(gòu)時,附加疑問句中的主語也用there。如:Theresnohelpforit,isthere?Theressomethingwrong,isntthere?8陳述部分帶有seldom,hardly,never,rarely,few,li

19、ttle,nowhere,nothing等否定詞或半否定詞時,附加疑問部分的動詞用肯定形式。如:Bobrarelygotdrunk,didhe?Fewpeopleknowhim,dothey?Sheseldomgoestothecinema,doesshe?如果陳述部分的否定詞帶有否定前綴,那么,該陳述部分作肯定處理,附加疑問部分一般仍用否定形式。如:Hewasunsuccessful,wasnthe?Tomdislikesthebook,doesnthe?9當(dāng)陳述部分為主從復(fù)合句時,附加疑問部分一般應(yīng)與主句的主語和謂語動詞保持對應(yīng)關(guān)系。如:ShesaysthatIdidit,doesntsh

20、e?Itoldthemnoteverybodycoulddoit,didntI?但當(dāng)陳述部分的主語是I,謂語是think,believe,suppose,epect這類動詞時,附加疑問部分則往往與從句中的主語和謂語動詞保持對應(yīng)關(guān)系,但要注意否定的轉(zhuǎn)移。Isupposethathesseriousisnthe?Idontthinkshecares,doesshe?10當(dāng)陳述部分是并列句,附加疑問句則需和就近的分句的主語和謂語一致。如:XiaoLinhasbeenwritingletterasllafternoonbutheshouldfinishthemnow,shouldnthe?.在由“祈使

21、句附加疑問”構(gòu)成的附加疑問句中,附加疑問部分一般用willyou,wontyou,wouldyou,有時也可用canyou,cantyou,whydontyou,couldyou等。如:Dontopenthedoor,willyou?Givemesomecigarettes,canyou?Takearest,whydontyou?但是,以lets開頭的祈使句,附加疑問部分用shallwe;以letus開頭的祈使句,如果含義是allowus,不包括聽話人在內(nèi),疑問部分用willyou。女廿:Letshaveabasketballmatchthisafternoon,shallwe?Letusgo

22、outforarest,willyou?.當(dāng)陳述部分帶有情態(tài)動詞must表示“必須時,疑問部分用mustnt。女廿:Youmustworkhardnextterm,mustntyou?Imustanswertheletter,mustntI?但若表推測這層含義時,不能用must,而要根據(jù)陳述部分的不定式結(jié)構(gòu)(即must之后的動詞)以及含義采用相應(yīng)的動詞形式。如:Youmusthavemadeamistake,haventyou?Theymusthaveseenthefilmlastweek,didntthey?Hemustbeinthelibrary,isnthe?.當(dāng)陳述部分含有情態(tài)動詞us

23、edto時,疑問部分可用usednt或didnt。如:Theoldmanusedtosmoke,didnthe?或usednthe?Tomusedtolivehere,usednthe?或didnthe?當(dāng)陳述部分帶有情態(tài)動詞oughtto時,疑問部分用oughtnt或shouldnt。女廿:Heoughttoknowtheanswer,oughtnthe?Weoughttoreadthisbook,oughtntwe?或shouldntwe?.當(dāng)陳述部分含有hadbetter時,疑問部分用had。如:Youdbetterfinishyourhomeworknow,hadntyou?.感嘆句后

24、的附加疑問句的謂語動詞需用be的現(xiàn)在時,且常用否定形式。如:Whatacleverboy,isnthe?Whatalovelyday,isntit?.陳述句子中的主語為動詞不定式短語、動名詞短語或其他短語時,疑問部分的主語通常用it。女廿:Learninghowtorepairmotorstakesalongtime,doesntit?Betweensixandsevenwillsuityou,wontit?Wheretoholdthemeetinghasnotbeendecided,hasit?18.在口語和非正式文體中,為了加強(qiáng)語氣,只是表示某種驚奇、懷疑、反感、諷刺等感情而并不是為了尋求

25、回答,這時前后兩部分的肯定、否定是一致的。如:Oh,heisawriter,ishe?Youllnotgo,wontyou?.陳述句中的謂語動詞是wish,表示愿望時用may,且用肯定形式。如:IwishtohaveachancetolearnEnglish,mayI?當(dāng)陳述部分帶有表示“所有”含義的動詞have(has)時,疑問部分既可用have形式,也可用do形式。女如Youhaveanewbike,haventyou(或dontyou)?Shedoesnthaveanymoneyinherpocket,doesshe?Module4Educationarrivein/at到達(dá),抵達(dá)how

26、long多久geton(very)wellwithsb與某人相處很好inthelast15years在過去的15年里since2004自從2004年以來hearabout/of聽說ProjectHope希望工程Thatsoundsinteresting那聽起來很有趣alloverChina遍及全國an8-year-oldboy一個八歲的男孩wantsbtodosth想要某人做某事8dropoutofschool退學(xué)onthefarm在農(nóng)場9stopdoing停止做某事havetodosth不得不做某事lookafter照看,照料etaoodeducatio受到(良好的)教育withthehel

27、pof在.的幫助下10raisemoneyforthepoorchildren為窮孩子籌集錢11inthecountryside在鄉(xiāng)村12sendstudentstohighschools送學(xué)生去學(xué)校13aschoolwithnoelectricityandonlyafewbooks只有一些書沒有電的學(xué)校14becauseofsth因為.thousandsof數(shù)以千計的15infact實際上takepartin參加16、meetwithsb/sth遇到,遇見17.bedifferentfrom.與不同thesameas.與.相同27Improveon/upon在.方面得到改進(jìn)Talkabout

28、education談?wù)摻逃齱earlasse戴眼鏡knowabout知道,了解3.0workfor為而工作Module5Westernmusicbecalled被叫做.beborn出生于traditionaleiinpe傳統(tǒng)京劇iveusabreak讓我們清凈一會兒afanof的迷classicalmusic古典音樂attheageof在幾歲時twopiecesofmusic兩首曲子therestof其余的buysthforsb為某人買某物thecenterof的中心playfor為演奏apieceofmusic一首曲子befamousforsth因而聞名oonholiday去度假move.t

29、o.搬到moveaway移開moveon繼續(xù)前進(jìn)moveout搬走.makefilms拍電影belongto屬于makesure確信1d.ecidetodosth決定做某事2.Shedoesntlikepopmusic,doesshe?No,shedoesnt.你不喜歡流行音樂,是嗎?是,我不喜歡。3I.mnotsure我不確信thecenterofthecity市中心4o.neofthemostfamouscomposers最著名的作曲家之一5e.venmoresuccessfulandpopular甚至更成功更受歡迎notonlybutalso不但.而且7.whenhewasonly35當(dāng)

30、他35歲的時候8b.egoodatdoingsth擅長做某事Whatkind/typeofbooks什么種類的書0.findapart-timejob找一個兼職工作playtheviolin演奏小提琴makeprogress取得進(jìn)步makeamistake犯錯誤maketea泡茶makeadress做衣服makeauess猜猜makealivin謀生makeareport做扌報告makeaphonecall打電話makeproblems制造麻煩makethebed整理床鋪3t.hecapitalof.的首都inadditionto除以外(還)haveoodfunhaveaoodreatwanderfultimeenoyon玩得高興,過的愉快.besuretodos

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