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文檔簡介

1、看圖片猜猜猜看圖片猜猜猜看圖片猜猜猜看圖猜一猜巨人的花園 奧斯卡王爾德是19世紀后期英國著名的作家、詩人、劇作家。 王爾德一生只為世人留下了9篇童話,分別是快樂王子夜鶯和玫瑰自私的巨人忠誠的朋友神奇的火箭少年國王小公主的生日漁夫和他的靈魂星孩,分別收錄在快樂王子故事集和石榴之家童話集。這兩本童話集已載入英國兒童文學(xué)史冊。 巨人的花園是從自私的巨人改編而來的。 y| yn no 洋 溢 允 許 喧 鬧 ch k ji訓(xùn) 斥 冷 酷 臉 頰nng ll chi凝 視 火辣辣我會讀拆除盡jn盡頭jn鉆石鉆zun鉆洞zun盡管隆lng隆重lng提防提t(yī)提醒d轟隆jnjnzunzun反義詞喧鬧安靜清靜

2、荒涼繁榮 冷酷熱情熱心美麗丑陋 覆蓋遮蓋 允許禁止明媚昏暗 增添減少 訓(xùn)斥夸獎任性聽話 鮮花盛開 綠樹成陰 北風(fēng)呼嘯 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 冰雪覆蓋 鮮花凋謝 草翠花開描寫花園美麗的詞語:描寫花園荒涼的詞語:我的詞語庫 自由朗讀課文,想一想:故事中出現(xiàn)了那些人物? 從前,一個小村子里有座漂亮的花園。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。春天()鮮花盛開春天:鮮花盛開夏天( )綠樹成陰秋天( )鮮果飄香 秋天( ) 鮮果飄香白雪一片冬天:白雪一片冬天( )白雪一片花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。洋 溢樂在秋千追逐快來無憂無慮試著說一說:1、下課了

3、,操場上洋溢著孩子們的歡聲笑語。2、打預(yù)防針的時候,屋子里洋溢著孩子們害怕的哭聲。 默讀課文的3-8自然段,畫出描寫花園變化的句子。1.巨人外出,孩子們玩耍時,花園里什么樣? 2.巨人回來,禁止孩子們玩耍,花園什么樣? 3. 孩子們偷偷鉆進花園玩耍,花園有什么變化? 4. 巨人訓(xùn)斥孩子們離開時,花園又怎么樣? 陽光明媚,草翠花開,春意盎然。 北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。 春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片?;▓@里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。 鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。 但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,

4、天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。 春天終于來了,村子里又開出美麗的鮮花,不時傳來小鳥的歡叫。對比的寫法對比 對比,是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起,進行對照比較的表現(xiàn)手法。 比如大與小,高與矮,長與短,美與丑,善與惡,真與假等。 注意:只有事物間有聯(lián)系或?qū)儆谕活悇e或?qū)傩詴r才能對比。 與此同時,鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。鮮花凋謝 樹葉飄落 冰雪覆蓋 一堵墻圍住了孩子的腳步,也圍住了( ),只留下( )。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨噢!是這么回事呀!換來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心??!要不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!驚喜后悔感謝你認為巨人醒悟后會發(fā)

5、生什么變化?善良慈愛寬容 同一座花園為什么會由美麗園變成寒冷園? 趕走孩子以后,巨人在花園周圍砌起圍墻,而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。 禁止入內(nèi) 任性 放任自己的性子,不加約束。巨人叱責(zé)孩子的三句話: (1)他見到孩子們在花園里玩耍,很生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!” (2)可是巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!” (3)“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。巨人說這些話時心里可能是怎么想的?他說話時可能是什么樣子的,他的動作、神情如何? 他見到孩子們在花園里玩耍,很生氣: “誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!” 可是巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來春天,你

6、們又來胡鬧。滾出去!” “喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。 冷酷 冷漠無情。巨人的任性、自私、冷酷使他過著什么樣的生活?孤獨、寂寞不久,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:“今年的春天為什么這么冷,這么荒涼呀”此時此刻,巨人會想些什么?小男孩沒有拔腿就跑,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。 小男孩的這些舉動使巨人產(chǎn)生了哪些變化? 請你用“”勾畫出小男孩的舉動,用“”勾畫出巨人的變化。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠被我趕走了。謝謝

7、你!”喚來春天,需要一顆( )的心?寬容、友善熱情、溫暖! 小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們。 巨人終于明白, 沒有孩子的地方,就沒有春天。換來寒冬的是我那顆任性、冷酷的心。 從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。 交流交流 你從這篇課文中懂得了什么道理? 快樂應(yīng)當(dāng)和大家分享。 做人不可任性、冷酷、自私,只有心胸開闊,與人為善才能受到別人的歡迎。 道理: 拓展練習(xí): 巨人為了想要更多的人分享他的幸福,欣賞到花園的美麗,現(xiàn)特意請同學(xué)們幫他寫一塊告示牌,邀請大家去花園游玩,大家該說些什么好呢? 快來幫幫忙請你幫巨人改改“禁止入內(nèi)”的告示牌禁止入內(nèi) 告示牌:我的花園會因你們的到來煥發(fā)生機與活力。你能來我的花園欣賞,是我最大的榮幸。 花園的大門時刻為你

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