語(yǔ)文園地八 和大人一起讀 《小熊住山洞》

1、人教2011課標(biāo)版（部編） 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 語(yǔ)文園地八 和大人一起讀 小熊住山洞亳州市第九初級(jí)中學(xué) 安會(huì)春夏秋冬四季真美麗！自讀提示：（1）把不會(huì)讀的字詞圈出來(lái)（2）給課文標(biāo)出自然段讀一讀，記一記砍 蓋 綠 油 油 舍 不 得 漂 亮不 忍 心 斧 頭 忽 然 毀 感 激 kn gi l yu yu sh b d pio ling b rn xn f tu h rn hu gn j 1、小熊一家住在哪里？熊爸爸想做什么？你從哪個(gè)自然段知道的？ （小熊一家住在山洞里，熊爸爸想砍樹(shù)蓋一座新房子，從第一自然段知道的） 2、小熊一家后來(lái)住進(jìn)了新房子嗎？他們住在哪里呢？你從哪個(gè)自然段知道的？ （沒(méi)有，還

2、是住在山洞里，從第6自然段知道的） 女生齊讀第2自然段，男生勾畫(huà)出小熊說(shuō)的話。 春天，熊爸爸帶著小熊來(lái)到森林里。樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，小熊說(shuō)：“爸爸，樹(shù)葉長(zhǎng)得多綠呀！我們還是不要砍了吧！”春天 長(zhǎng)滿綠葉 沒(méi)有砍樹(shù)男生齊讀第3自然段，女生勾畫(huà)出小熊說(shuō)的話。 夏天，小熊和熊爸爸來(lái)到森林里。樹(shù)上開(kāi)滿了花，小熊舍不得，又說(shuō)：“爸爸，樹(shù)上的花開(kāi)得多漂亮??！就別砍了吧！”夏天 開(kāi)滿了花沒(méi)有砍樹(shù)“舍不得”是什么意思？和第4自然段哪個(gè)詞語(yǔ)是近義詞？你有過(guò)這種心情嗎？請(qǐng)同學(xué)們讀第4、5自然段，完成表格。季節(jié)秋季冬季樹(shù)上結(jié)著紅紅的果子樹(shù)上是鳥(niǎo)兒的家沒(méi)有砍樹(shù)的原因讀一讀，比一比春天，他們走進(jìn)森林，樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉，

3、小熊舍不得砍。夏天，他們走進(jìn)森林，樹(shù)上開(kāi)滿了花兒，小熊舍不得砍。秋天，他們走進(jìn)森林，樹(shù)上結(jié)滿了果子，小熊舍不得砍。冬天，他們走進(jìn)森林，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒，小熊舍不得砍。 就這樣，一年又一年，小熊一家沒(méi)有砍樹(shù)，一直住在山洞里。森林里的動(dòng)物都很感激小熊一家，給它們送來(lái)了好多鮮花和果實(shí)。 (1)這段中有一個(gè)新詞語(yǔ)“感激”，你知道“感激”這個(gè)詞語(yǔ)是什么意思嗎？ （2）動(dòng)物們是怎么感激小熊一家的？假如現(xiàn)在你就是這些動(dòng)物中的一員，那么，你在送花時(shí)，會(huì)對(duì)小熊一家說(shuō)什么呢？想一想 如果森林里的樹(shù)都被砍光了，會(huì)有怎樣的后果呢？保護(hù)樹(shù)木 愛(ài)護(hù)環(huán)境 請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境 一天早上，一個(gè)小朋友在河邊玩耍。他覺(jué)得很無(wú)聊，就用小刀在樹(shù)

4、木上刻畫(huà)，刻完后順手把小刀扔進(jìn)河里，又在草地上跑跳了一陣才回家。 到了晚上，大家都沉沉睡去了，小河、樹(shù)木、小草和小花開(kāi)始討論，他們紛紛說(shuō)出了自己的意見(jiàn)。 樹(shù)木們都大叫道：“人類太可惡了，他們自己有生命，難道我們樹(shù)就沒(méi)有嗎?又是砍又是刻的，疼死了!”說(shuō)完還揉了揉傷口。 小河也說(shuō)到：“人類一點(diǎn)兒也不懂得保護(hù)我們，還把臟東西往我身上扔，害得我又臭又臟。” 小花和小草嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，人們這樣做，我們有什么辦法啊!” 這時(shí)，沉默已久的大海終于開(kāi)口了：“人類污染了環(huán)境，卻一點(diǎn)也不顧，等這變成了沙漠，他們后悔也來(lái)不及了!” 第二天，那個(gè)小朋友又來(lái)了，他似乎已經(jīng)知道錯(cuò)了，用水沖洗干凈了花草，輕輕撫摸著樹(shù)木的“傷口”，還把河里的臟物撈了起來(lái)。頓時(shí)，小草更綠了，樹(shù)木更壯了，鮮花更美了，小河更清澈了。小朋友又做了一塊木板，寫(xiě)上“同護(hù)一片綠，共賞朵朵紅”幾個(gè)大字，立在草叢中，然后就回家了。 小河、樹(shù)木、鮮花、小草和大海都高興地笑了。 希望大家也能像那個(gè)知錯(cuò)就改的小朋友一