魯教版六年級(jí)下冊(cè)第三章第三節(jié)印度

1、印象印度衛(wèi)星發(fā)射航空母艦軍事戰(zhàn)斗機(jī)印度是南亞經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，是“金磚五國(guó)”之一印度是南亞唯一掌握一箭十星衛(wèi)星發(fā)射技術(shù)的國(guó)家印度的科技實(shí)力和軍事水平也居南亞首位印度軟件外包業(yè)務(wù)占全球2/3，被稱為“世界辦公室”第三節(jié) 世界文明古國(guó) 印度高青二中 付飛飛描述印度的地理位置及特點(diǎn)歸納印度的人口特點(diǎn)及產(chǎn)生的影響了解水旱災(zāi)害頻繁的原因List of tasks探究任務(wù)清單01020304深度鉆研 用心領(lǐng)悟 勇于發(fā)言 大顯身手分析印度的自然環(huán)境特點(diǎn)印度在世界上的位置智慧巧入門亞 洲中國(guó)亞洲地理區(qū)域劃分 小組學(xué)習(xí)要求： 1、先獨(dú)立學(xué)習(xí)，找出自己感到困難的問(wèn)題； 2、小組內(nèi)相互交流，解決困難； 3、利用地

2、圖在組內(nèi)進(jìn)行展示；小組長(zhǎng)隨機(jī)抽查， 以發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。 4、到講臺(tái)上代表本組進(jìn)行展示。孟加拉灣阿拉伯海印 度 洋亞 洲孟加拉國(guó)不丹緬甸尼 泊 爾巴基斯里蘭卡馬爾代夫智慧路上行斯坦北回歸線3010北回歸線中華民人國(guó)和共展示提醒1、在地圖上標(biāo)注要細(xì)致，不要遺漏；項(xiàng)目較多時(shí)注意空間方位順序；2、盡量使用地理語(yǔ)言，不要過(guò)于口語(yǔ)化；3、展示時(shí)，要面向同學(xué)，聲音要響亮。4、表述不全面時(shí)其他同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。展示提醒1、如何簡(jiǎn)明扼要的描述某區(qū)域的緯度位置和海陸位置？2、利用地圖描述印度的緯度位置和海陸位置（包括鄰國(guó)）。（做好關(guān)鍵標(biāo)記）3、歸納印度緯度位置和海陸位置的特點(diǎn)，并思考其具有哪些優(yōu)越性。緯度位置13.0

3、9觀察印度人口增長(zhǎng)趨勢(shì)，并計(jì)算印度人口增加的數(shù)量。0算一算0談一談 人口的眾多的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)生活，產(chǎn)生什么影響？又會(huì)給資源和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)那些壓力？ 2018年印度人口總數(shù)達(dá)到13.54億，僅次于我國(guó)的14.15億，居世界第二位，有專家預(yù)言，2030印度人口可能超過(guò)中國(guó)，躍居世界第一。印度的”計(jì)劃生育”小資料20世紀(jì)70年代，為了控制人口數(shù)量，印度政府開(kāi)始推行控制生育計(jì)劃，鼓勵(lì)一對(duì)夫婦只要兩個(gè)孩子。政府對(duì)不多于兩個(gè)孩子的夫婦在就業(yè)、教育、住房和醫(yī)療等方面給予照顧，退休后提供退休金。但是，印度的控制生育計(jì)劃只在城市收到了一定的效果。在廣大的農(nóng)村，多生子女現(xiàn)象依然非常普遍。閱讀材料

4、恒河被稱為“圣河”，是對(duì)印度影響最大的河流。地形：1、在印度地形圖中找出主要地形區(qū)，并歸納印度的地形特點(diǎn)？2、思考：印度的地形特點(diǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響？地勢(shì)：1、思考：可以通過(guò)哪些方法來(lái)判讀區(qū)域的地勢(shì)特點(diǎn)？2、利用地圖描述印度的地勢(shì)特點(diǎn)，并說(shuō)明判斷依據(jù)。地形地勢(shì)1、在圖中標(biāo)注印度主要的河流,并找出印度最大的河流2、思考：恒河對(duì)印度人民的生產(chǎn)和生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？河流雨 季旱 季 這是印度女孩韋沙利的家，新年時(shí)她還是自己走路去學(xué)校，可六一兒童節(jié)過(guò)后，他爸爸每天劃船接送她。這樣的事情幾乎年年都有，這是為什么？ 智慧加油站1、從亞洲氣候分布圖上查找印度的氣候類型。2、讀孟買的氣溫曲線和降水量柱狀圖，歸納

5、分析印度的氣候特征及形成原因。要素氣候特征判斷依據(jù)形成原因氣溫降水 氣候分析 閱讀P35圖文回答問(wèn)題:1、說(shuō)說(shuō)印度的旱季和雨季在時(shí)間上是怎么劃分的？2、旱季和雨季是怎么形成的？1月7月陸地陸地海洋海洋【合作探究1】活動(dòng)要求：1、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員一起探究學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題互相幫助共同解決；2、研究結(jié)論認(rèn)真書(shū)寫(xiě)在學(xué)案上。3、展示時(shí)會(huì)隨機(jī)抽取小組任意成員代表本組上臺(tái)展示展示；1月陸地海洋7月陸地海洋智慧大比拼持續(xù)時(shí)間盛行風(fēng)向陸地海洋 造成后果旱季 月至 月 季風(fēng)風(fēng)由 吹向 ， 降水 ，雨季 月至 月 季風(fēng)風(fēng)由 吹向 ，降水 ，影響旱季雨季形成的根本因素？新聞鏈接hslkzlhe洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的干旱探究災(zāi)

6、害水災(zāi)旱災(zāi)西南季風(fēng)的變化解密印度水旱災(zāi)害的形成條件！來(lái)得 ，退得 ，風(fēng)力 ，降水 。來(lái)得 ，退得 ，勢(shì)力 ，降水 。為什么印度的水旱災(zāi)害如此嚴(yán)重，如此頻繁？1月陸地海洋7月陸地海洋結(jié)論： 印度水旱災(zāi)害頻繁的主要原因就是西南季風(fēng)的 ?！按蠹引R上陣” 你覺(jué)得印度應(yīng)如何解決水旱災(zāi)害的問(wèn)題，請(qǐng)給出建議！文明古國(guó)印度人口特點(diǎn)：眾多、增長(zhǎng)快產(chǎn)生的影響：優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)回眸印度海陸位置、鄰國(guó)：三面環(huán)海、鄰國(guó)眾多緯度位置：緯度低，跨北溫帶和熱帶位置人口自然環(huán)境北部：喜馬拉雅山脈（世界最高）中部：恒河平原南部：德干高原熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹魉禐?zāi)害頻繁氣候地形地勢(shì)河流最大河流恒河智慧揭秘 印度糧食產(chǎn)量居世界前列，卻很少出口糧食，你知道為什么嗎？頻繁的水旱災(zāi)害 糧食生產(chǎn)很不穩(wěn)定眾多的人