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文檔簡介
1、六 統(tǒng) 計打 問題1：周六早上，學(xué)校航模隊的領(lǐng)導(dǎo)讓羅老師通知3名學(xué)生在周六下午到學(xué)校參加表演。假設(shè)用打 的方式通知，每分鐘可以通知一個人，通知完這3名學(xué)生一共要用幾分鐘？畫圖表示，老師用表示，學(xué)生用表示方案一：方案二：比較兩種方案有什么不同？132321問題2：如果這次參加表演的學(xué)生有7個人，想一想，怎樣打 最節(jié)省時間？請用畫圖的方式清楚地表示出打 的過程。比一比，誰畫圖畫得更有條理，讓我們一眼就能看清楚第幾分鐘通知到幾個人？方案A方案B15764327654321小結(jié)：1用符號和編號表示不同的人很簡潔； 2把同一分鐘接到通知的人排列整齊， 能清楚地反映出每一分鐘誰都在干什么。2.第4分鐘能通
2、知到幾個人？你能像B方案那樣有條理地、清楚地表示出來嗎？1.能不能用一個算式來表示這3分鐘通知到的總?cè)藬?shù)？1+2+4=73.能用一個算式表示這4分鐘通知到的總?cè)藬?shù)嗎？1+2+4+8=15第幾分鐘一二三四新通知到的人數(shù)1248累計通知到的人數(shù)13715知道消息的總?cè)藬?shù)（包括老師）24816觀察示意圖和表格，你能發(fā)現(xiàn)什么？前一分鐘知道消息的總?cè)藬?shù) 2=后一分鐘知道消息的總?cè)藬?shù)按照這個規(guī)律，5分鐘通知到的人數(shù)為：1+2+4+8+16=31整理為：-那么，n分鐘通知到的人數(shù)為：-問題3：我們班有77人，如果老師照這樣打 ，只要幾分鐘就可以通知到所有同學(xué)？比照：引導(dǎo)：因?yàn)?， ，77大于63而小于127，所以需要7分鐘。-要通知77個人，如果一個一個通知要幾分鐘？采用最優(yōu)通知方案，整整節(jié)省了幾分鐘？問題4：我們五年級380多名學(xué)生，如果這樣打 ，至少需要幾分鐘就能通知到所有的同學(xué)？小結(jié)：每個人在接到 后應(yīng)明確地知道接下去第一個要通知誰，第二個要通知誰，而且還要做到不重復(fù)、不遺漏
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