一、數(shù)的認識與運算(一)_第1頁
一、數(shù)的認識與運算(一)_第2頁
一、數(shù)的認識與運算(一)_第3頁
一、數(shù)的認識與運算(一)_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、一、數(shù)的認識與運算(一)寫作:(讀作:(讀作:()1、讀數(shù)與寫數(shù)。OkDqjo0 Qq寫作:(讀作:(2、我會填。(1)(2)(3)1個十和2個一合起來是(4)15里面有()個一和(OOOOOOOOOO數(shù)一數(shù)。) 。有(十。個,有()個。比多()個,比。少()個。爍口口一共有()個圖形。從右數(shù)起 排第(個圖形。把右邊的3個圈起來)o7左邊有(3、我會數(shù)10個一是十,一個十里有()個一。10個十是(一百),一百里有10個()。4、1 23456789 101(M*一十三十五由()個十和() 個一組成的。J10個十-m4個十和6個一合起來是()o看圖寫算式。(個)/口0口0口=口 EX)D0D=O

2、5、我會算。(1)直接寫得數(shù)。5+8=6+7=4+9=8+9=5+9=(2)你能看圖補全算式并寫出得數(shù)嗎?OOOCIOOOOOOC1OOO14-=14-| =15-=15-=(3)下面的計算你會算嗎?自己試一試。12-9=12-8=12-7=例:12-6=13-5=提示:方法一:計算15-9時,可以使用擺圓 片的方法,得出15-9=6;方法二:還可以使用“破十法”先算10-9=1,再用 1+5=6;方法三:算減想加的方法,因為 9+6=15,所以 15-9=6.分析與解答:a:在計算12-9時,可以使用破十法,把12拆成10+2,然后先算10-9=(), 再算()+2=(),最終 12-9=

3、( )o 同理,12-8=()、12-7= ( )、12-6=()、13-5= ( )ob:計算12-幾時,還可以使用算減想加的方法,比方:3+9=12,所以12-9=3, 同理也可以算出 12-8二()、12-7= ( )、12-6= ( )、13-5=()。(4)我會解答問題。每人寫14個大字。我還要寫6個字j X 你.我寫了幾個?J,我寫了 7個,還妥 尸3(產(chǎn)廠個、你呢?必:二 II-A二、林答案:1、6 六 132、(1) 12 (2)十三 19十九5 1(3) 10 7 3 3(4) 10 2 53、10 十7+3=10(1) 13(3) 3 43 5 4618-5=139-1-4=47-1-2=413 13 175 6 8 114 (2) 6 8 8 6 8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論