六年級(jí)秋天的景色作文2022年5篇_第1頁(yè)
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1、六年級(jí)秋天的景色作文2021年5篇 秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說(shuō)著一部擁有凄慘結(jié)局的童話,那么你知道秋天景色的作文要怎么寫嗎?我在這給大家?guī)?lái)六班級(jí)秋天的景色作文2021年5篇,歡迎大家借鑒參考! 六班級(jí)秋天的景色作文【篇一】 秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在唱歌;也沒(méi)有冬天那么漂亮。可是,它在我心中卻是最美的。 秋天雖然沒(méi)有春天那么明麗,可它有一種顏色是天下一絕的紅。楓葉只有在遇見(jiàn)秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)觀賞。 秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天

2、落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,似乎在大聲地告知大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,美麗吧!” 秋天雖然不像冬天有雪白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服溫和多了。 秋天也有許多獨(dú)特之處。 到了秋天,植物似乎爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn):“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)髦呢! 到了秋天,桂花樹上的桂花都開(kāi)了,讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。 到了秋天,它會(huì)讓農(nóng)夫伯伯特別的快樂(lè),由于他們辛辛苦苦種的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜愛(ài)吃的青桔出桔了,口水都流了下來(lái)。 秋天,是一個(gè)讓我思念

3、的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。 六班級(jí)秋天的景色作文【篇二】 秋天是豐收的季節(jié),果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出迷人的顏色賞心悅目之余,你會(huì)禁不住垂涎欲滴,真想這一個(gè)嘗嘗! 風(fēng),輕輕地、溫柔的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么漂亮??茨蔷栈ㄩ_(kāi)的多么熱鬧!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)芳斗艷,眼睛應(yīng)接不暇,那么多的菊花,一朵挨著一朵,仿佛要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。這瞬間,這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界!

4、 秋的天空悄悄的,像一潭膚淺的湖水,藍(lán)的無(wú)可比擬,確有“天高任鳥飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見(jiàn),“蝴蝶”在空中自由拘束地飛行,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈?!膀唑选钡钠腿艘膊桓适救?,不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在圍著“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,很是可愛(ài)!不一會(huì)兒,觀看的人越來(lái)越多,空中又飛來(lái)了幾只“大雁”。此時(shí),天空似乎活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天,指教導(dǎo)點(diǎn),手里不停地比劃著,談?wù)撝I肥切[! 我們?nèi)ス麍@采摘了迷人的果實(shí),又去了花園觀賞了迷人的菊花,然后我們又觀

5、看了空中精彩的風(fēng)箏表演,何不要去路邊散漫步呢? 路道兩旁,秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成似扇子的小葉。田野里,金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁傲岸地聳立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘害羞地低著頭。好一派迷人的秋色啊! 我喜愛(ài)春夏秋冬四個(gè)季節(jié),但我更喜愛(ài)秋天的景色! 本文抓住秋天的特點(diǎn),運(yùn)用比方、擬人等修辭手法,描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色,景色描寫生動(dòng)、貼切,給人留下深刻的印象。尤其是對(duì)放風(fēng)箏做了細(xì)致描寫,使人如臨其境。 六班級(jí)秋天的景色作文【篇三】 秋天到了,天氣慢慢變涼了。天是那么高,那么藍(lán)。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵

6、漂亮的白云。一群群大雁往南飛。它們?cè)诳罩幸粫?huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字。秋天的景色非常漂亮。 秋天,田野里的莊嫁成熟了。高粱筆直筆直地,像一把把火把,照亮了整個(gè)田野。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,紅里透青,青里透亮,像一顆顆珍寶,亮晶晶的。田野里的稻子已經(jīng)成熟了,黃澄澄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里像撒上了一層金子。稻子都彎著腰,似乎在向我們問(wèn)好。它們低著頭,似乎一個(gè)個(gè)大方的小姑娘。那紅艷艷的橘子,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,頭挨著頭,臉對(duì)著臉,似乎在竊竊私語(yǔ):小仆人,歡迎你回來(lái)!梨樹上掛滿了鴨梨,黃澄澄的。吃起來(lái)可香了。蘋果樹上掛滿了紅澄澄的笑臉。樹上的葉子落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶,飛呀飛呀!花園里的菊

7、花仙子得到了顏色就更多了,有紫紅的、淡黃的、潔白的.漂亮的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。草地變成金色的,像鋪上一張金色的地毯。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在預(yù)備過(guò)冬了。 啊!秋天的景色真漂亮。我喜愛(ài)秋天,你喜愛(ài)嗎? 六班級(jí)秋天的景色作文【篇四】 秋姑娘穿著一身彩色衣服來(lái)了,水果娃娃們特別興奮,由于秋姑娘給它們帶了不少漂亮的衣服,顏色也不同呢! 首先登場(chǎng)的是桔子娃娃,它呀原來(lái)是青色的衣服,可是秋姑娘給它穿上了橙色的衣服,它就再也沒(méi)以前那么丑了。瞧!這不是三個(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起談天嗎? 蘋果娃娃的衣服也換了,它正在得意洋洋的笑呢!由于它衣服的顏色比別的水果要艷

8、麗,所以綻開(kāi)了笑臉。 看,梨子像燈籠似的跑來(lái)了。這時(shí)它興奮地說(shuō):“看,這是秋姑娘送給我的黃色衣服,上面還有黑色圓圈呢!” 香蕉劃著彎彎的小船快速來(lái)了。它說(shuō):“你有黃色衣服有什么了不起呀,我也有,并且我比你還要美麗。” 石榴也穿著粉色衣服來(lái)了。它說(shuō):“我沒(méi)有蘋果哥哥紅,我不好看?!?獼猴桃也來(lái)了,它說(shuō):“你們的衣服都很好看,可是我,我的衣服是灰色的,一點(diǎn)也不好看?!?蘋果娃娃和梨子爭(zhēng)吵起來(lái),在吵什么呢?原來(lái)是為誰(shuí)的衣服上的顏色最美而爭(zhēng)吵呀。秋姑娘說(shuō):“你們應(yīng)團(tuán)結(jié)而不應(yīng)當(dāng)吵架,你們都很漂亮啊!” 果園里的水果娃娃們聽(tīng)了秋姑娘的話,也不吵了。秋天的果園真是個(gè)漂亮、好玩、而又歡樂(lè)的地方呀! 六班級(jí)秋天

9、的景色作文【篇五】 飄飄灑灑一夜的細(xì)雨,換來(lái)了清遠(yuǎn)光明的小曲,吹散了夏的酷熱,吹來(lái)了涼快的秋天。 秋天是豐收的季節(jié),果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出迷人的顏色.賞心悅目之余,你會(huì)禁不住垂涎欲滴,真想這一個(gè)嘗嘗! 風(fēng),輕輕地、溫柔的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么漂亮??茨蔷栈ㄩ_(kāi)的多么熱鬧!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的.一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)芳斗艷,眼睛應(yīng)接不暇,那么多的菊花,一朵挨著一朵,仿佛要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。這瞬間,這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界! 秋的天空悄悄的,像一潭膚淺的湖水,藍(lán)的無(wú)可比擬,確有天高任鳥飛的高遠(yuǎn)之感。高空中,一只蝴蝶在和一只蜻蜓比舞。只見(jiàn),蝴蝶在空中自由拘束地飛行,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。蜻蜓的仆人也不甘示弱,不停地放著手中的線軸。你看!蜻蜓在圍著蝴蝶飛呢,它可以與蝴蝶相媲美。在它們的旁邊,有兩只老鷹在比翼高飛。喲!一只蜈蚣正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,很是可愛(ài)!不一會(huì)兒,觀看的人越來(lái)越多,空中又飛來(lái)了幾只大雁。此時(shí),天空似乎活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天,指教導(dǎo)點(diǎn),手里不停地比劃著,談?wù)撝I肥切[! 我們?nèi)ス麍@采摘了迷人的果實(shí),又去了花園觀賞了迷人的菊花,然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演,何不要去路

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