幼兒園園長個人工作報告

1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁幼兒園園長個人工作報告幼兒園園長個人工作報告幼兒園無小事，事事育人;老師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。在一定時間完畢后該怎樣寫工作報告呢？下面是WTT整理了幼兒園園長個人工作報告，有所幫助!幼兒園園長個人工作報告1園長工作述職報告日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，本人自_月24日到任擔任園長工作已近半載。回首顧望，感慨萬千。雖然，我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)歷及多年的園長工作經(jīng)歷，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心松散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的現(xiàn)實與董事會的期望，我決定迎難而上承受挑戰(zhàn)。首先，讓自己成為一個有聲威的園長。領(lǐng)導

2、者的聲威取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識、經(jīng)歷、膽略、才干和才能，取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作那么、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作那么、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步改變工作作風，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團隊精神。?其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與開展的有力措

3、施。一、重視軟件建立，穩(wěn)定和充實師資力量1、培訓老師隊伍：重視新老師培訓：本學期根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀，分別從長沙師范、華南女子學院、蒲田學院、漳州師院等地先后招聘了21名新老師，為滿足不斷增長的生、維持正常的教學秩序及進步幼兒園的教育教學質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的根底。我根據(jù)她們的實際情況組建教學部培訓團隊，制定新老師培訓方案，分別于3月5日18日、5月8日5月16日對兩批新老師進展入職培訓，分別學習了園史園情、規(guī)章制度、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育綱要、幼兒老師職業(yè)道德、幼兒老師一日工作流程，使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及理論操作才能上都有了明顯的進步，使他們以最短的時間適應

4、工作崗位的要求。開展全園英語培訓：根據(jù)我園雙語特色，本學期新招聘一名全日制外教，不但為幼兒學習英語提供了學習、生活、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園老師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進展英語口語培訓，其中老師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓1小時，保育員培訓半小時，全面進步保教人員的英語程度，突顯雙語幼兒園特色。2、標準老師行為，創(chuàng)立優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想，標準員工行為是園風建立的重要途徑，我利用每周的老師例會組織老師學習一些有關(guān)老師職業(yè)道德、老師素質(zhì)、老師禮儀標準等方面的知識，注重在日常工作中催促老師樹立良好的老師形象，特別重視檢查和標準老師們的教育行為，使老師們的言行符合師德標準，成為幼兒的表

5、率；首先要求老師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，老師的語言、動作應文雅大方，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。并把對老師行為標準的各項要求寫進績效考核之中，在每周的例會中表揚做得好的老師，把欠標準的行為重點提出批評，讓每位老師不斷修正自己的言行舉止，變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心，理解教職工的思想、學習、工作和心理狀況，適時賞識、鼓勵和疏導。我努力地把工作做細做到位，讓適宜的人做適宜的事，挖掘潛力，調(diào)動積極性。同時，我非常注重園內(nèi)人文環(huán)境建立。以“真實、老實、樸實”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人情感為次；在工作中

6、，盡量做到多一點商量、少一點命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位老師，積極對待老師的閃光點，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氣氛。3、關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)發(fā)動工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的，隨著時間的推移，幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資程度的進步，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的老師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠開展，吸引人才、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性，在董事會的大力支持下于5月起草了合適幼兒園管理的老師、保育員工資改革方案，6月新工資方案出臺，教職員工重新簽定勞動合同

7、，穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學標準管理及長遠開展奠定了結(jié)實的根底。二、強化平安工作，落實平安措施平安工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園，平安工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把平安工作放在重中之重來抓，重點落實以下工作。1、定期檢查全園平安設(shè)施，排除平安隱患設(shè)立園平安領(lǐng)導小組，每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進展平安檢查并記錄，提出整改措施。2、抓好幼兒接送平安健全憑卡接送幼兒制度：強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證平安，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，要求保安與班級老師并設(shè)兩道關(guān)卡，即

8、家長持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗卡確認是我園家長才準入內(nèi)，家長到班級接孩子時，老師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進展盤查和登記，確定不是危險分子前方可準其進園校車接送的平安：設(shè)立專職人員負責接車制度，每輛車選派兩名老師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的老師對接車老師先培訓再上崗，從效勞態(tài)度、操作細那么上標準管理。同時落實校門口值班的職責，分工明確，責任到人。形成以司機、接送老師、值班老師、生活老師共同組成的幼兒接送平安網(wǎng)絡。定期組織平安知識的學習，使他們明確平安的重要性，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作。3、注重班級平安工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級平安責任

9、書，明確平安責任，讓她們積極主動地做好平安工作。通過定期學習進步員工的思想認識，每周的老師例會上都會有針對性地學習一些平安知識、平安案例分析p ，增強老師的平安意識，每周五各班級對幼兒進展平安教育，增強幼兒的平安意識與自我保護才能，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不平安隱患，努力做到防患于未然。但由于本期新老師和新班級的增加，平安事故時有發(fā)生，可見平安之警鐘應時刻長鳴，一刻也不能松懈。今后對老師和保育員的培訓中，平安都應當放在首位，在教育教學中對平安知識和平安教育的浸透仍然需要我們進一步改良。三、以教學促教研，以活動促開展把將幼兒園教育綱要作為我園教育教學工作的根據(jù)和指南，繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學教授加德

10、納的多元智能理論，由香港教育學院的黃惠吟博士主編的多元智能創(chuàng)意課程進展網(wǎng)絡主題教學，讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、安康、體能、音樂、美勞開展及公民教育等方面全面開展。英語教學采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式。繼續(xù)進展蒙氏教育、感統(tǒng)訓練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術(shù)、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學。利用每周的老師例會對老師進展師德教育及幼教理論學習，老師們的思想認識進一步進步，老老師們在組織教學活動中教學的形式漸漸多樣化，觀察理解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了，并開場嘗試創(chuàng)新教學了。同時，新老師通過入職培訓和以老帶新，跟蹤指導，公開活動評析等方式使其盡快適應

11、工作，扎實工作，創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動，從教學實際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。每周中英文各一次觀摩課，并組織老師自評、互評，取長補短，共同學習，不斷進步老師們研究和解決問題的才能，逐步進步教育教學程度。本學期安排舉辦了二期新老師培訓、二次新老師綜合素質(zhì)考核，舉辦了全園性的老師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和催促老師利用休息時間排練了獨舞竹樓情深、三人舞格桑梅朵、健美操和群舞又唱瀏陽河四個節(jié)目，參加幼兒英語風采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出。老師們精心組織的各項幼兒活動也獲得了可喜的成績：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫大賽，喜獲5個金獎

12、、5個銀獎、6個銅獎、33個優(yōu)秀獎的成績。_月25日：我園選派九個家庭參加“廈門市家庭興趣運動會”同安賽區(qū)的比賽，分別獲得小班組第四名，中班組第六名，大班組第二名。_月1日：我園四個家庭代表參加“廈門市家庭興趣運動會”的決賽，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個工程中分別獲得第二和第四名；大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個工程中獲得兩個并列第四名。_月28日：組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績。7月15日在同安會堂，成功地舉辦了一場高檔次，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會，受到了家長的與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學期初的17個班開展到20個班，幼兒人數(shù)從464人增加到學期末的565人。當然，金無足

13、金，人無完人。在這半年的工作中，我雖然很盡心盡力，但由于初來乍到，各方面都不太理解，工作上也許有許多缺乏之處。在新的學期中，我將在以下方面加以改善：1、平安工作管理要進一步細化，要采取可行的措施杜絕各種平安事故的發(fā)生。2、日常教學管理應狠抓檢查落實，教研活動和業(yè)務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案。3、保育員的管理還要加大力度，4、老師的思想工作還要加強等等。我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責，踏踏實實做好每件工作，帶著教學部這個團隊努力工作，發(fā)揚成績、修正缺乏，將幼兒園的各項工作做得更好！幼兒園園長個人工作報告2工作已經(jīng)很長時間了，從我一開場當

14、幼兒園老師到如今已經(jīng)有快二十個年頭了，在這么些年中，我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次，有令我開心也有令我惱怒的事情，不過總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次的大風大浪之后，我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。作為一個幼兒園園長，工作責任和付出已經(jīng)比一個普通的老師大多了，這就需要我不斷的努力了，才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長和黨支部書記，我深感自己肩負的責任，時刻不敢松懈自己的學習。轉(zhuǎn)眼間，一年即將完畢，回憶一年來的工作，我率領(lǐng)領(lǐng)導班子以綱要為理論根據(jù)，樹立科學的開展觀，以觀念創(chuàng)新為先導，以開展為主題，立足本園，理解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出合適自身開展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資，盡可能人盡其能

15、，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、努力學習，進步個人修養(yǎng)我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并積極創(chuàng)造條件組織老師赴外省市學習，不斷開拓視野。調(diào)動了老師參加教科研工作的積極性。我堅持深化教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。五月份，還應市教育局的邀請，赴地區(qū)作園本教研專題報告會，受到一致好評。在日常工作中，關(guān)心班子成員和全體老師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等，均廣泛征求班子和老師們的建議，并且幼兒園的重大開支如根本建立、采購電教用品等均進展政務公開，粘貼在公開欄內(nèi)，承受群眾監(jiān)視，老師反響良好，班子全體成員在老師中

16、享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響。二、辦園方向和管理機制根據(jù)我園開展規(guī)劃和本學期工作方案，我們繼續(xù)深化貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原那么，依法辦園、依法治教，以美育建立的禮儀教育為抓手，創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面施行素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得開展。我園進一步標準以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，注重以人為本，剛?cè)岵⒅?，努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持施行層層管理的組織網(wǎng)絡。班子各成員之間實在做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效，并對各部門、各崗位進展詳細分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分

17、調(diào)動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。與此同時，我們進一步建立健全黨政工團組織，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與開展中，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團員實在發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理，我們堅持定期召開教代會，園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)視作用，鼓勵她們主動參與幼兒園管理，努力爭做幼兒園主人。此外，我們進一步深化開展了行風建立“回頭看”活動，全面推行園務公開，嚴格執(zhí)行財務制度，按規(guī)定工程和標準收費，財產(chǎn)登記造冊，資料齊全，自覺承受社會監(jiān)視。三、

18、隊伍建立與管理加強班子自身建立和隊伍建立，調(diào)動老師積極性。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中，積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的“三講精神”，并始終堅持把思想建立放在首位，堅持學習與交流。全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理程度等方面嚴格要求自己，不斷增強黨性修養(yǎng)，認真學習教育管理理論，施行科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革開展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我園非常重視園風建立。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量

19、做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氣氛。領(lǐng)導要求怎樣對待孩子，領(lǐng)導也必須這樣對待老師，如把愛平均分給每個老師，積極對待老師在原有程度上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中，老師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和發(fā)奮進取性，才能逐漸形成人人為本園做奉獻，人人為本園添光榮的優(yōu)良園風。建立鼓勵機制，分層培養(yǎng)，促進老師群體成長。老師是現(xiàn)代教育中最活潑的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從老師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。我們通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳，幫助老師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為

20、人師表。其次，我們從優(yōu)化老師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵老師苦練根本功，從根底教育知識的熟悉到靈敏運用教育理論，不斷進步了老師教育教學才能。我們還要求老師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識構(gòu)造，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。第三，我們注重進一步優(yōu)化老師群體素質(zhì)，在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。到目前，我幼兒園已根本形成了一支以中青年老師為主體，師德和業(yè)務程度較高的老師隊伍，這支隊伍團結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進一步發(fā)揚。通過努力，老師的教育教學常規(guī)工作標準、到位、優(yōu)質(zhì)高效，全體老師以踏實的工作作風，良好的師表形象，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很

21、好的口碑。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年，我們根據(jù)幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下，我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進展了改造，共耗資20余萬元，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進一步改善老師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡建立，新增4臺電腦，確保老師辦公自動化順利實行。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員

22、關(guān)系、老師與家長關(guān)系等。老師實在做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。五、保教工作實在進步幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園進步整體辦園程度的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、務實效，使保教工作在原有程度上有所打破。1、家園聯(lián)絡當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作，努力探究新時期家長工作的特點。我們倡導老師要建立家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、

23、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。_年我園組織的消防逃生演習、師生“陽光、安康、迎奧”迎新運動會、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益，贏得家長稱贊。2、保健方面我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會，堅持每周在一周食譜上公布幼兒伙食，使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所理解，加強了家園聯(lián)絡。我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān)，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日安康觀察工作，并做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法，向老師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。3、教育工作與幼兒開展新綱要的公布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織老師深化學習新綱要的根底上，我們將綱要精神積極浸透，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和理論動手才能為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的時機，孩子們在參與的過程中，主動的去考慮、去理論，實在進步了多種才能。此外，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進自然。我們先后組織幼兒參觀小學、消防隊、安徽圖書城、