八年級(jí)道德與法治上冊(cè)(部編版)第五課--做守法的公民復(fù)習(xí)課件

1、第五課 做守法的公民知識(shí)歸納與能力提升知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)歸納知識(shí)拓展誤區(qū)警示考題演練知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)歸納1、法律規(guī)范的作用是什么？答：（1）指引作用：法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么、不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向。 （2）評(píng)價(jià)作用：法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評(píng)價(jià)人們行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。2、什么是違法行為？（違法行為的含義）答：違法行為是指出于過錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。3、違法行為的分類及其異同點(diǎn)4、一般違法行為的法律責(zé)任5、我們身邊有哪些違法行為？答：（1）謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處

2、罰法的行政違法行為。 （2）侵犯他人民事權(quán)利或者沒有依法履行合同義務(wù)，都是較為典型的民事違法行為。6、在社會(huì)生活中怎樣做到遵章守法？答：（1）遵章守法是社會(huì)和諧的保證。我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。 （2）在社會(huì)生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。 （3）在社會(huì)生活中，我們要依法從事民法活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違法行為，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。7、我國(guó)刑法的作用和內(nèi)容作用：刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民的有力武器。內(nèi)容：它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。8、什么是犯罪？

3、犯罪的基本特征是什么？答：（1）含義：犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。 （2）基本特征：嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性、應(yīng)受刑罰處罰性。9、刑罰的含義是什么？答：刑罰又稱刑事處罰、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。10、刑罰的種類有哪兩類？答：（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。 （2）附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境。12、中學(xué)生要怎樣預(yù)防犯罪（加強(qiáng)自我防范）答：（1）我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。 （2）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。 （3

4、）生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人。 （4）從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。13、訴訟的含義、地位分別是什么？答：（1）含義：訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。 （2）地位：是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。14、我們獲得法律幫助的方式和途徑有哪些？答：（1）可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)（法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心）來維護(hù)合法權(quán)益。 （2）可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。

5、（3）訴訟途徑即打官司，是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。 （4）非訴訟途徑：主要指投訴、調(diào)解等。如向老師、居（村）委會(huì)、婦聯(lián)、政府部門求助。15、青少年為什么要有勇有謀 應(yīng)對(duì)違法犯罪？答：（1）同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。 （2）我們身為未成年人，體力不具優(yōu)勢(shì)，心智尚未成熟，如果魯莽行事，自己極易受到傷害，也不利于制止違法犯罪。16、青少年如何應(yīng)對(duì)違法犯罪？答：（1）在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，

6、巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。 （2）積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。知識(shí)拓展知識(shí)拓展1：知識(shí)拓展2：同違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見方法知識(shí)拓展3：知識(shí)拓展4：知識(shí)拓展5：知識(shí)拓展6：誤區(qū)警示考題演練1、下列屬于違法行為的是( ) 小東參與搶劫他人財(cái)物小哲經(jīng)常參與賭博、尋釁滋事、打架斗毆小青周末沒有參加社區(qū)的獻(xiàn)愛心活動(dòng)小將多次撥打119謊報(bào)火情 A B C DB2、 池某因擾亂公共秩序被處罰款；瞿某因醉駕被處拘役，他們的行為分別屬于( )A民事

7、違法行為一般違法行為B行政違法行為民事違法行為C行政違法行為嚴(yán)重違法行為D民事違法行為刑事違法行為C3、八年級(jí)學(xué)生梁某,為了試探“有困難,找警察,有案件,請(qǐng)撥110”是否真實(shí),多次用不同的公用電話撥打110,結(jié)果110次次緊急出動(dòng),次次撲空。梁某的行為( )是違反治安管理處罰法的行政違法行為是謊報(bào)險(xiǎn)情制造混亂的行為損害了公安機(jī)關(guān)重承諾、守信用的形象擾亂了社會(huì)秩序,破壞了社會(huì)穩(wěn)定A. B. C. D. C4、 謊報(bào)火警、匪警、無端撥打“110”電話，故意移動(dòng)、損壞交通標(biāo)志等行為，一般來說，公安機(jī)關(guān)給予處罰的依據(jù)是( )A民法通則 B刑法C憲法 D治安管理處罰法D5、合同是以設(shè)立、變更、終止民事權(quán)

8、利義務(wù)關(guān)系為目的的民事法律行為。下面對(duì)合同說法正確的是( ) 合同，又稱契約，是由當(dāng)事人協(xié)商達(dá)成一致意見而形成的民法協(xié)議合同作為一種民法活動(dòng)，既要依法進(jìn)行，又要積極防范合同違約行為市場(chǎng)交易活動(dòng)的順利進(jìn)行，既要靠道德的約束，又需要合同法律的保障當(dāng)事人違反合同約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任 A B C DD6、 某中學(xué)生因在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息造成嚴(yán)重后果，受到刑罰處罰。據(jù)此判斷該中學(xué)生( ) 已年滿16周歲觸犯了刑法，其做法屬于一般違法行為沒有自覺遵守公民基本道德規(guī)范 缺乏法治觀念和意識(shí)，沒有依法規(guī)范自身行為 A BC DB7、 近年來,利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年實(shí)施誘拐、欺詐和性侵害等案件時(shí)有發(fā)生。

9、為避免此類侵害,我們應(yīng)該 ( )提高警惕,安全上網(wǎng)抵制誘惑,拒絕上網(wǎng)謹(jǐn)慎交友,防止上當(dāng) 保護(hù)隱私,避免泄露 A. B. C. D. C8、我國(guó)刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類。其中主刑包括( )管制和拘役有期徒刑和無期徒刑死刑死刑和剝奪政治權(quán)利A. B. C. D. C9、某市中級(jí)人民法院判決劉某犯騙取貸款、票據(jù)承兌、金融票證罪,判處有期徒刑四年,并處罰金1 000萬元;犯組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪,判處有期徒刑十五年,并沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn);犯故意殺人罪,判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。上述判決中屬于附加刑的有( )A. 有期徒刑、沒收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利終身B. 剝奪政治權(quán)利終身、沒收財(cái)產(chǎn)、死刑C.

10、 罰金、沒收財(cái)產(chǎn)、剝奪政治權(quán)利終身D. 有期徒刑、罰金、剝奪政治權(quán)利終身C10、2017年4月9日保監(jiān)會(huì)黨委書記、主席項(xiàng)俊波，中國(guó)進(jìn)出口銀行北京分行原黨委書記、行長(zhǎng)李昌軍二人涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)被捕，目前正接受組織審查。二位高官在同一天落馬，反映中央重拳整治金融領(lǐng)域腐敗的決心。下列對(duì)材料分析正確的是( ) 任何人的犯罪行為都應(yīng)受到法律的制裁二人的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性二人會(huì)受到行政處罰二人的行為會(huì)受到刑法處罰 A B C DA11、自2016年4月1日開始至2016年5月10日,甘肅省全省范圍內(nèi)開展了為期40天的道路交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng),嚴(yán)查嚴(yán)懲“酒駕”等11種行為。以下對(duì)“酒駕”說法正確的是 (

11、)A.“酒駕”是犯罪行為B.“酒駕”只要沒有造成重大交通事故就不應(yīng)追究責(zé)任C.“酒駕”發(fā)生重大交通事故,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任D.“酒駕”只是一種不良行為C12、如果你在放學(xué)途中看到路人遇到如圖情景，下列屬于善于斗爭(zhēng)行為的是( ) 趕快打110報(bào)警大聲呼叫，赤手上前搏斗記住歹徒的體貌特征和去向保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)A B C DC13、小李在工地辛苦工作一年,工地負(fù)責(zé)人竟以種種借口拖欠工資不還。萬般無奈,小李要用最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段討回工資,該手段是( )A. 請(qǐng)求勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)調(diào)解B. 到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ籂罡婀さ刎?fù)責(zé)人C. 向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門反映問題D. 通過媒體曝光工地負(fù)責(zé)人的行為B

12、14、正當(dāng)防衛(wèi)是受法律保護(hù)的同犯罪行為作斗爭(zhēng)的一種有效手段，作為公民的一項(xiàng)合法權(quán)利，它有著十分嚴(yán)格的法律規(guī)定。下列對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的認(rèn)識(shí)，正確的是( )A只要本人的權(quán)益受到侵害，就能實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)B只有針對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害行為，才能實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)C為達(dá)到防衛(wèi)目的，可以采取任何手段D正當(dāng)防衛(wèi)即便超過必要的限度，也不需要承擔(dān)法律責(zé)任B15、閱讀下列材料，回答問題。某縣未滿18周歲的學(xué)生阿斌等三人,因父母工作忙,疏于管教,平時(shí)在校不認(rèn)真學(xué)習(xí),常與社會(huì)上的閑散青年交往,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。為了獲得上網(wǎng)的費(fèi)用,他們?cè)谀巢栌浉浇啻螌?duì)路過行人持刀搶劫。該縣人民法院依法分別判處三人有期徒刑二年三個(gè)月,緩刑三年,并處罰金20000元。(1)阿斌等三人的持刀搶劫行為屬于哪一種性質(zhì)的行為?請(qǐng)結(jié)合材料寫出你的判斷理由。屬于犯罪行為。因?yàn)榘⒈蟮热硕啻?/p>