中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃

1、樂都區(qū)第四中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)年工作總體思路：“12345”：堅定一個目標（辦一所有溫度的學(xué)校）；打造兩大社團（教師社團和學(xué)生社團）；完善三級主題活動（學(xué)校主題月活動，處室主題周活動，班級主題日活動）；探索四結(jié)合教育新途徑（家庭教育、社會教育、學(xué)校教育、學(xué)生自我教育）；完善五種機制（家校共建、社校共建、警校共建、校校共建、政校共建）。堅持以人為本的工作理念，堅持“常規(guī)穩(wěn)校，教研活校，師資強校，質(zhì)量興?！钡霓k學(xué)方針，以“沒有最好，只有更好”為追求，以“友善，感恩，誠信，擔(dān)當(dāng)”為校訓(xùn)，以“自強不息，不甘人后”為精神引領(lǐng)，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進素質(zhì)教育，全

2、面提高教育質(zhì)量，團結(jié)廣大教職工,以激昂的斗志,努力工作,不斷創(chuàng)新,全力打造學(xué)校品牌,提高學(xué)校聲譽,讓我校煥發(fā)新的光彩。 二、工作目標 1、貫徹落實黨的教育教學(xué)方針、路線，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際，推進教育各項工作落到實處。2、特色德育工作：繼續(xù)實施“文明班級，文明宿舍”評選活動。繼續(xù)開展“文明禮儀示范班達標”工作，力爭特色德育項目有成果。3、隊伍建設(shè)：加強管理干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升干部隊伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。4、特色教研工作：繼續(xù)深化 “一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育

3、理念。提高課堂教學(xué)效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問題式課題的校本教研特色。5、后勤工作：加強學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。6、安全工作：突出校園安全重點工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。三、主要工作措施(一）德育工作一個總目標：促進學(xué)生和諧發(fā)展，為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。 兩個分目標：進一步落實德育生活化理念，強調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進一步完善德育內(nèi)容，全力推進“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。三個階段目標：小學(xué)及七年級階段以

4、“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點；八年級以“發(fā)展教育”為支點，以“穩(wěn)步過渡”為目標，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點；九年級年以“理想教育”為支點，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。 1、加強隊伍建設(shè)，提高工作水平。 （1）確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動育人”。 （2）重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導(dǎo)

5、班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細微處，落在實效中”，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。 （3）繼續(xù)做好班主任績效考核工作，健全班主任工作激勵機制，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比，以考核

6、促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。 2、認真貫徹執(zhí)行樂都區(qū)關(guān)于中小學(xué)及職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育學(xué)分制管理辦法的通知，健全德育學(xué)分制管理細則，抓好落實。 3、積極開展“書香校園”活動。 為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，

7、為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。 4、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動，加強班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)開展“文明班級”、“文明宿舍”評比活動，提升校園文化品位。設(shè)計、更新布置好校園、班級各文化陣地。 5、加強養(yǎng)成教育，促進健康成長。以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為要求，充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動，加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開

8、展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。開展“五星”評選活動，即道德之星、禮儀之星、衛(wèi)生之星、勞動之星、健身之星。促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。 6、加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體，積極開展三級主題活動（學(xué)校層面主題月、處室層面主題周、班級層面主題日教育活動），如，在學(xué)校層面，9月份：廣播體操月，10月：作業(yè)月，11月：讀書月，12月：傳統(tǒng)月，3月：禮儀月，4月：學(xué)科月，5月：藝術(shù)體育月，6月

9、：創(chuàng)作月；處室主題周（每學(xué)期16周，每周確定一個主題，可圍繞主題月進行細化，比如，學(xué)科月內(nèi)可以設(shè)計語文周、數(shù)學(xué)周、英語周、思想品德周；班級主題日活動（節(jié)日紀念日儀式活動，如，世界消費者權(quán)益日:3月15日 ，世界林業(yè)節(jié)：3月21日 ，世界水日：3月22日 ，世界氣象日：3月23日 ，世界衛(wèi)生日：4月7日 ，世界地球日：4月22日 ，世界讀書日：4月23日 ，世界知識產(chǎn)權(quán)日：4月26日 ，國際紅十字日：5月8日 ，國際護士節(jié)：5月12日 ，國際家庭日：5月15日 ，世界無煙日：5月31日 ，世界環(huán)境日：6月5日 ，國際奧林匹克日：6月23日 ，世界人口日：7月11日 ，世界海洋日：7月18日 ，世

10、界愛牙日：9月20日 ，國際和平日：9月21日 ，世界心臟日：9月最后一個星期日 ，世界動物日：10月4日 ，世界教師日：10月5日 ，國際盲人節(jié)：10月15日 ，世界糧食日：10月16日 ，世界兒童日：11月20日 ，世界艾滋病日：12月1日 ，世界殘疾人日：12月3日 ，國際志愿人員日：12月5日 ，世界人權(quán)日：12月10日）。通過開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。 7、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，做到警鐘長鳴，杜絕隱患。強化行政值班、教師值周、生活管理教師值班、食堂管理、門衛(wèi)值班等各個環(huán)節(jié)的督促和檢查力度，定期進行安全隱患排查，層層簽訂安

11、全目標責(zé)任書，做到安全工作分工明確，責(zé)任到人，安全工作不留盲區(qū)，不留死角。定期召開安全知識講座，設(shè)置安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。 8、加強心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、社會、學(xué)生自我教育四位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生，加強心理矯正與輔導(dǎo)。建立健全學(xué)生會、班委會、共青團、少先隊等學(xué)生群團組織，設(shè)立 “家校通訊錄”，加強心理輔導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力，不斷進步。 9、加強德育實踐活動。 鼓勵學(xué)生走出校園，走

12、向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。 （二）教學(xué)教研工作 以提高課堂教學(xué)效率和學(xué)科質(zhì)量評價為目標，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，以課堂研究為抓手，堅持“正品行、重品質(zhì)、提品味、樹品牌”，尤其在課堂常規(guī)和教研常規(guī)落實、落細、落地方面下足功夫卯足勁，抓規(guī)范成習(xí)慣、抓課堂促教學(xué)、抓教研保質(zhì)量，積極開展教學(xué)改革研究，圍繞一個中心，突出兩個重點，促進教師專業(yè)成長，全面提升教學(xué)質(zhì)量。1、圍繞一個中心：以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心2、重點抓好以下兩個方面的工作：（1）、加強教學(xué)常規(guī)管理和指導(dǎo)，提高教學(xué)效益落實教學(xué)常規(guī)管

13、理檢查工作，作業(yè)、備課、練習(xí)設(shè)計每星期由教研組長檢查一次，教導(dǎo)處每月檢查一次。教導(dǎo)處每次查閱后有反饋意見，發(fā)現(xiàn)典型，推廣經(jīng)驗，促進團隊共同進步。1）備課：積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+個性”集體備課改革。具體要求：上課前將集體備課教案作好修改（二次備課）才能進教室。教學(xué)設(shè)計要突出教材重點的設(shè)計、突破教學(xué)難點的設(shè)計、進行練習(xí)設(shè)計。由“備教”向“備學(xué)”轉(zhuǎn)變。教師要把主要精力投入到鉆研教材、了解學(xué)生，收集信息的過程中去，變應(yīng)付檢查型為實用型教案。每課時教學(xué)結(jié)束后，教師個人或年級組對教學(xué)行為、效果及時反思，交流。總結(jié)教學(xué)的得失，并進行歸納，提出改進意見，完善課時計劃，為再次教學(xué)提供借鑒。2）上課：研究課程教材改革

14、背景下的課堂教學(xué)行為。要努力實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念?！耙恢鳌保阂獔猿忠詫W(xué)生為主體；“兩式”：堅持啟發(fā)式、討論式教學(xué)；“三維”：課堂教學(xué)認真抓好知識技能、過程方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度；“四以”：堅持以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以思維能力培養(yǎng)為中心；“五讓”：在課堂教學(xué)活動中，讓學(xué)生觀察，讓學(xué)生思考，讓學(xué)生表達，讓學(xué)生動手，讓學(xué)生總結(jié)。3）聽課：多層次深入課堂聽評隨堂課。校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、師徒結(jié)對、同年級教師開展定時和不定時地深入課堂聽隨堂課，達到聽評一課，促多人的目的。校長聽課一學(xué)期不少于40節(jié)，中層不少于35節(jié)，一般教師不少于25節(jié)。

15、鼓勵教師跨學(xué)段跨學(xué)科觀課議課，聽課記錄一月一公示。4）練習(xí)設(shè)計：重視練習(xí)設(shè)計，練習(xí)做到“三有”（有序列、有層次、有整理）。有序列：一課一練、每周一測（周演練）、單元練習(xí)、月考試卷、期中(期末)復(fù)習(xí)、單項練習(xí)等。有層次：在一份練習(xí)中，教師要處理好基礎(chǔ)與拓展之間的關(guān)系，要處理好尖子生與學(xué)困生之間的關(guān)系，讓學(xué)生有選擇完成練習(xí)的余地。有整理：處理好“拿來”與自研自出間的關(guān)系，對知識點進行歸類整理，有目的地練習(xí)；按時間、按序列整理好練習(xí)設(shè)計。5）學(xué)生作業(yè)：批閱學(xué)生書面作業(yè)，堅持體現(xiàn)質(zhì)量服從數(shù)量，堅持體現(xiàn)規(guī)范作業(yè)與質(zhì)量作業(yè)，作業(yè)面批面改面不低于60%（優(yōu)、良、差各占20%）。6）學(xué)生學(xué)習(xí)行為培養(yǎng)：重視細節(jié)

16、，嚴格訓(xùn)練。對學(xué)生及時完成和訂正作業(yè)、保持作業(yè)本整潔、字跡端正、自覺完成口頭作業(yè)、自覺預(yù)復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣要在平時的教學(xué)過程中嚴格訓(xùn)導(dǎo)與培養(yǎng)，各學(xué)科老師間要加強交流，達成一致的教育目標，持之以恒，常抓不懈。積極嘗試學(xué)生作業(yè)錯題集。 7）扶優(yōu)轉(zhuǎn)差：確保中間兼顧兩頭。為學(xué)有余力和學(xué)習(xí)困難學(xué)生開展針對性的輔導(dǎo)。學(xué)校每學(xué)期對六年級以上學(xué)生進行全區(qū)排名，對進入全區(qū)前100、200名的學(xué)生加以褒獎肯定，班主任做好學(xué)科老師間提優(yōu)補缺的協(xié)調(diào)工作。8）嚴格教師考勤制度，嚴格執(zhí)行請銷假制度和簽到（簽離）制度，完善各種集會（活動）的考勤管理，杜絕簽到時的代簽現(xiàn)象。（2）狠抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，完善考核制度。繼續(xù)采用月考制度，

17、注重數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，及時了解各學(xué)科教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)控。此項工作將納入教師課堂教學(xué)常規(guī)工作考核中。完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎評制度和教師考核制度。重點突出優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得、少勞少得、不勞不得，不搞一刀切，學(xué)期內(nèi)將完成質(zhì)量獎勵、工作量核算、業(yè)績考核等一系列方案。3、重視教研組規(guī)范建設(shè)，確保課堂教學(xué)的高效性。各教研組要堅持從教師發(fā)展的需要出發(fā)，從解決最基本的教育教學(xué)問題入手，關(guān)注每一名教師的發(fā)展，促進師生全面發(fā)展，促進教育教學(xué)質(zhì)量提高。（1）完善教研組組長的考核評價制度。教研組組長的考核與評價1）根據(jù)教研組計劃，制定出教研組月工作安排表，交教導(dǎo)處審批。2）負責(zé)實施月工作計劃。3）在教導(dǎo)處的阻止下，開

18、展兩到三次學(xué)科競賽活動。提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生課余生活。（2）集體教研活動每兩周組長根據(jù)本組情況召集組員開展教研活動。集體研討重視以下四點：一要要重視分析問題解決問題；二要充分發(fā)揮本組骨干的引領(lǐng)作用，適時引導(dǎo)、點撥；三要落實學(xué)習(xí)交流與反思提高。（3）開展教師基本功的展示評比。以教研組為單位，開展現(xiàn)場教案設(shè)計、課堂教學(xué)、教學(xué)反思、練習(xí)設(shè)計等教師基本功展示評比活動，在活動中促進教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校在此基礎(chǔ)上進行全校的教師教學(xué)基本功大賽。（4）以豐富多彩的活動為抓手，開展班級特色活動，組織校級各類學(xué)科競賽，進一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。4、大興教學(xué)改革，研究之風(fēng)

19、，向課堂要質(zhì)量，向課改要效率。（1）積極開展互聽課觀摩活動。每學(xué)期應(yīng)按聽課節(jié)數(shù)的要求聽好課，切實提高常態(tài)下課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。為了發(fā)揮教有特色及骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，我校本學(xué)期繼續(xù)舉辦中青年教師教學(xué)展示研討活動，為教師搭建教學(xué)研究與交流的平臺（2）學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，要主動承擔(dān)主要學(xué)科教學(xué)工作，堅持每周聽課2節(jié)以上，聽課后要跟課任教師交換意見。教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教師的教學(xué)情況及時了解教學(xué)中存在的問題，推廣好的教學(xué)經(jīng)驗，為確保各科教學(xué)研究工作的正常開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管和參與教研組組活動。（3）學(xué)校的教學(xué)骨干對所指定的青年教師進行一對一指導(dǎo)。（4）充分發(fā)揮師徒結(jié)對的作用，從師德、工作態(tài)

20、度、工作方法、業(yè)務(wù)素養(yǎng)上進行全方位的指導(dǎo)，提高青年教師的水平。（5）盡力提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機會。讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法，并及時學(xué)以致用。（6）每位教師每學(xué)期至少精讀一本教育教學(xué)專著，做好讀書隨筆，要結(jié)合實踐寫出自己的心得體會。（7）加強實驗教學(xué)和電化教學(xué)，教師要寫好實驗教案，填寫分組，演示實驗進行情況記錄冊，演示分組實驗開出率，分別要達到90%以上、80%以上。（8）加強對各專用教室的管理，提高各教室和和教學(xué)具的使用率。規(guī)范使用電腦室、心理輔導(dǎo)室、勞技室、美術(shù)室、音樂室、語音室、閱覽室等專用教室，對現(xiàn)有的教學(xué)具要充分使用，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。（三）寄宿生管理

21、工作 學(xué)校寄宿生管理堅持圍繞學(xué)校辦學(xué)理念開展工作，緊抓工作重心，細抓工作環(huán)節(jié)，實抓工作效率，正努力創(chuàng)造一個安全、文明、整潔、有序的學(xué)生生活環(huán)境。 1、完善管理制度，加強生活輔導(dǎo)教師隊伍建設(shè) （1）加強生活教師思想建設(shè)。在工作中通過各種途徑與方式，加強生活教師牢固樹立“安全第一”的思想，做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，做到學(xué)為人師、行為示范，以良好的師德示范促進學(xué)生品行的健康發(fā)展。 （2）提高生活輔導(dǎo)教師業(yè)務(wù)能力。要求全體生活輔導(dǎo)教師要不斷加強自身學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，要求他們積極撰寫管理心得及個案分析，提高自身的理論修養(yǎng)等。 （3）進一步完善生活輔導(dǎo)教師考核、激勵機制。在日常工作中，堅持每

22、天檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范、就餐秩序等，檢查結(jié)果做到：日日通報、月月評比，并將檢查的結(jié)果作為生活輔導(dǎo)教師評優(yōu)的重要依據(jù)。 2、做好學(xué)生安全教育管理工作 加強寄宿生安全教育管理，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生人身安全，是工作重中之重。 （1）加強學(xué)生人身和財產(chǎn)安全教育管理工作是每次生活輔導(dǎo)教師及保安例會都強調(diào)的內(nèi)容之一。具體要求有：上下床注意安全；不在寢室打鬧；不私接電源、不點明火；打開水時不擁擠，要預(yù)防燙傷；晚間就寢時，生活輔導(dǎo)教師要加強夜間查鋪次數(shù)，確保學(xué)生睡的安全、安穩(wěn)；教育學(xué)生不將貴重物品帶入校園；個人現(xiàn)金要妥善保管，并教會學(xué)生：遇到貴重物品丟失時，如何及時采取補救措施。為了進一步提高全體師生

23、的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。 （2）在日常管理工作中，對生活輔導(dǎo)教師和學(xué)生進行安全教育和培訓(xùn)。 （3）進一步明確安全責(zé)任人制度，充分發(fā)揮住宿樓保安治安工作的實效，生活主管和各樓層生活教師要牢固樹立安全意識，消除隱患，做到人人講安全，個個抓安全。 3、落實各項管理制度，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)和文明養(yǎng)成教育 （1） 加強學(xué)生在生活區(qū)的思想道德建設(shè)和文明養(yǎng)成教育是寄宿辦管理工作的中心內(nèi)容。生活輔導(dǎo)教師要充分發(fā)揮例會功能，宣講文明就餐、就寢等管理規(guī)定。 （2） 倡導(dǎo)激勵先進表揚后進，堅持以寄宿生管理守則和管理日記為準繩，每周進行文明寢室評比活動，月月進行獎評。 （3）定期組織召開生活管理教師及

24、各宿舍舍長會議，肯定以往住宿管理方面取得的好的方面，并通報以往就寢、衛(wèi)生及安全方面存在的不足，重點整治不按時熄燈上床就寢，擅自挪動床位，床鋪不整齊，衛(wèi)生不干凈，在宿舍就餐，偷盜別人東西、玩手機、聽音樂、拉幫結(jié)伙、以大欺小、以強欺弱、打架斗毆等惡劣現(xiàn)象。 （四）、總務(wù)工作 1、提高服務(wù)意識,進一步樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想。 始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。(1)總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后

25、勤服務(wù)的好壞影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。(2)進一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé),使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé),做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。(3)樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進一步改進工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉。(4)完善“每日巡視制度”,總務(wù)處兩位主任對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,并作好記錄。 2、做好各項常規(guī)管理工作。 加強臺帳資料

26、建設(shè)，規(guī)范后勤各項工作；加強財物管理和財務(wù)管理，落實上級相關(guān)精神要求。繼續(xù)做好學(xué)生食宿管理工作，不折不扣落實好營養(yǎng)改善計劃工作，抓好食品安全、公共衛(wèi)生安全及住宿生活安全等工作。（1）做好必要的修理、整理及維護工作。1)對各室臺凳作一次清理、修理，對各年級的課桌凳作更換登記承包處理。2)對教學(xué)樓和宿舍樓的門窗作一次大排查，申請維修。3)對校園廁所和宿舍樓上的各廁所進行一次檢查，維修損壞的部件。4)對學(xué)校供暖設(shè)備進行全方位細致檢查，為即將進行的供暖做好準備。5)檢查調(diào)試新的自來水系統(tǒng)，確保正常使用。（2）抓好綠化管理工作。1)做好學(xué)?；镜臐菜?、除草工作。2)對花園中的花卉樹木進行一次修剪。（3）

27、改進食堂管理，辦好師生食堂加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂工作涉及面廣，工作量大，而且眾口難調(diào)。學(xué)校本著讓每一個師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨，食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負責(zé)人每天把好食品的入口關(guān)，從業(yè)人員每天把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。后勤要對食堂進行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。1)加強食堂人員的管理，改善運作辦法，激發(fā)人員工作動力，提高人員工作效率。2)樹立安全第一意識，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。 3)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求， 并對照日常工作

28、認真落實 。4)依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項操作程序。5)認真學(xué)習(xí)、貫徹新的食品安全法，積極改進、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，想法使用切菜機、洋芋脫皮機等，力爭使食堂“硬件”達標。6)加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀律（歡迎師生參與）。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。7) 把好食品采購關(guān)，積極做好 疾病的預(yù)防工作。8)創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識。9)堅持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。10)通過強化學(xué)習(xí)“要求”、“

29、標準”、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。（4）加強校舍、財產(chǎn)管理工作1)進一步完善校舍及財產(chǎn)管理制度，尤其是強化賠償制度，并下發(fā)各班學(xué)習(xí)執(zhí)行。2)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。3)嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度 。4)上報解決食堂功能隔板甲醛超標，氣味難聞的問題。（5）抓好公共衛(wèi)生工作 1）做好多發(fā)性、季節(jié)性傳染病的疫情防控教育工作，做好每日晨檢、午檢工作，及時發(fā)現(xiàn)和報告疫情，迅速采取有效防控措施，切實做好傳染病的防控工作。引導(dǎo)學(xué)生主動參加預(yù)防接種。 2）組

30、織開展預(yù)防艾滋病等傳染病、食品衛(wèi)生安全、意外傷害防范等專項宣傳教育活動。 3）努力創(chuàng)造條件為學(xué)生開健康心理咨詢，想方開放心理咨詢室，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，減少心理疾患的發(fā)生，并把心理健康教育納入教育教學(xué)計劃，開展系列輔導(dǎo)，擴大心理輔導(dǎo)的覆蓋面。 （五）其他工作1、進一步加強學(xué)校的體育工作，牢固樹立“健康第一”的思想，繼續(xù)實行“陽光體育大課間”活動，廣泛開展每天一小時的陽光體育活動的管理、督導(dǎo)和檢查評比活動。2、加強中層領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室、年級組辦公室之間工作協(xié)調(diào)能力，講究工作藝術(shù)，有顧全大局思想。3、繼續(xù)開發(fā)書法特色課程，一二年級為硬筆書法，三至九年級為軟筆書法，將書法藝術(shù)融入校園，提升師生內(nèi)

31、涵。4、按時完成教育局、鎮(zhèn)黨委、教育辦和其他部門部署的臨時工作任務(wù)。在新的學(xué)期里，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強烈的事業(yè)心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，使學(xué)校工作一天有一個新變化，一年有一個大進步,三年有一個大發(fā)展。附：工作行事歷樂都區(qū)第四中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期年工作行事歷周次時間教學(xué)教研活動德育、少團工作一9、19、61、開學(xué)報到，安排課表。2、制定各種計劃，統(tǒng)計學(xué)生報到情況，清查流失流動生，健全學(xué)生流動手續(xù)，做好學(xué)籍變更和學(xué)生變動上報工作。1、做好校園美化工作（各班利用本班實際美化教室）2、做好“

32、開學(xué)第一課”學(xué)生行為規(guī)范教育。3召開食堂從業(yè)人員工作會議，加強食品安全。 二9、79、131、開學(xué)常規(guī)檢查2、開展慶祝教師節(jié)活動，召開教學(xué)質(zhì)量分析會，表彰優(yōu)秀教師。3、健全2015“兩基”檔案。4、各班多媒體設(shè)備維護檢查5、九年級任課教師工作會議6、開展讀名著、誦名詩、看名片活動。1、少大隊負責(zé)啟動“紅領(lǐng)巾廣播站”。2、啟動大課間、社團活動小組活動。3、簽頂嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具進校園承諾書。三9、149、201、教師教學(xué)基本功大賽（初賽）。2、健全2015“兩基”檔案。3、校園陽光體育活動學(xué)生籃球賽1、開展班級文化建設(shè)評比活動。2建立健全心理咨詢、疾病預(yù)防機構(gòu)，啟動工作。四9、219、271、教師教學(xué)基本功大賽（初賽）。2、健全2015“兩基”檔案。3、校園陽光體育活動學(xué)生籃球賽4、“我心飛揚”學(xué)生作文競賽1、啟動“文明禮儀示范班”評比活動。2、班干部會議3、班主任月工作會議五9、2810、41、九月份月考。2、九月份月常規(guī)檢查1、慶祝國慶,開展“愛國，從點滴做起”主題班會。2、九月份“文明班級、文明宿舍”評選六10、510、111、九月份月考成績匯總統(tǒng)計。2