大四下周計劃彩玲(共18頁)

1、安溪縣第二(d r)實幼大四班第一周計劃表 2010年 3月 1 日3月5日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點本周我們的主要工作是安定幼兒情緒，使幼兒盡快適應幼兒園生活；抓好幼兒一日活動的各項常規(guī)；劃分各區(qū)域，粘貼區(qū)域標志，投放區(qū)域材料；與幼兒及家長一起收集主題活動健康寶寶的相關材料；同時結合節(jié)日開展“鬧元宵”“學做小雷鋒”等活動。體 育 活 動復習早操，提醒幼兒有精神、按音樂節(jié)奏做操。指導幼兒練習在運球圈內(nèi)連續(xù)拍球。生 活 活 動提醒幼兒起床后應馬上穿好衣服、鞋襪，以防著涼感冒。集 中 活 動綜合活動：愉快的寒假生活綜合活動：鬧元宵數(shù)學：復習5以內(nèi)

2、的組成體游：炒豆子語言：春雨的色彩美術：我的媽媽社會性：學做小雷鋒音樂：柳樹姑娘區(qū) 域 活 動語言角：投放十二生肖的貼紙圖片、圖書。美工角：投放紙張、水彩筆、油畫棒等材料。數(shù)學角：投放學習包，筆，練習紙等。動手角：準備線、粗腈綸線等手感柔軟、長度適中的繩子。游戲及其它表演游戲體游：空中飛舞書寫：復習數(shù)字1-5體游：冰棍做做玩玩：制作花燈體游：網(wǎng)魚角色游戲體游：貓頭鷹捉田鼠結構游戲體游：拋接大球環(huán) 境 創(chuàng) 設劃分各區(qū)域，粘貼區(qū)域標志，投放區(qū)域材料。家園社區(qū)互動下周開展主題活動健康寶寶，請您幫忙收集有關健康與運動的圖書、圖片。因主題活動開展的需要，請您配合準備幼兒的成長照片。安溪縣第二(d r)實

3、幼大四班第二周計劃表 2010年 3月 8日3月12日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點開學伊始，孩子們都很快地適應幼兒園生活，能高高興興地上幼兒園。一日活動的各項常規(guī)較有序，值日生能履行自己的職責，愿意幫助其他小朋友，但發(fā)現(xiàn)孩子們進餐時喜歡大聲地交談，下周我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日活動常規(guī)。本周我們將著手開展主題活動健康寶寶和區(qū)域活動。體 育 活 動提醒幼兒歌表演時要盡量散開，不擠在一起。繼續(xù)指導幼兒練習在運球圈內(nèi)連續(xù)拍球。生 活 活 動提醒幼兒用正確的方法拿、放椅子。集 中 活 動數(shù)學：6的組成體育：冰棍主題活動：健康寶寶生日快樂主題活動：健康寶寶

4、十二生肖語言：搖籃美術：家鄉(xiāng)最好玩的地方科學：多變的天氣音樂：春雨彈琵琶區(qū) 域 活 動語言角：投放十二生肖的貼紙圖片、圖書，指導幼兒按十二生肖的順序排放、講述。美工角：投放紙張、水彩筆、油畫棒等材料，指導幼兒將自己成長過程中的趣事用圖畫表現(xiàn)出來。數(shù)學角：投放學習包，筆，練習紙等，指導幼兒完成學習包可愛的松鼠。動手角：翻繩，指導幼兒練習兩人合作脫繩。游戲及其它社會性：“三八”婦女節(jié)體游：卷白菜心科游：紙橋（一）體游：貓頭鷹捉田鼠表游體游：跳房子角色游戲體游：你追我趕模擬建構體游：切西瓜環(huán) 境 創(chuàng) 設利用幼兒的照片和繪畫作品創(chuàng)設“我真開心”“過生日啦”的主題展示板。家園社區(qū)互動請您指導幼兒完成親子

5、手冊生日賀卡中的內(nèi)容。安溪縣第二(d r)實幼大四班第三周計劃表 2010年 3月 12日3月17日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點上周的主題活動，我們將幼兒的成長照片布置成“我長大了”“過生日啦”主題展示板，引導幼兒與同伴交流、分享。同時結合活動十二生肖讓幼兒了解了十二生肖所包括的具體動物名稱及其排列順序。下周我們將繼續(xù)開展主題活動和 “小小氣象員” 的科學系列活動，同時加強區(qū)域活動的指導和常規(guī)要求。體 育 活 動提醒幼兒與同伴協(xié)作，聽音樂跳兔子舞。繼續(xù)指導幼兒練習在運球圈內(nèi)連續(xù)拍球。生 活 活 動提醒幼兒安靜就餐，不含飯說話。集 中 活 動數(shù)學

6、：分花片體育：炒豆子主題活動：健康寶寶我不生氣了主題活動：健康寶寶快樂小幫手語言：海豹到哪里去美術：家鄉(xiāng)土特產(chǎn)科學：臺風來了音樂：小籬笆區(qū) 域 活 動語言角：投放十二生肖的貼紙圖片、圖書，指導幼兒按十二生肖的順序排放、講述。美工角：投放紙張、水彩筆、油畫棒等材料，指導幼兒將自己成長過程中的趣事用圖畫表現(xiàn)出來。數(shù)學角：投放學習包，筆，練習紙等，指導幼兒完成學習包可愛的松鼠。動手角：翻繩，指導幼兒練習兩人合作脫繩。游戲及其它保?。合矚g幽默體游：你追我趕書寫：15的分合式體游：卷白菜心表演游戲體游：大海撈魚角色游戲體游：冰棍模擬建構體游：老鷹捉小雞環(huán) 境 創(chuàng) 設繼續(xù)在“我真開心”“過生日啦”的主題展

7、示板展示幼兒的繪畫作品。家園社區(qū)互動請您與幼兒共同收集十二生肖的圖片、圖書和郵票等。安溪縣第二(d r)實幼大四班第四周計劃表 2010年 3月 22 日3月26日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點上周，我們鼓勵幼兒將其成長過程中的趣事用圖畫表現(xiàn)出來，與幼兒的成長照片一起在主題展示板“我長大了”“過生日啦”展示，引導幼兒與同伴交流、分享。幼兒對區(qū)域活動仍然保持著濃厚的興趣，能較為有序地進行，但個別幼兒堅持性較差。本周我們將在區(qū)域活動加強個別指導，督促幼兒遵守區(qū)域規(guī)則。周四下午我們將開展親子活動，并結合季節(jié)將活動內(nèi)容定為包春卷。體 育 活 動提醒幼兒踏

8、步時腿抬高、雙臂自然地前后擺動。繼續(xù)指導幼兒練習在運球圈內(nèi)連續(xù)拍球。生 活 活 動提醒幼兒保持正確的坐姿，不跪坐椅子、不翹椅子。提醒幼兒自由飲水。集 中 活 動數(shù)學：擺插粒體育：玩紙球主題活動：健康寶寶社會性：愛心活動主題活動：健康寶寶小綜合：開心專賣店語言：小蝌蚪找媽媽美術：天安門、歌劇院科學：地震音樂：農(nóng)家樂區(qū) 域 活 動語言角：內(nèi)容同上周。美工角：鼓勵幼兒將自己成長過程中的趣事用圖畫表現(xiàn)出來，并制作成小畫冊。數(shù)學角：繼續(xù)指導幼兒完成學習包可愛的松鼠。動手角：繼續(xù)指導幼兒練習兩人合作脫繩。游戲及其它保?。嚎淇浜门笥洋w游：冰棍科游：紙橋（二）體游：木頭人表演游戲體游：貼燒餅角色游戲親子活動包

9、春卷模擬建構體游：老鷹捉小雞環(huán) 境 創(chuàng) 設繼續(xù)展示幼兒的繪畫作品及小畫冊。家園社區(qū)互動本周四下午4：00點將開展親子活動，活動內(nèi)容包春卷。請您備好所需材料準時來園與幼兒一起包春卷！安溪縣第二(d r)實幼大四班第五周計劃表 2010年3月29日4月2日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點結合時令，上周的親子活動我們開展了富有家鄉(xiāng)特色的包春卷活動。幼兒都感到新奇、有趣，他們很積極地學包春卷，津津有味地吃春卷。主題活動中，我們請家長將幼兒成長過程中的趣事用簡短的語言記錄下來，輔之以照片、圖畫，再予以展示，讓幼兒們互相觀賞、交流。下周我們將組織幼兒參加升旗儀

10、式；舉行家長學校講座；組織幼兒春游。體 育 活 動提醒幼兒歌表演時聽音樂節(jié)奏、有表情地做操。指導幼兒在運球圈內(nèi)連續(xù)拍球。生 活 活 動繼續(xù)提醒幼兒保持正確的坐姿，不跪坐椅子、不翹椅子。提醒幼兒保持個人衛(wèi)生，勤洗澡洗頭、勤剪指甲。集 中 活 動數(shù)學：一樣長嗎？體育：炒豆子主題活動：健康寶寶保健：愛護眼睛主題活動：健康寶寶綜合：預防蛀牙語言：繞口令美術：我設計的高樓大廈幼兒春游區(qū) 域 活 動語言角：投放各種安全標記，指導幼兒認識標記的名稱及其作用。美工角：提供各種紙張、舊海綿、剪刀等材料，指導幼兒制作笑臉娃娃。數(shù)學角：指導幼兒完成學習包頑皮的小狗。科學角：紙屑飛向哪一邊，指導幼兒將觀察到的實驗現(xiàn)象

11、記錄下來。游戲及其它保?。何覀兊男呐K體游：人、槍、虎做做玩玩：獅子頭體游：老狼老狼幾點鐘表演游戲體游：大海撈魚角色游戲體游：乘電梯模擬建構體游：磁性人環(huán) 境 創(chuàng) 設展示記錄幼兒成長過程中的趣事的文章、照片等。家園社區(qū)互動本周三晚19：00將開展家長學校講座幼小銜接，請您撥忙準時來園參加活動。謝謝！請您指導幼兒完成親子手冊撲克游戲。安溪縣第二(d r)實幼大四班第六周計劃表 2010年4月6日4月9日 周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點上周一，結合“中小學生安全教育日”，我們園邀請了縣交警、公安和消防人員來園開展“安全知識講座暨安全演練” 活動。我班保

12、教人員和幼兒認真聽講，積極互動。通過短短兩小時的培訓，使師生掌握更多的安全知識。周三晚召開有關幼小銜接的家長學校講座，與家長一起學習、探討做好幼兒入小學前的銜接工作。下周的主題活動我們將引導幼兒討論“怎樣避開危險”和“遇到陌生人怎么辦”等問題，進一步增強幼兒的安全和自我保護意識。體 育 活 動1提醒幼兒踏步時腿抬高、手臂自然有力地擺動。2指導幼兒身體轉動45度、揮動手臂，將沙包向著遠處投擲。生 活 活 動1.提醒幼兒洗手時要節(jié)約用水，洗完手及時關上水龍頭。2.提醒幼兒根據(jù)氣候變化及時增減衣服。集 中 活 動清明節(jié)放假主題活動：健康寶寶保?。翰辉谖ｋU的地方游戲主題活動：健康寶寶社會性：不跟陌生人

13、走語言：野貓的城市美術：我想象中的城市科學：我們的竹子朋友音樂：郊游區(qū) 域 活 動語言角：投放幼兒自制小圖書安全手冊，鼓勵幼兒閱讀、講述。美工角：指導幼兒利用廢舊報紙，采用揉、貼、畫、涂等技能制作各種動態(tài)的人物形象。動手角：數(shù)學角：指導幼兒完成學習包小豬切西瓜，鞏固數(shù)的組成。游戲及其它清明節(jié)放假角色游戲：體游：石頭人結構游戲：過山車體游：小兔鉆山洞書寫：6-8的分合式體游：追小雞表演游戲體游：擊鼓傳球環(huán) 境 創(chuàng) 設在語言角展示幼兒自己制作的安全知識小畫冊安全手冊，鼓勵幼兒閱讀，講述。家園社區(qū)互動請您與幼兒一起閱讀親子手冊保護自己，以增進幼兒的自我保護意識。安溪縣第二(d r)實幼大四班第七周計

14、劃表 2010年4月12日4月16日 周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點上周三上午，我們帶領幼兒兩兩拉手排著隊伍到烈士紀念碑緬懷先烈。幼兒們在莊嚴肅穆的革命烈士紀念碑前聽謝老師介紹烈士們的英勇事跡，在莊嚴的歌聲沉靜默哀，并向烈士們敬獻上自己親手做的小花。我們還在新聞欄粘貼我國西南旱情的新聞圖片，引起幼兒的強烈關注,我們適時組織幼兒討論如何在生活中節(jié)約用水，以此提高幼兒節(jié)約用水的意識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。下周三將組織幼兒參加早操比賽，增強幼兒集體榮譽感，激發(fā)幼兒積極參與體育鍛煉的興趣。同時我們將結合主題活動，教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟

15、陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，增強幼兒自我保護意識。體 育 活 動1提醒幼兒踏步時腿抬高、手臂自然有力地擺動。2指導幼兒身體轉動45度、揮動手臂，將沙包向著遠處投擲。生 活 活 動1.提醒幼兒洗手時要節(jié)約用水，洗完手及時關上水龍頭。2.提醒幼兒根據(jù)氣候變化及時增減衣服。集 中 活 動數(shù)學：一樣大嗎？體游：捕蝦主題活動：健康寶寶保健：生病的時候主題活動：健康寶寶社會性：不跟陌生人走語言：小貓生病了美術：我的老師科學：我的小飛機音樂：勤快人懶惰人區(qū) 域 活 動語言角：投放幼兒自制小圖書安全手冊，鼓勵幼兒閱讀、講述。美工角：指導幼兒利用廢舊報紙，采用揉、貼、畫、涂等技能制作各種動態(tài)的人物形象

16、。動手角：提供包裝用的小綢帶及各式小禮品盒，指導幼兒練習打蝴蝶結。數(shù)學角：指導幼兒完成學習包小豬切西瓜，鞏固數(shù)的組成。游戲及其它社會性：做個守時的孩子體游：石頭、剪刀、布角色游戲：體游：石頭人結構游戲：過山車體游：小兔鉆山洞科游：頂紙板體游：追小雞表演游戲體游：擊鼓傳球環(huán) 境 創(chuàng) 設我知道的體育運動，展示各種體育運動項目的文字、圖片，鼓勵幼兒觀賞、交流。家園社區(qū)互動本周我們班將參加園早操表演賽，請您配合：周三上午讓幼兒穿紅色上衣和黑色褲子來園。謝謝合作！安溪縣第二(d r)實幼大四班第八周計劃表 2010年4月19日4月23日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本

17、周工作重點前一階段我們在自然角種植了西紅柿和青椒，同時制作了相應的標志和圖片，引導幼兒及時澆水、松土并隨機進行觀察，記錄植物的生長情況，增強了幼兒對觀察的興趣和堅持性，較好地發(fā)揮了自然角的作用。在周三上午舉行的早操比賽中，我班幼兒精神飽滿，動作合拍、到位，尤其是變換隊形后能迅速找到自己的位置、歌表演時能分散開來，能和同伴、老師友好地合作、互動，獲得大家的好評。本周將繼續(xù)結合主題活動，開展 “遠離噪音”“保護牙齒”等一系列活動，讓幼兒知道身體各器官的功能，懂得保護身體的重要性。體 育 活 動提醒幼兒早操中的碰一碰應盡量分散開做。繼續(xù)指導幼兒練習在運球圈內(nèi)連續(xù)拍球。生 活 活 動提醒幼兒把脫下來的

18、衣服疊放整齊，并放在指定位置。提醒幼兒書寫時保持正確的坐姿和握筆姿勢。集 中 活 動數(shù)學：一樣多嗎？體育：冰棍主題活動：健康寶寶保?。侯A防肥胖主題活動：健康寶寶保?。哼h離噪音語言：金雞冠的公雞美術：一群好朋友科學：森林醫(yī)生啄木鳥音樂：兔子和狼區(qū) 域 活 動語言角：投放幼兒自制小圖書安全手冊，鼓勵幼兒閱讀、講述。美工角：指導幼兒利用廢舊報紙，采用揉、貼、畫、涂等技能制作各種動態(tài)的人物形象。動手角：提供包裝用的小綢帶及各式小禮品盒，指導幼兒練習包裝禮品。數(shù)學角：指導幼兒完成學習包小豬切西瓜，鞏固數(shù)的組成。游戲及其它保?。罕Ｗo牙齒體游：龍頭咬龍尾書寫：8-10的分合式體游：小小宇航員表演游戲體游：貓

19、頭鷹捉田鼠角色游戲體游：貼燒餅模擬建構：體游：小獵人環(huán) 境 創(chuàng) 設語言角：“我們自制的小畫冊”，展示幼兒制作的有關安全的小畫冊，指導幼兒閱讀、講述。家園社區(qū)互動請您與幼兒一起收看有關青海玉樹地震的新聞報道。安溪縣第二(d r)實幼大四班第九周計劃表 2010年4月26日4月30日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點在上周的常規(guī)檢查中，我們班幼兒的各項常規(guī)表現(xiàn)良好。在能力測試中，被抽查的幼兒大都能識記常見的安全標記，并能清楚表達各種標記的實際含義。他們都對科學活動抱有濃厚的興趣，有著較好的語言表達能力，能較生動、完整地講述故事。但也有個別幼兒表現(xiàn)較為被動

20、，回答問題時猶豫、缺乏自信，而且音量偏低。我們將與家長合作，對個別幼兒加強自信心的培養(yǎng)，鼓勵他們能大膽地表現(xiàn)自己。本周我們將做好迎評“雙高普九”的各項準備工作，分發(fā)為玉樹災區(qū)捐款的倡議書，鼓勵幼兒向災區(qū)小朋友們奉獻愛心，從中感悟到幫助他人、奉獻愛心的快樂！請家長合理安排幼兒的假期生活，并做好幼兒的安全教育工作。體 育 活 動提醒幼兒踏步時腿抬高，雙臂自然地前后擺動。指導幼兒在胸前傳、接大球。生 活 活 動提醒幼兒安靜進餐，不含飯說話。提醒幼兒看書時保持正確的坐姿。集 中 活 動數(shù)學：我當報時員體游：捕蝦主題活動：健康寶寶保?。罕Ｗo耳朵主題活動：健康寶寶綜合：我喜歡的運動語言：去年的樹美術：我的

21、幼兒園科學：空中客車飛機音樂：紅星歌區(qū) 域 活 動語言角：提供人物圖卡、地點圖卡及運動器材圖卡，指導幼兒運用三張圖卡講述一句完整的句子。美工角：有趣的盤子提供塑料盤子、卡紙、顏料等材料，讓幼兒在盤子上進行裝飾。音樂角：提供音樂磁帶、錄音機，指導幼兒嘗試用各種敲擊方式表現(xiàn)節(jié)奏，并為歌曲創(chuàng)編歌表演動作。數(shù)學角：指導幼兒完成學習包它們一樣嗎？，感知量的不變性。游戲及其它保?。簱Q牙衛(wèi)生體游：袋鼠搬家社會性：“五一”勞動節(jié)體游：剪刀、石頭、布表演游戲體游：滾小球角色游戲體游：跳房子模擬建構：體游：老狼老狼幾點鐘環(huán) 境 創(chuàng) 設逐步展示幼兒收集的有關健康與運動的圖片資料。家園社區(qū)互動請您多與幼兒收看有關體育

22、運動的電視節(jié)目或錄像，增進幼兒對體育活動的興趣?！拔逡弧狈偶贂r間為5月13日，請您安排好幼兒的假期生活，并做好幼兒的安全工作。安溪縣第二(d r)實幼大四班第十周計劃表 2010年5月4日5月7日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點上周我們分發(fā)倡議書，鼓勵幼兒向玉樹災區(qū)奉獻自己的愛心?；顒荧@得家長們的大力支持，他們與孩子們一起獻出自己的愛心，讓孩子從小養(yǎng)成關愛他人的優(yōu)良品質。此次活動，不僅是對災區(qū)人民的慰問和重建家園的援助，更重要的是讓孩子們體驗災難無情，人間有愛，一方有難，八方支援的人間真情，讓小朋友們受到了一次深刻的關愛互助的愛心教育。本周區(qū)域活動

23、我們將在語言角提供人物圖卡、地點圖卡及運動器材圖卡，指導幼兒運用三張圖卡講述一句完整的句子。發(fā)動家長與幼兒共同收集與主題活動快上小學啦相關的圖文資料，為下周開展新主題做準備。體 育 活 動提醒幼兒踏步時聽音樂節(jié)奏，不搶拍子。指導幼兒用伸臂壓指動作將球呈弧度傳出。生 活 活 動繼續(xù)提醒幼兒安靜進餐，不含飯說話；飯后不做激烈運動。提醒幼兒畫畫時保持正確的坐姿。集 中 活 動五一放假主題活動：健康寶寶語言：大家一起來運動主題活動：健康寶寶綜合：小小運動會語言：金鎖銀鎖美術：可愛的熊貓科學：我們吃什么音樂：三只猴子區(qū) 域 活 動語言角：提供人物圖卡、地點圖卡及運動器材圖卡，指導幼兒運用三張圖卡講述一句

24、完整的句子。美工角：有趣的盤子，提供塑料盤子、卡紙、顏料等材料，讓幼兒在盤子上進行裝飾。音樂角：提供音樂磁帶、錄音機，指導幼兒嘗試用各種敲擊方式表現(xiàn)節(jié)奏，并為歌曲創(chuàng)編歌表演動作。數(shù)學角：指導幼兒完成學習包它們一樣嗎？，感知量的不變性。游戲及其它五一放假科游：會滾動的輪子體游：老狼老狼幾點鐘表演游戲體游：貓頭鷹捉田鼠角色游戲體游：貼燒餅模擬建構：馬路上的車體游：小獵人環(huán) 境 創(chuàng) 設張貼、展示幼兒用舊報紙制作的運動小人，引導幼兒觀賞、交流。家園社區(qū)互動請您與幼兒一起收看有關運動會的電視節(jié)目，或向幼兒說說運動員的艱辛歷程，激發(fā)幼兒學習運動員的堅強意志。請您協(xié)助幼兒收集有關小學校園、小學生生活與學習的

25、圖書、圖片等與主題活動快上小學啦相關的資料。安溪縣第二(d r)實幼大四班第十一(ShY)周計劃表 2010年5月10日5月14日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點當前是傳染病流行的季節(jié)，也是手足口病的高發(fā)期，我們利用家長園地張貼宣傳材料，請家長共同教育幼兒講究衛(wèi)生，飯前便后洗手、勤剪指甲等，共同做好防治傳染病的工作。本周我們將繼續(xù)對幼兒進行安全教育，利用談話、圖片、錄像等方式，對幼兒進行防溺水、防交通事故的教育。開展新的主題活動快上小學啦，請家長繼續(xù)協(xié)助收集有關小學校園、小學生學習生活的圖片、圖書等資料。在母親節(jié)即將到來之際，為了讓孩子愛自己的媽媽

26、、學會感恩，本周我們將倡導幼兒為媽媽做幾件有意義的事，如“給媽媽唱一首歌”、“親手為媽媽制作小禮物”、“為媽媽捶背”“給媽媽洗洗腳”等等，以表達孩子對媽媽的愛。體 育 活 動提醒幼兒有精神、按音樂節(jié)奏做操。繼續(xù)指導幼兒用伸臂壓指動作將球呈弧度傳出。生 活 活 動提醒幼兒勤洗手，洗手時要先抹肥皂，并沖洗干凈。提醒幼兒要發(fā)言時先舉手。集 中 活 動數(shù)學：看日歷找生日體育：繞圈接力賽主題活動：快上小學啦到小學去主題活動：快上小學啦學做小學生語言：毛筆的故事美術：滾石子畫科學：有趣的鳥世界音樂：洋娃娃和小熊跳舞區(qū) 域 活 動語言角：提供人物圖卡、地點圖卡及運動器材圖卡，指導幼兒運用三張圖卡講述一句完整

27、的句子。美工角：有趣的盤子，提供塑料盤子、卡紙、顏料等材料，讓幼兒在盤子上進行裝飾。音樂角：提供音樂磁帶、錄音機，指導幼兒嘗試用各種敲擊方式表現(xiàn)節(jié)奏，并為歌曲創(chuàng)編歌表演動作。數(shù)學角：指導幼兒完成學習包它們一樣嗎？，感知量的不變性。游戲及其它社會性：我會堅持到底體游：移動的墻書寫：5以內(nèi)數(shù)的加法算式體游：貼燒餅表演游戲體游：小小宇航員角色游戲體游：貓頭鷹捉田鼠模擬建構：房子體游：網(wǎng)魚環(huán) 境 創(chuàng) 設展示幼兒的作品有趣的盤子，引導幼兒互相觀賞、交流。家園社區(qū)互動請您繼續(xù)協(xié)助收集新主題活動的相關材料，并利用節(jié)假日時間帶幼兒到準備入學的小學參觀。請您配合，教育幼兒準時上幼兒園，不遲到，養(yǎng)成良好的生活、學

28、習習慣。安溪縣第二(d r)實幼大四班第十二(sh r)周計劃表 2010年5月17日5月21日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點上周我們繼續(xù)加強防病教育和自我保護安全教育；加強預防手足口病，洗手時，幼兒基本做到正確的六步洗手法，知道有足夠的時間搓出泡沫；幼兒自我保護能力有所提高，能夠根據(jù)天氣的變化增減衣服、自由飲水。在主題活動快上小學啦中，我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有的幼兒都對小學生活充滿了向往，希望能快點當上小學生。他們也很樂意與同伴交流有關小學的話題，樂意用繪畫表現(xiàn)自己對小學的認識。本周我們將聯(lián)系小學老師和小學生來園參加活動，讓幼兒進一步了解小學生活的基本

29、情況。同時，我們將組織班級幼兒到二幼主持升國旗儀式，拍攝畢業(yè)集體照等。體 育 活 動提醒幼兒踏步時手臂自然地前后擺動。繼續(xù)指導幼兒用伸臂壓指動作將球呈弧度傳出。生 活 活 動繼續(xù)提醒幼兒勤洗手，洗手時要先抹肥皂，并沖洗干凈。繼續(xù)提醒幼兒要發(fā)言時先舉手。集 中 活 動數(shù)學：看分合式編題體育：繞圈接力賽主題活動：快上小學啦小小座談會主題活動：快上小學啦我們走路去學校語言：小雨點沙沙沙美術：畫石子科學：吃下去的食物哪去了音樂：小熊過橋區(qū) 域 活 動語言角：提供有關小學校園、小學生生活與學習的圖書、掛圖，引導幼兒觀察、講述。美工角：石子畫，指導幼兒嘗試運用不同的方式在石子上裝飾與繪畫。音樂角：提供錄音

30、機、音樂磁帶上學校上學歌老師再見了等，引導幼兒欣賞、演唱。數(shù)學角：指導幼兒完成學習包看圖編題寫算式，指導幼兒按實物圖的內(nèi)容編出相應的應用題，列出相應的算式并計算。游戲及其它社會性：我能行體游：大海撈魚書寫：5以內(nèi)數(shù)的減法算式體游：種樹表演游戲體游：滾小球角色游戲體游：跳房子主題建構：十字路口體游：剪刀、石頭、布環(huán) 境 創(chuàng) 設展示幼兒的繪畫作品“我看到的小學”，引導幼兒互相觀賞、交流。家園社區(qū)互動請您于本周日和下周一（即5月23、24日），帶幼兒到佳美照相館（婦幼站斜對面）拍攝畢業(yè)博士照。請您利用親子手冊中所提供的游戲棋棋紙，與幼兒一起玩“上學路上”游戲棋。安溪縣第二(d r)實幼大四班第十三周

31、計劃表 2010年5月24日5月28日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點在近階段的美工區(qū)中，我們提供洗凈曬干的石子，鼓勵幼兒發(fā)揮想象，嘗試在石子上進行裝飾和繪畫。幼兒對此活動非常地感興趣，他們興致勃勃地與同伴交流有關石子的話題，滿懷喜悅地在石子上大膽地作畫、裝飾。本周的主題活動中，我們將開展我的小書包系列活動，從生活化入手，以自主性學習方式引導幼兒探究一年級小學生書包里有什么，它們各有什么用途和如何使用；引導幼兒練習整理文具盒和書包，培養(yǎng)幼兒獨立整理和保管自己用品的能力。我們還將組織幼兒參觀實驗小學，讓幼兒走進小學，進一步了解小學環(huán)境與小學生校園生活

32、情況，激發(fā)幼兒對做小學生的向往。同時將引導幼兒參與慶“六一”的節(jié)日環(huán)境布置，感受節(jié)日到來的喜慶氣氛。體 育 活 動要求 HYPERLINK / t _blank 幼兒做操精神飽滿，動作合拍整齊到位。 指導幼兒練習雙球，提高跑步運球能力。生 活 活 動提醒幼兒不含飯說話。 繼續(xù)提醒幼兒上課時保持正確的坐姿。集 中 活 動數(shù)學：看分合式編題體育：追泡泡主題活動：快上小學啦科學：我會看時鐘主題活動：快上小學啦語言：媽媽送我小書包語言：天藍色的種子美術：意愿畫科學：音樂：快樂的“六一”區(qū) 域 活 動語言角：提供有關小學校園、小學生生活與學習的圖書、掛圖，引導幼兒觀察、講述。美工角：石子畫，繼續(xù)指導幼兒

33、嘗試運用不同的方式在石子上裝飾與繪畫。音樂角：繼續(xù)引導幼兒欣賞、演唱與主題相關的歌曲。數(shù)學角：繼續(xù)指導幼兒完成學習包看圖編題寫算式。游戲及其它保?。好髁恋难劬w游：跳繩接力科游：彈性體游：網(wǎng)魚表演游戲體游：空中飛舞角色游戲體游：老鷹捉小雞主題建構：十字路口體游：小小宇航員環(huán) 境 創(chuàng) 設展示幼兒的石子畫作品，引導幼兒互相觀賞、交流。家園社區(qū)互動請您參照親子手冊做書包中的相關內(nèi)容，與幼兒一起動手制作一個小書包。請您在家時要讓幼兒學會收拾、整理自己用的東西，提醒幼兒東西用完后腰放回原處。安溪縣第二(d r)實幼大四班第十四周計劃表 2010年5月31日6月4日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三

34、星期四星期五上周情況分析與本周工作重點原定于上周五參觀小學的計劃因下雨而臨時取消。上周班級各項常規(guī)比較穩(wěn)定，在整理物品方面有進步，多數(shù)幼兒能夠看標識自己整理好學習和生活物品。為了營造濃厚的“六一節(jié)”的氛圍，我們引導幼兒用氣球、彩帶等將活動室裝扮一新。本周我們將開展“六一 娛樂活動”來歡慶，讓每一個孩子在活動中積極參與，大膽表現(xiàn)，盡情地游戲。同時為每位小朋友分發(fā)節(jié)日禮品，讓孩子們充分體驗節(jié)日的歡樂。本周還將組織幼兒參加體驗，以了解幼兒的生長發(fā)育狀況。體 育 活 動提醒幼兒踏步時腿抬高、手臂自然有力地擺動。繼續(xù)指導幼兒練習雙球，提高跑步運球能力。生 活 活 動提醒幼兒不在室內(nèi)追逐跑。提醒幼兒畫畫和

35、書寫時保持正確的坐姿。集 中 活 動數(shù)學：人民幣的名稱體游：三打白骨精慶六一活動主題活動：快上小學啦綜合：文具盒語言：白雪公主美術：我設計的風箏科學：斜坡滾球音樂：哆來咪區(qū) 域 活 動語言角：提供有關小學校園、小學生生活與學習的圖書、掛圖，引導幼兒觀察、講述。美工角：石子畫，繼續(xù)指導幼兒嘗試運用不同的方式在石子上裝飾與繪畫。音樂角：繼續(xù)引導幼兒欣賞、演唱與主題相關的歌曲。數(shù)學角：繼續(xù)指導幼兒完成學習包看圖編題寫算式。游戲及其它社會性：我會分辨對與錯 體游：拋接大球“六一節(jié)”放假表演游戲體游：空中飛舞角色游戲體游：老鷹捉小雞主題建構：十字路口體游：小小宇航員環(huán) 境 創(chuàng) 設展示主題墻飾：“這個時間

36、我們做什么”，引導幼兒互相觀賞、交流，進一步加深幼兒對時鐘的認識。家園社區(qū)互動請您讓幼兒自帶一個小書包來園，內(nèi)裝好文具盒和書本。謝謝合作！安溪縣第二(d r)實幼大四班第十五周計劃表 2010年5月24日5月28日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點上周，孩子們在幼兒園度過了在園期間的最后一個兒童節(jié)。當天，我們開展了“呼啦圈大賽”“螃蟹賽跑”“搶椅子”等娛樂活動，同時分發(fā)了幼兒園精心準備的小禮品，讓幼兒充分感受過“六一”的快樂。結合主題活動的開展，我們引導幼兒學習整理文具盒和書包，幼兒對此非常地興趣、興奮，他們都有做一名優(yōu)秀小學生的美好愿望。本周我們將

37、在主題活動中開展“我會看書”“妙妙筆”等活動，讓幼兒了解雙頁多幅圖畫書的閱讀方法及姿勢，認識筆的種類和用途，同時在區(qū)域活動中指導幼兒學習修補圖書和制作、裝飾文具盒、筆筒等。體 育 活 動提醒幼兒踏步時聽節(jié)奏，不搶拍子。繼續(xù)指導幼兒有節(jié)奏地跳橡皮筋。生 活 活 動提醒幼兒隨天氣變化增減衣物。提醒幼兒不趴在桌上看書。集 中 活 動數(shù)學：兌換游戲體游：神奇的布袋主題活動：快上小學啦科學：學會看書主題活動：快上小學啦科學：妙妙筆語言：我們的故事美術：放飛風箏科學：動物是怎樣睡覺的？音樂：男兒當自強區(qū) 域 活 動語言角：提供破損圖書、彩筆及訂書機等，指導幼兒修補圖書。美工角：提供各種美工材料和工具，指導

38、幼兒制作小書包、文具盒。建構角：鼓勵幼兒運用建構材料，搭建自己喜歡的學校造型。數(shù)學角：指導幼兒完成學習包科學人民幣。游戲及其它社會性：我們愛集體體游：小汽車上坡科游：會滾動的輪子體游：蟒蛇穿樹林表演游戲體游：人、槍、虎角色游戲體游：小兔拔蘿卜主題建構：十字路口體游：插紅旗環(huán) 境 創(chuàng) 設在主題墻“我的小書包”展示幼兒的繪畫作品，引導幼兒互相觀賞、交流。家園社區(qū)互動請您在家里里教幼兒學習正確使用常用的學習用品。本周六、日沒有放假，補上下周一、周二的課程，請您按照上課時間帶幼兒入園。謝謝合作！安溪縣第二(d r)實幼大四班第十六周計劃表 2010年6月17日6月18日周次內(nèi)容與要求項目星 期 一星期二星期三星期四星期五上周情況分析與本周工作重點上周一參加升旗儀式后，我們組織幼兒參觀了實驗小學，觀摩了小學的操場、教室、實驗室、音樂室、圖書室等，并通過與小學教師的見面、解疑，使幼兒熟悉小學的環(huán)境，了解小學生的學習、生活，