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文檔簡介
1、*大學(xué)“本科教學(xué)工程”國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作方案大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃是高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、提升科研創(chuàng)新素質(zhì)和增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的重要平臺(tái)。根據(jù)教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知(教高函*號(hào))文件精神,為保障大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的順利實(shí)施,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制訂本工作方案。一、組織機(jī)構(gòu)1、學(xué)校成立“國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),由主管教學(xué)的副校長、主管學(xué)生工作的副書記擔(dān)任組長,成員單位有教務(wù)處、科技處、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處、財(cái)務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、大學(xué)生科技園。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定和完善有關(guān)規(guī)
2、章制度,統(tǒng)籌規(guī)劃各項(xiàng)工作。人員組成如下:組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處。教務(wù)處負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織工作,制定學(xué)生個(gè)性化的培養(yǎng)方案,并負(fù)責(zé)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的申報(bào)評(píng)審、中期檢查、經(jīng)費(fèi)管理、結(jié)題驗(yàn)收等工作;科技處協(xié)助組織項(xiàng)目評(píng)審、評(píng)價(jià)及導(dǎo)師配備等;實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的配備和管理;財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)配備和經(jīng)費(fèi)管理;團(tuán)委和學(xué)生處負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的申報(bào)評(píng)審、中期檢查、經(jīng)費(fèi)管理、結(jié)題驗(yàn)收等工作;大學(xué)生科技園負(fù)責(zé)為參與計(jì)劃的學(xué)生提供技術(shù)、場(chǎng)地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。2、各學(xué)院成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作小組(以下簡稱工作小組),由主管教學(xué)的副院長、主管學(xué)
3、生的副書記任組長,成員包括教學(xué)管理人員、學(xué)生工作干部、指導(dǎo)教師等。工作小組負(fù)責(zé)制訂本學(xué)院的實(shí)施細(xì)則,全面組織和落實(shí)本學(xué)院的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。二、項(xiàng)目申報(bào)1、每年三月中下旬由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)文,在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生申報(bào)國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,各學(xué)院具體落實(shí)項(xiàng)目的申報(bào)遴選工作。2、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)條件的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)
4、行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn),撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用有較好的創(chuàng)新基礎(chǔ)或前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果,提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。3、學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W校申請(qǐng)項(xiàng)目,并接受學(xué)校的管理,每個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人,項(xiàng)目組成員必須有明確的分工。每名學(xué)生作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人原則上只能同時(shí)參與一項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。鼓勵(lì)跨學(xué)科跨年級(jí)申報(bào)。4、項(xiàng)目研究周期原則上不超過兩年,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在畢業(yè)之前應(yīng)完成項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作。5、學(xué)校鼓勵(lì)校內(nèi)教師擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的導(dǎo)師,并積極聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)
5、業(yè)實(shí)踐。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有博士學(xué)位,具備良好的科研素質(zhì)和較高的參與熱情,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的指導(dǎo)教師實(shí)行校內(nèi)和校外“雙導(dǎo)師”制。每名教師原則上只能指導(dǎo)一項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。三、立項(xiàng)程序1、學(xué)生結(jié)合個(gè)人興趣愛好和專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行自主選題,填報(bào)*大學(xué)“本科教學(xué)工程”國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書,經(jīng)指導(dǎo)教師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院初審后,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。2、學(xué)校組織相關(guān)專家組成評(píng)審委員會(huì),本著“公平、公正、擇優(yōu)推薦”的原則,對(duì)所有申報(bào)項(xiàng)目采取專家評(píng)審或公開答辯的方式,審查項(xiàng)目的科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性及研究計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)額度和申請(qǐng)者的研究能力等,提出評(píng)審
6、立項(xiàng)意見和改進(jìn)意見,并將結(jié)果報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。3、領(lǐng)導(dǎo)小組匯總評(píng)審意見,確定擬資助項(xiàng)目與資助經(jīng)費(fèi)額度,然后進(jìn)行公示,經(jīng)公示無異議的項(xiàng)目報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后下達(dá)立項(xiàng)通知。4、領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校推薦的國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目報(bào)教育部審批。四、過程管理1、項(xiàng)目啟動(dòng)。項(xiàng)目立項(xiàng)后,教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委具體負(fù)責(zé)全校項(xiàng)目的組織管理工作,工作小組負(fù)責(zé)本學(xué)院立項(xiàng)項(xiàng)目的組織實(shí)施工作,各項(xiàng)目組成員按照申請(qǐng)書要求及時(shí)啟動(dòng)項(xiàng)目研究工作。2、中期檢查。對(duì)于進(jìn)展到中期的項(xiàng)目,其負(fù)責(zé)人要提前十天向?qū)W院提交*大學(xué)“本科教學(xué)工程”國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目中期檢查報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組協(xié)同組織參與熱情高、學(xué)術(shù)水平高的專家進(jìn)行中
7、期檢查,監(jiān)督檢查項(xiàng)目的落實(shí)和完成情況,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題將及時(shí)反饋給各項(xiàng)目組學(xué)生和指導(dǎo)教師。對(duì)于中期檢查合格的項(xiàng)目,方可進(jìn)行下一階段的項(xiàng)目研究。3、項(xiàng)目交流。依托學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新論壇,每月舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目參與學(xué)生和指導(dǎo)教師的交流活動(dòng)。每期論壇遴選3-5個(gè)項(xiàng)目參與學(xué)生做包含選題背景、研究方法、實(shí)施過程、項(xiàng)目成果、創(chuàng)新點(diǎn)、感受體會(huì)等幾個(gè)部分內(nèi)容在內(nèi)的項(xiàng)目研究報(bào)告,采取學(xué)生報(bào)告、交流研討、專家點(diǎn)評(píng)的方式,實(shí)時(shí)監(jiān)督各項(xiàng)目的開展情況,促進(jìn)項(xiàng)目參與學(xué)生間的學(xué)習(xí)交流和研討。4、項(xiàng)目變更。項(xiàng)目一經(jīng)確立原則上不得變更。對(duì)于實(shí)施過程中確需更改項(xiàng)目內(nèi)容、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題的項(xiàng)目,必須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出書面申請(qǐng),
8、交工作小組初審,并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案后方可執(zhí)行。5、項(xiàng)目中止。對(duì)項(xiàng)目申報(bào)過程中弄虛作假或工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生中止其項(xiàng)目運(yùn)行。因故主動(dòng)要求中止的項(xiàng)目,需提交項(xiàng)目中止申請(qǐng)報(bào)告,詳細(xì)闡明中止的緣由,經(jīng)指導(dǎo)教師和學(xué)院工作小組簽署意見后報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,教務(wù)處備案。中止項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)不予繼續(xù)劃撥,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)項(xiàng)目開展情況收回部分或全部已下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)。同時(shí),該項(xiàng)目組成員將不得再申請(qǐng)新的國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。五、項(xiàng)目驗(yàn)收1、項(xiàng)目研究形成的核心論文需以“*大學(xué)”為第一單位,并注明項(xiàng)目資助編號(hào);項(xiàng)目研究申請(qǐng)的發(fā)明專利需以“*大學(xué)”為專利權(quán)人;項(xiàng)目研究形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和設(shè)備資產(chǎn)歸學(xué)校所有。2、項(xiàng)目完成后,項(xiàng)目
9、負(fù)責(zé)人應(yīng)填寫*大學(xué)“本科教學(xué)工程”國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見后,將項(xiàng)目研究結(jié)題報(bào)告和相關(guān)研究成果(論文、設(shè)計(jì)、發(fā)明專利等)及支撐材料一并提交至項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院,由學(xué)院將結(jié)題驗(yàn)收材料匯總后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。3、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同學(xué)院工作小組負(fù)責(zé)審議結(jié)題申請(qǐng)表及相關(guān)資料,對(duì)結(jié)題項(xiàng)目采取答辯形式進(jìn)行驗(yàn)收,并進(jìn)行考核。結(jié)題項(xiàng)目按優(yōu)秀、合格、不合格三檔評(píng)價(jià),學(xué)生個(gè)人成績采用優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí),從嚴(yán)掌握優(yōu)秀等級(jí)。4、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新網(wǎng)站展示通過結(jié)題驗(yàn)收的項(xiàng)目,同時(shí)及時(shí)將各項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告等有關(guān)資料上報(bào)教育部。六、經(jīng)費(fèi)管理1、學(xué)校根據(jù)教育部資助的項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)
10、給予不少于1:1的經(jīng)費(fèi)配套支持。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助平均額度為2萬元/項(xiàng),創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)資助不少于10萬元/項(xiàng),學(xué)??筛鶕?jù)項(xiàng)目的具體情況適當(dāng)增減單個(gè)項(xiàng)目的資助經(jīng)費(fèi)。2、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(學(xué)生)制。學(xué)校將項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)分階段劃撥至各學(xué)院專有賬戶中,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字、指導(dǎo)教師審核、教學(xué)副院長簽字后,到財(cái)務(wù)處進(jìn)行報(bào)銷。3、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)按項(xiàng)目研究周期分階段劃撥,項(xiàng)目立項(xiàng)后劃撥35%的項(xiàng)目啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),項(xiàng)目中期檢查合格劃撥50%勺研究經(jīng)費(fèi),結(jié)題驗(yàn)收合格后劃撥15%勺經(jīng)費(fèi)。凡中期檢查或結(jié)題驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目,暫緩劃撥項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。4、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)使用范圍為:調(diào)研、差旅費(fèi)(一
11、般不超過總經(jīng)費(fèi)的20%);資料購置費(fèi),測(cè)試費(fèi),軟件、小型硬件及小型實(shí)驗(yàn)設(shè)備購置費(fèi)等;資料打印、復(fù)印、印刷費(fèi),學(xué)生撰寫的與項(xiàng)目有關(guān)的論文版面費(fèi)、申請(qǐng)發(fā)明專利的費(fèi)用等。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)使用根據(jù)教育部文件要求另行通知。各類經(jīng)費(fèi)使用的結(jié)構(gòu)要合理,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)在使用中不得超支,申請(qǐng)報(bào)銷時(shí)要提供有關(guān)實(shí)物清單并辦理驗(yàn)收手續(xù),超過800元的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備按學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行管理。七、學(xué)分認(rèn)定與獎(jiǎng)勵(lì)1、項(xiàng)目結(jié)題通過驗(yàn)收后,參與學(xué)生可獲得相應(yīng)的創(chuàng)新學(xué)分,并作為培養(yǎng)方案中的“科研創(chuàng)新”實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分記載。各項(xiàng)目的創(chuàng)新學(xué)分總數(shù)原則上不超過18個(gè),需在項(xiàng)目申請(qǐng)書中明確提出,由領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家進(jìn)行審定。在項(xiàng)目結(jié)
12、題驗(yàn)收時(shí),由工作小組根據(jù)項(xiàng)目參與學(xué)生的整體表現(xiàn)進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)分的分配,原則上項(xiàng)目負(fù)責(zé)人獲得的創(chuàng)新學(xué)分不超過5個(gè),項(xiàng)目其他成員獲得的創(chuàng)新學(xué)分不超過3個(gè)。2、項(xiàng)目研究成果參加全國性學(xué)科競(jìng)賽(如“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等)獲個(gè)人項(xiàng)目全國一等獎(jiǎng)及以上者、集體項(xiàng)目全國一等獎(jiǎng)及以上的主要成員(排名前三位)或項(xiàng)目研究在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得突出成績的項(xiàng)目主要成員,可作為特殊優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校免試碩士研究生的推薦。3、學(xué)校對(duì)結(jié)題驗(yàn)收為優(yōu)秀的項(xiàng)目參與學(xué)生和指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。八、其他1、學(xué)校將“*大學(xué)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新網(wǎng)”作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目參與學(xué)生的溝通交流平臺(tái),并在網(wǎng)站主頁設(shè)置“留言反饋”欄目,接受學(xué)生的建
13、議并及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,我校學(xué)生也可向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反饋項(xiàng)目執(zhí)行過程中的各種意見和建議。2、參與計(jì)劃的學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)我校實(shí)施該創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)有違反教育部要求的情況,可以向教育部投訴。投訴的問題要確切,并且署真實(shí)姓名。*大學(xué)年月日附件2:“本科教學(xué)工程”國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申報(bào)書項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:所在學(xué)院:專業(yè)年級(jí):學(xué)號(hào)/身份證號(hào):聯(lián)系電話:電子信箱:指導(dǎo)教師:項(xiàng)目起止年限:項(xiàng)目參與學(xué)生人數(shù):*大學(xué)教務(wù)處制二0一二年四月填寫說明1、凡申報(bào)國家大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目必須填寫本申報(bào)書。2、向?qū)W校報(bào)送本申報(bào)書時(shí),一式2份,并報(bào)送申報(bào)書電子文檔。3、本書應(yīng)該填寫完整、內(nèi)容詳實(shí)、表達(dá)準(zhǔn)確,數(shù)
14、字一律填寫阿拉伯?dāng)?shù)字。4、項(xiàng)目開展支撐平臺(tái)指支撐本項(xiàng)目開展的校、院級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、科研實(shí)驗(yàn)室等,表中填寫有關(guān)實(shí)驗(yàn)室名稱,可以多個(gè)。5、打印格式與裝訂(1)紙張為A4大小,雙面打印;(2)文中小標(biāo)題為四號(hào)、仿宋、加黑;(3)欄內(nèi)正文為小四號(hào)、仿宋;(4)左側(cè)距邊界1厘米釘2處。項(xiàng)目名稱申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)元起止時(shí)間年月至年月項(xiàng)目所屬一級(jí)學(xué)科項(xiàng)目開展支撐平臺(tái)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本信息(1-2人)姓名學(xué)號(hào)專業(yè)年級(jí)所在學(xué)院性別聯(lián)系電話E-mail身份證號(hào)項(xiàng)目組成員基本信息在舁廳P123姓名/性別學(xué)號(hào)專業(yè)年級(jí)所在學(xué)院聯(lián)系電話E-mail身份證號(hào)簽名指導(dǎo)教師基本信息姓名所在學(xué)院研究方向職稱/職務(wù)性別/年齡聯(lián)系電話E-mail
15、簽名研究內(nèi)容概述(限200字以內(nèi))項(xiàng)目創(chuàng)新特色概述(50字以內(nèi))本項(xiàng)目申請(qǐng)創(chuàng)水學(xué)分總數(shù)項(xiàng)目組成員分工姓名主要研究工作一、項(xiàng)目簡介(研究內(nèi)容、目的意義、具體目標(biāo)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析及評(píng)價(jià)等)二、研究技術(shù)路線及可行性三、對(duì)項(xiàng)目的參與興趣和已有的知識(shí)積累或?qū)嵺`基礎(chǔ)四、研究計(jì)劃和進(jìn)度(可就文獻(xiàn)查詢、社會(huì)調(diào)查、方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)研究、數(shù)據(jù)處理、研制開發(fā)、撰寫論文或研究報(bào)告、結(jié)題和答辯、成果推廣、論文發(fā)表、專利申請(qǐng)等工作逐項(xiàng)進(jìn)行安排)五、項(xiàng)目研究支撐條件六、預(yù)期提供的成果及形式七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)概算(包括調(diào)研、耗材、資料、發(fā)表論文、印刷等費(fèi)用)八、評(píng)審情況指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師(簽名):年月日學(xué)院推薦意見:主管院長
16、簽名:年月日L校專家評(píng)審意見:組長簽名:年月日常校認(rèn)定意見及批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi):學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名:年月日“本科教學(xué)工程”國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:所在學(xué)院:專業(yè)年級(jí):學(xué)號(hào)/身份證號(hào):聯(lián)系電話:電子信箱:指導(dǎo)教師:項(xiàng)目起止年限:項(xiàng)目參與學(xué)生人數(shù):類別:創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目共青團(tuán)*大學(xué)委員會(huì)制年月填寫說明6、凡申報(bào)國家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目必須填寫本申報(bào)書。7、向?qū)W校報(bào)送本申報(bào)書時(shí),一式2份,并報(bào)送申報(bào)書電子文檔。8、本書應(yīng)該填寫完整、內(nèi)容詳實(shí)、表達(dá)準(zhǔn)確,數(shù)字一律填寫阿拉伯?dāng)?shù)字。9、打印格式與裝訂1)紙張為A4大小,雙面打印;2)文中小標(biāo)題為四號(hào)、仿宋、加黑;3)欄內(nèi)正文為小四
17、號(hào)、仿宋;4)左側(cè)距邊界1厘米釘2處。項(xiàng)目名稱申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)元起止時(shí)間年月至年月項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本信息(1-2人)姓名學(xué)號(hào)專業(yè)年級(jí)所在學(xué)院性別聯(lián)系電話E-mail身份證號(hào)項(xiàng)目組成員基本信息在舁廳P123姓名/性別學(xué)號(hào)專業(yè)年級(jí)所在學(xué)院聯(lián)系電話E-mail身份證號(hào)簽名指導(dǎo)教師基本信息姓名所在學(xué)院研究方向職稱/職務(wù)性別/年齡聯(lián)系電話E-mail簽名項(xiàng)目內(nèi)容概述(限200字以內(nèi))項(xiàng)目創(chuàng)新特色概述(50字以內(nèi))本項(xiàng)目申請(qǐng)創(chuàng)就學(xué)分總數(shù)項(xiàng)目組成員分工姓名主要研究工作一、項(xiàng)目概述(項(xiàng)目的背景、基本描述、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等)二、項(xiàng)目的市場(chǎng)前景分析及可行性分析(市場(chǎng)分析、競(jìng)爭分析、經(jīng)營策略和財(cái)務(wù)分析等)三、項(xiàng)目
18、主要運(yùn)作方式四、項(xiàng)目的財(cái)務(wù)及效益分析(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等的分析)五、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算(包括調(diào)研、耗材、資料、印刷等費(fèi)用)六、項(xiàng)目進(jìn)度安排(可就項(xiàng)目調(diào)查、公司方案設(shè)計(jì)、模擬企業(yè)運(yùn)行、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告、結(jié)題和答辯、公司項(xiàng)目推廣等工作逐項(xiàng)進(jìn)行安排)七、項(xiàng)目實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施八、辦公場(chǎng)地和需要學(xué)校解決的問題九、評(píng)審情況指導(dǎo)教師意見:指導(dǎo)教師簽名:年月日學(xué)院推薦意見:黨委副書記簽名:學(xué)院團(tuán)委(蓋章)年月日學(xué)校專家評(píng)審意見:組長簽名:年月日學(xué)校終審意見及批準(zhǔn)立項(xiàng)經(jīng)費(fèi):學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名:校團(tuán)委(蓋章)年月日附件4:“本科教學(xué)工程”國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中期檢查表項(xiàng)目名稱計(jì)劃完成時(shí)間項(xiàng)目負(fù)責(zé)人指導(dǎo)教師填表時(shí)間*大學(xué)教務(wù)處制、截止目前所完成的主要工作(以條文式列述)、已取得階段性成果(以條文式列述)、前階段工作收獲和體會(huì)四、經(jīng)費(fèi)使用情況五、下一階段研究計(jì)劃六、下一階段擬取得的主要成果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(簽名)年月日七、指導(dǎo)教師指導(dǎo)意見及建議指教教師(簽字)年月日八、學(xué)院評(píng)審意見學(xué)院工作小組組長簽字年月日九、學(xué)校評(píng)審專家意見評(píng)審組負(fù)責(zé)人(簽字)年月日附件5:*大學(xué)”本科教學(xué)工程”國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收表項(xiàng)目編號(hào):項(xiàng)目級(jí)別國家級(jí)項(xiàng)目名稱姓名性別學(xué)號(hào)專業(yè)年級(jí)結(jié)題考評(píng)等級(jí)(由驗(yàn)收專家填寫)項(xiàng)目主持人項(xiàng)目成員指導(dǎo)教師職務(wù)職稱立項(xiàng)時(shí)間計(jì)劃完成時(shí)間實(shí)際完成時(shí)間項(xiàng)目取得的
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