湘教版二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)校外培訓(xùn)題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14湘教版二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)校外培訓(xùn)題班級：_ 姓名：_ 形近字詞1. 形近字組詞。忘（_） 度（_） 潑（_） 炮（_） 令（_） 忙（_） 席（_） 撥（_） 跑（_） 今（_）2. 比一比，再組詞。味（_）作（_）峰（_）像（_） 球（_）妹（_）昨（_）鋒（_）象（_） 求（_）3. 比一比，再組詞。隊(duì)（_） 化（_） 歡（_）人（_） 花（_） 歌（_）桂（_） 點(diǎn)（_） 從（_）娃（_） 熊（_） 叢（_）拼音詞組4. 看拼音，寫漢字。y k xi xie gn xi d xi xing nin s xing xing f

2、 dng zhe dng zh dng rn z yn z y y yn f yn ln j 5. 讀拼音，寫詞語。chng gn zh zi gu rn png jing bo zh（_） （_） （_） （_） （_）ti dng din yng chung wi xi xn chun shn（_） （_） （_） （_） （_）6. 讀拼音，寫詞語。nn j ln j chng g qng lng q gui yn shn gng l cng mng 筆畫集訓(xùn)7. 照樣子填一填。例：“味”共有（8）畫，第二筆是（）?！百I”共有_畫，第二筆是_?！案省惫灿衉畫，第三筆是_。“能”共有_畫，

3、第四筆是_。8. 按要求填空。1“忠”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。2“盞”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“渠”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“稀”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。5“闖”共_畫，第四畫是_，組詞_。9. 按要求填空。“母”的第2筆是_，第4筆是_。“弟”的第5筆是_，第7筆是_?！皞恪笔莀結(jié)構(gòu)的字，偏旁是_?！敖獭笔莀結(jié)構(gòu)的字，偏旁是_。“游”是_結(jié)構(gòu)的字，偏旁是_。選詞填空10. 選詞填空。敬愛親愛1.我和（_）的小伙伴一起度過快樂的節(jié)日。2.（_）的毛主席是人民的好領(lǐng)袖。堅(jiān)守堅(jiān)持3.不管別人怎么說，他一直（_）自己的意見。4.解放軍叔叔（_）在海防前哨。11. 選詞填空

4、。注視 仰視（1）榕樹非常高大，我們必須（_）才能看到它那像大傘似的樹冠。（2）我目不轉(zhuǎn)睛地（_）著螞蟻的一舉一動。依靠 可靠（3）告訴大家一個（_）的消息，這次比賽我們班榮獲了校級一等獎。（4）我們班在校級比賽中榮獲了一等獎，這是（_）全班同學(xué)一起努力得來的。12. 選擇正確的詞語，把序號填在括號中，并完成練習(xí)。A半信半疑 B如虎添翼 C東張西望 D龍飛鳳舞1.我（_）地問媽媽:“您真的要帶我去游樂園嗎?”2.小明上課總是（_），心不在焉（yn）。3.穿上新運(yùn)動鞋，讓我在田徑比賽中有種（_）的感覺。4.他的草書（_），令人叫絕。帶有動物名稱的成語我還知道_、_、_。句子訓(xùn)練營13. 照樣子，

5、在橫線上填上合適的詞語。例：無邊無際的天空無邊無際的_ 無邊無際的_1照樣子，把下面的句子補(bǔ)充完整。例:崖縫里冷得像冰窖。（1）_熱得_。例：細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。（2）海鷗飛過海面。_海鷗飛過_海面。2照樣子，改寫句子。葉子上的蚜蟲還用治？葉子上的蚜蟲不用治。下點(diǎn)毛毛雨還用打傘？_14. 按要求寫句子。（1）角度楊桃看的也就樣子不同的不一樣（連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)）_（2）他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（把句子寫具體）_（3）農(nóng)夫一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”（用加點(diǎn)的詞語寫句子）_15. 照樣子，寫句子。例：有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子怕什么！1這點(diǎn)兒困難不算什么。

6、_例：葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治？2這么小的雨不用打傘。_例：我準(zhǔn)能把寶劍撈上來。寶劍準(zhǔn)能被我撈上來3寒號鳥把這道縫當(dāng)作自己的窩。_4我把坐井觀天看完了。_16. 按要求寫句子。例：這是多大的搖籃??！1_??！例：那時候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？2_嗎？例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。3樂樂高興極了，_跑進(jìn)了教室。4街上的花燈_，大家_地去賞燈。17. 照樣子，寫句子。例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。_真像_，_。例：風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。_吹啊吹，_。例：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。刮風(fēng)了還能出海嗎？ _例：雪娃

7、娃變成了一朵白云，一朵美麗的白云?；▍仓酗w來了一只小鳥，_。閱讀理解18. 課外閱讀小花貓我家有一只小花貓。小花貓有一雙尖尖的小耳朵，總是直豎著。一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。它的嘴邊長著八根細(xì)細(xì)的胡子，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋，只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點(diǎn)兒聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回?cái)[動。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕（h lu）。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察（zhn ch）老鼠的活動。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1短文有（_）個自然段，第二自然段有（_）句話，主要寫

8、了小花貓的_、_、_、_、_和_。2讀讀短文，再連線。尖尖的 眼睛 細(xì)細(xì)的 尾巴圓圓的 耳朵 長長的 小花貓透亮的 珠子 可愛的 胡子3用“”畫出文中的一個比喻句，再寫出把_比作_。4給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音。 19. 讀短文，回答問題。小兔伯尼有只小兔，名字叫伯尼，又聰明又可愛。狠心的狼一心想害死他。狼讓狐貍來幫忙，說：“你去把小兔騙來。”狐貍找到小兔，一本正經(jīng)地說：“告訴你個好消息，狼死了，他再也不會害你了?！毙⊥貌幌嘈?，就走到狼那里，從窗口望去，只見狼躺在床上，眼睛和嘴巴緊閉著，真像死了一樣。小兔想了想，故意把頭伸進(jìn)窗口，自言自語地說：“狐貍說狼死了，我看他沒有死，死狼的嘴巴總是張著的。

9、”狼聽了，馬上把嘴巴張開。小兔知道狼在裝死，就大聲喊道：“牛伯伯，馬叔叔，山羊哥哥，松鼠姐姐，大家快來呀！狼死了，我們把它扔到河里去吧！”狼嚇得趕快爬起來，飛快地逃走了。1這個故事主要說（ ）A狼十分兇狠B狐貍會騙人C小兔很聰明2狼嚇得逃走了，是因?yàn)楹ε拢?）A小兔伯尼B牛伯伯C大家3狐貍是怎么騙小兔的？用“”畫出相關(guān)的句子4你喜歡小兔伯尼嗎？為什么？ _20. 閱讀短文，完成后面練習(xí)。那天早晨，人們敲起象腳鼓，從四面八方趕來了。為了歡迎周總理，人們在地上撒滿了鳳凰花的花瓣，好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空。人們歡呼著：“周總理來了！”周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲

10、。頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點(diǎn)。踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。開始潑水了。周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。1這個片段出自課文_。2照樣子，寫詞語。一條條龍船 一串串花炮 一_ 一_3從片段中找出描寫周總理樣子的句子，用波浪線畫出來。4文中畫橫線的句子中“鮮紅的地毯”指的是_。5仿照下面句子寫一句話，注意用上加點(diǎn)的詞語。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。仿寫句子：_ 21. 閱讀樂園。小綿羊和布娃娃 我有一個很大的布娃

11、娃，是我5歲生日那天，阿姨送給我的。我還有一只用布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽送給我的。每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提醒我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要細(xì)心。每當(dāng)我說謊時，小綿羊好像在說：“小孩子不能說謊，要誠實(shí)?！?短文共有（_）個自然段，第1自然段有（_）句話。2從文中找出下面詞語的反義詞，寫下來。馬虎（_） 說謊（_）3每當(dāng)“我”做作業(yè)馬虎時，布娃娃會怎樣？用“ ”畫出來。4每當(dāng)“我”說謊時，小綿羊好像在對“我”說什么？用“”畫出來。22. 閱讀短文，回答問題。春風(fēng)春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹，柳樹伸了個懶腰，扭

12、一下細(xì)軟的腰肢，也醒了，于是長出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了。1想想“撫摸”是什么意思，試著用它寫句話吧。_2“柳樹長出了嫩綠的秀發(fā)”這句話的意思是（ ）A柳樹長頭發(fā)了B柳樹的枝條在春風(fēng)吹拂下變綠了。3這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號下打“”。田野 油菜 麥苗 桃樹 柳樹 小朋友4“春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。”這句話把春風(fēng)比作_。5試著仿寫句子。（不要用文中的句子。）她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅。她撫摸著_，_醒了，_。6你喜歡春風(fēng)嗎？為什么？_ 看圖寫話23. 看圖寫話。圖中有幾個小朋友

13、?他們要做什么?仔細(xì)看圖,寫一段話。_24. 寫話訓(xùn)練營?？纯瓷厦娴膱D片，狐貍在干什么？接下來會怎么樣呢？動筆寫一寫吧！_25. 看圖寫話。圖上畫的是什么地方？有些什么人？在干什么？請用一段話把圖中的內(nèi)容表述清楚。好詞推薦：憋（bi）足了勁 后仰 移動 團(tuán)結(jié)齊心協(xié)力 漲紅了臉_26. 看圖寫話。提示：仔細(xì)觀察上面的圖畫。圖中都有誰？它們在干什么？請你發(fā)揮想象，用通順的句子表達(dá)出來。_27. 寫話展示。仔細(xì)觀察圖片，想一想發(fā)生了怎樣的故事，用幾句話寫一寫。_答案1、忘記 度過 潑水 開炮 命令 忙活 主席 撥開 跑步 今天2、味道 作業(yè) 山峰 好像 皮球 妹妹 昨天 鋒利 大象 要求 3、隊(duì)伍

14、化學(xué) 歡樂 人們 桂花 歌曲 桂花 點(diǎn)心 從前 女娃 熊貓 花叢 4、一顆 謝謝 感謝 答謝 想念 思想 想法 盯著 盯住 盯人 自言自語 語言 發(fā)言 鄰居5、秤桿 柱子 果然 評獎 報(bào)紙 臺燈 電影 窗外 寫信 船身6、南極 鄰居 唱歌 晴朗 奇怪 眼神公路 蒼茫7、6 丶 5 10 8、zhng 、 忠心 十 上下 杯盞 q 木 水渠 x 、 稀少 六 亂闖 9、 一 丿 上下 人 左右 攵 左中右 氵 10、1.親愛 2.敬愛 3.堅(jiān)持 4.堅(jiān)守 11、仰視 注視 可靠 依靠12、A C B D 雞飛狗跳 驚弓之鳥 害群之馬 13、1 大海 草原 在夏天驕陽的照耀下，教室里 像蒸籠 潔白

15、的 遼闊的 2下點(diǎn)毛毛雨不用打傘。14、看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。 他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 姐姐一邊跑步一邊聽歌。15、這點(diǎn)兒困難算什么！ 這么小的雨還用打傘？ 這道縫被寒號鳥當(dāng)作自己的窩。 坐井觀天被我看完了。16、這是多美的校園 雷雨后，天空會出現(xiàn)彩虹 活蹦亂跳地 美麗極了 開開心心17、那顆松樹 一位不畏困難的戰(zhàn)士 聳立在角落守護(hù)著這座大山 風(fēng)兒 吹走了烏云 刮風(fēng)了不能出海。 一只可愛的小鳥18、1 3 5 小耳朵 眼睛 胡子 花紋 爪子 尾巴 23一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。 眼睛 珠子4lu zhn19、1C2C3狐貍找到小兔，一本正經(jīng)地說：“告訴你個好消息，狼死了

16、，他再也不會害你了?！?我喜歡小兔伯尼，它聰明又勇敢。20、1難忘的潑水節(jié)2 朵朵鮮花 棵棵大樹 3周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾。4地上鳳凰花的花瓣5老師一邊講課，一邊板書。21、1 3 2 2 細(xì)心 誠實(shí) 3布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提醒我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫字要細(xì)心。4小孩子不能說謊，要誠實(shí)。22、1用手輕輕摩挲。和煦的春風(fēng)正在輕輕地?fù)崦业拿纨嫛?B34媽媽溫柔的手5 杏樹 杏樹 睜開眼睛，杏林一片粉紅。 6喜歡。因?yàn)榇猴L(fēng)來了，小草綠了，花開了。23、提示:我們要把同學(xué)們植樹的過程和植樹后的感受寫具體。語言連貫,思路清晰,按一定的順序敘述清楚。24、范文：今

17、天，天氣晴朗，一只母雞出去散步。狡猾的狐貍偷偷地跟在母雞身后，想趁機(jī)吃了母雞。母雞走到了池塘邊，悠然地在池塘邊散步，狐貍覺得此時正是抓住母雞的時機(jī)，于是縱身一躍，呀！母雞正好往旁邊走了一點(diǎn)，狐貍一下子栽進(jìn)了池塘里25、學(xué)校今天進(jìn)行了拔河比賽，我們四一班對決四二班。各班的運(yùn)動員精神抖擻地上了陣，我們各自擺好架勢，拉住繩子，排成“柳條”形。兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令?！班健鄙诼曇豁懀瑢W(xué)們就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。我班同學(xué)使出了九牛二虎