2018年10月自考00472比較教育試題及答案含評分標準

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 2018年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試 比較教育試卷 (課程代碼00472)本試卷共4頁，滿分l00分，考試時間l50分鐘。考生答題注意事項：1本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。3第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用O5毫米黑色字跡簽字筆作答。4合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無效。 第一部分 選擇題一、單項選擇題：本大題共l0小

2、題，每小題l分，共10分。在每小題列出的備選項中 只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。1比較教育最重要的特征是 A跨國性和國際性 B時代性和民族性 C跨學科和應用性 D可比性和理論性2以下不屬于20世紀80年代比較教育“反省期”中開展的爭論是A關于結構功能理論分析框架的爭論 B關于比較教育中意識形態(tài)的爭論 C關于比較教育學科性質的爭論 D關于依賴理論的爭論3霍姆斯指出，問題法的最終著眼點是 A提出政策建議 B鑒別相關因素 C預言 D選擇問題4德國20世紀90年代末出現(xiàn)的一種托幼方式是 A學校附設幼兒園 B林間“幼兒園” C“白天的母親” D特殊幼兒園5日本2002年開始實施學習指導緦要，確

3、定基礎教育階段的課程結構是 A學科、道德、特別活動、綜合學習 B普通科目、非普通科目 C必修科目、選修科目 D國語、社會、數(shù)學、理科、藝術6根據1992年俄羅斯聯(lián)邦教育法，用以稱呼俄羅斯高等教育的用詞是 A完全高等教育 B高等專業(yè)教育 C基礎高等教育 D高等職業(yè)教育7世界上第一個為繼續(xù)教育立法，首次提出并使用“終身教育”概念的國家是 A. 美國 B英國 C法國 D. 日本8在英國教師的職前培養(yǎng)模式中，主要培養(yǎng)小學教師的模式是 A“3+1”模式 B“3+2”模式 C“4+0”模式 D. “3+2+1”模式9日本為把學校從官僚行政管理體制的強力約束中解放出來而實行的最新改革措施是 A建立學校教育的

4、公共治理體系 B學校管理權利的下放與逐漸本位化 C在學校管理中強調問責管理 D加強工作人員的專業(yè)化培訓和教育10根據我國教育部2001年基礎教育課程改革綱要(試行)，高中階段的課程應 該是以 A. 分科課程為主 B活動課程為主 C綜合課程為主 D選修課程為主二、多項選擇題：本大題共l0小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的備選項中 至少有兩項是符合題目要求的，請將共選出，錯選、多選或少選均無分。11霍姆斯收集資料的框架模式包括 A規(guī)范模式 B體制模式 C機制模式 D精神狀態(tài)模式 E自然模式12“因素分析時代”主要代表人物包括 A朱利安 B薩德勒 C康德爾 D. 施奈德 E漢斯13. 貝雷迪

5、提出的比較法包括 A描述 B. 解釋 C并置 D比較 E推理14埃德蒙。金認為比較教育研究的水平包括 A比較教育的初學者 B對比較教育有一定背景知識的人 C比較教育的教育者 D比較教育的傳播者 E。比較教育的研究者15漢斯認為影響教育的因素包括 A。遺傳因素 B文化因素 C，自然因素 D宗教因素 E世俗因素16法國學前教育課程內容主要包括 A體育活動 B表達和交往活動 C繪畫和藝術活動 D科學和技術活動 E半日生活活動17英國公立學校包括 A郡屬學校 B民辦學校 C專門學校 D特殊學校 E公學18美國新聞周刊將美國大學分類為 A全美大學 B全美文理學院 C全美高職學院 D地區(qū)性大學 E地區(qū)性學院19俄羅斯教師考核機構包括 A校評審委員會 B社區(qū)評審委員會 C區(qū)評審委員會 D州專家委員會 E國家評審委員會20中國社會捐資辦學主要包括 A鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位辦學 B鼓勵社會團體和個人資助辦學 C設立各種教育“基金” D倡導社會各界人士捐資助學 E提倡境外機構捐資助學 第三部分 非選擇越三、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題4分，共20分。21. 比較研究22薩德勘的分析范式23美國開端計劃24美國不讓一個孩予掉隊法案25學校管理四、簡答題：本大題共3小題，共20分。26(本題6分)簡述比較教育的歷史分期。27(本題6分)簡述教師教育在職培訓體系的主要模式。28