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文檔簡介
1、 獎學金申請書標準書寫格式 獎學金申請書標準書寫格式1 尊敬的各位校領導,各位老師: 您們好,我叫梁_,我是20_級建筑工程學院城市規(guī)劃專業(yè)的一名普通學生。20_年9月我懷著無比向往的心情從陜西省永壽縣的一個偏遠小山村來到了無數(shù)次夢見到的“_工業(yè)大學”。那是正值金秋時節(jié),雖然我們新生才剛剛前來報到。而高年級的學長早已開學好幾個星期。看著滿校園里匆匆走過的“雙肩書包”,以前高中時代所聽到的大學“簡略學學”此類的流言,瞬間在我的腦海里破滅。大學應該是人生學習最美好的時代,而我們正是青春年華的最佳時期。因此,我們更應該抓住這不易的機會,給自己的人生之路打造出更為堅實的基礎。從那一刻起,我就下定決心,
2、要向那些每天步履匆匆的“雙肩書包”學長學姐一道,努力學習,爭取上進,讓自己的大學生活充滿意義。 回顧自己這兩年多以來的大學時光,我想基本上是值得肯定的,在此,也非常感謝兩年多來的諄諄教誨和不斷鼓勵,還有同學們無私的幫助,以及肯定。在此,我將大學兩年多來的學習、生活、思想、工作以及取得的成績匯報給各位老師,還望各位老師予以指導與糾正。 在學習方面,我堅持做到上好每一節(jié)課,記好每一堂課的筆記,不懂就問,上課積極發(fā)言,與老師、同學互動。每天安置一定量的早讀,自習還有復習時間。此外,充滿知識,智慧寶庫的圖書館幾乎是我每天必去的地方,那些優(yōu)美的文字,精致的圖紙,精美的圖片以及復雜而充滿魅力的數(shù)理化公式都
3、那樣令人著迷。還有那些自己專業(yè)領域的前沿書籍,雖然深奧,但依舊要翻上一翻。我想,正因為此,我才能多次獲得學校獎學金,才能多次得到專業(yè)老師的夸獎與好評。 生活方面,自小家庭貧窮的我,跟爺爺奶奶等養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習慣,由于家庭的特殊環(huán)境,每次看到有同學將沒吃幾口的飯菜順手倒掉,感覺非常可惜。還有每次看到水房里的水龍頭嘩嘩地浪費水,都感覺非常難受,我都會順手趕緊關掉,遇到有問題的水龍頭便馬上報告管理的阿姨。爸爸媽媽也經(jīng)常教導我們不要和別人攀比吃穿,我們只要吃飽、健康,穿暖、干凈就好了。因此我堅持吃的健康(盡量不去學校外面的小餐館吃飯,外邊的又貴又不衛(wèi)生。)穿的干凈衛(wèi)生,勤洗衣服,定期晾曬衣務被褥
4、。在宿舍,和其他舍友一道搞好宿舍衛(wèi)生,讓自己的書桌和床鋪保持干凈整潔。 在思想方面,入學之初,我就抱著早日成為一名共產(chǎn)黨員的信念想黨組織遞交了申請書,也順利參加了學院44期的黨課培訓。通過黨課的培訓與學習,我清楚地了解了黨的路線和方針,還有我當現(xiàn)階段的任務。而且清楚的認識到了自 己的不足。今后,我更要嚴格要求自己,勤懇工作,遵照制度,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。 工作方面,大一時期,我積極爭取擔任班級的學習委員,積極與老師班委們一道討論而且實施如何提升同學成績的方法方案,為此,我們利用晚自習時間給同學們印發(fā)一些比較重點并且難懂的知識點和題目,而且敦促同學們參加早自習和早讀。皇天不負有心人,在我
5、們的努力以及同學們的支持下,最終我們班級以良好的成績獲得了老師的表揚與肯定。而且獲得了“三好班級”的稱號。大二時,由于特殊原因我辭去了班委的職務,但我依舊和以前一樣,和班長一起,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務,并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想我有義務由必要讓這個班級更加團結(jié),讓我們的班級更加優(yōu)秀,讓我們同學間更融洽,更和諧。 來自偏遠農(nóng)村的我,家庭不能給與我與其他同學那樣的優(yōu)越條件,但卻給了我堅忍不拔的意志力和責任心。家中的幾畝農(nóng)田實在不足以養(yǎng)活我們一家五口,再加上多年來我們姊妹三人的上學花費和祖父母常年看病就醫(yī)的花費,并且去年祖父母雙雙的
6、突然離世更使得我們貧寒的家庭雪上加霜。家庭我們無法選擇,我們能做的就只有扛起家庭的責任,減輕它的負擔。為此,我積極申請學校的勤工儉學崗位,以及利用寒暑假和其他節(jié)假日打工賺錢來拼湊自己的學費和生活費。雖然有很多同學看不起,但我認為這不僅減輕了家庭的負擔,也讓我學習到了很多課堂上學不到的東西。通過工作時與別人的互動與交流也使得我的性格變得開朗多了,也提升了我與人交往,為人處世的能力。 這兩年多來的學習生活,讓我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質(zhì)的到了很大的提升,而且獲得了學?!叭脤W生”的榮譽稱號,我想這是學校和老師對我的肯定。我相信付出了就一定會有回報。為了能夠順利完成今后學業(yè),也為了能夠?qū)?/p>
7、來更好地回報社會以及父母,我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位老師予以審核。在此,感謝國家和社會的好政策對我們當代大學生支持。今后我更要以嚴格的標準來要求自己,鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)回報祖國,回報社會,回報父母。 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 獎學金申請書標準書寫格式2 尊敬的系領導: 你們好!我是浦安全_班的。在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在學習方面符合學院對學習進步獎學金的評選條件,故申請學習進步獎學金現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各
8、位領導的評審參考: 本人在大一上半學期的時候并沒有在學習上花太多的時間整天就想著玩,在課后幾乎就不碰書本。平時上課經(jīng)常開小差,有時候還會拿手機出來玩,老師在上課我就只是聽聽,歷來就不去想為什么是那樣,那個公式是怎么出來的,在什么情況下才可以用。平時作業(yè)也是馬馬虎虎完成的,就當應付一下也就過去了。只有在快臨近期末考試的時候才會慢慢的開始看一點書。就是因為學習態(tài)度的不端正所以直接導致了期末我的制圖掛科了。當時我知道我掛科了特別難過,同時也特別擔心補考的問題,因為制圖是我最怕的學科。但這時我已經(jīng)清楚的認識到學習上的事情只能靠自己,平時不努力到考試的時候想著別人的幫忙是不實際的,靠別人是永遠都靠不住的
9、。我不能在這么墮落下去了,“高三時的那個拼勁去哪了?”我不斷的問自己?!案改富ㄥX讓我來這里上學是想看到我這樣的成績嗎?”不,不是的。我要振作起來,我要努力,我不能辜負父母的期望,我不能讓他們失望。所以在寒假里我努力補習制圖,我告訴自己這是第一次也是我最后一次補考,之后要端正學習態(tài)度! 大一第二學期開學前我給自己定了一個目標:最低的就是不能掛科,其次就是拿個獎學金。因為上學期看他們拿獎學金我很是羨慕。開學后第一個星期我把補考順利地通過了,以后我因為在期末的時候英語考得比較好,所以報了英語四級。所以以后的一段時間里我認真地復習英語,希望能夠一次就通過四級。平時也比上學期認真多了,除了復習英語之外我
10、還夾雜著復習高數(shù)之類的老師上課講的內(nèi)容。做作業(yè)也比上學期認真多了,不再抄作業(yè)堅持自己獨力完成,實在不會做就去請教會做的人,不求完全會做但基本原理一定要弄懂。 就這樣隨著我的學習態(tài)度的改變我的學習成績也逐漸好了起來。通過我的努力我順利的通過了英語四級。在第二學期的期末考試中我取得了很好的成績,績點在全專業(yè)排第七名,因此我幸運的獲得了第二學期的二等獎學金。比我預期的目標高好多了,不是我對自己的要求太低,而是我知道凡事要循序漸進,要根據(jù)自己的情況設定目標。對一個上學期掛科的人來說這個學期的目標就是不掛科,至于獎學金有當然是很好的,沒有就只能是下個學期的目標了。 我不是一個貪心了人,但我一定是一個要強
11、的人!別人沒有掛科,那么我就一定不能掛;別人有獎學金,那么我就要通過自己的努力也要得到。大一上學期的掛科只是給了我一個教訓,叫我清醒過來,如果不努力就會在這大學里庸庸碌碌的過四年,我不要,我不要毫無目的的來過完我美好的大學生活。所以我要暴發(fā),我要起來,我要讓瞧不起我的人刮目相看,我要一雪前恥。我要改變,各方面都要改變。從此以后我是宿舍里睡的最早的一個,起的也是最早的一個,我把上QQ的時間給了學習,把玩的時間借給了學習,因為我清楚的知道我要的是什么,不是那些亂七八糟的東西,是我給自己定的目標!是我的理想!我不能在大學里把我的理想給忘了。就像那就話說的“早上叫醒我的不是鬧鈴而是夢想!”我堅信一分耕
12、耘一分收獲!這也是我在高考的時候一直激勵我的一句話,因為我 知道我不是那種投機取巧的人,那些好事也不會無緣無故的光臨我,所以不勞而獲的事我歷來沒有想過。腳踏實地是我一直告訴自己的,沒有外貌,那我就只剩下腦子了,所以我一直在充實自己。 在上學期中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提升,。現(xiàn)將申請學習進步獎學金。在此,我要特別感謝舍友們在生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 獎學金申請書標準書寫格式3 尊敬的領導: 您好!我是北京交通職業(yè)
13、技術(shù)學院管理系物業(yè)管理專業(yè)20_級的學生_。在過去的這一學年中,我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻都以高標準要求自己,不斷地鍛煉自己各方面的能力,努力使自己在德智體美等方面做到全面發(fā)展。這次有幸申請國家獎學金,我感到非常的榮幸。現(xiàn)將我這一年來的基本情況匯報如下: 一、思想方面 20_年9月一入學,我便向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我便時刻以一個黨員的標準來嚴格要求自己。思想上,我經(jīng)常閱讀有關黨建及黨員先進事跡的書籍和報刊等,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。做到學以致用,而不盲目盲從,進而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。 在學院開展的高級黨校培訓中,因為我在各方面均達到了黨校對學
14、員的要求,所以有幸可以參加此次培訓,于20_年6月順利畢業(yè)。 二、學業(yè)方面 我認為作為一名學生最主要的任務便是學習,所以在過去的一年里,我一直秉承學院“至藝立人”的校訓,遵照校規(guī)校紀,刻苦學習,20_20_學年,我各科總分1113、均分93,專業(yè)排名第一。 除學習外,我還積極參加各類職業(yè)技能證書的考試。于20_年12月考取了國家職業(yè)漢語能力測試中級證書,和以94分的成績獲得了全國高等學校英語應用能力考試B級證書; 20_年6月一次性通過了全國高等學校英語應用能力考試A級的考試; 20_年3月通過了國家普通話測試的考試,取得了二級甲等證書和全國計算機等級考試一級B證書; 20_年3月參加了北京市
15、20_年會計從業(yè)資格無紙化考試,現(xiàn)已通過了兩門,我將會努力使自己在明年三月份的考試中爭取通過另外一門的考試。 這些都注定不是我的終極奮斗目標,我決心珍惜校園的美好時光,努力學習,爭取通過專升本的考試,繼續(xù)我的學業(yè)。 三、實踐情況 從20_年進入大學以來,我一直擔任20_級物業(yè)管理班的學習委員和宿舍長,協(xié)助老師共同管理這個班級。在大家的共同努力下,我們班學風優(yōu)良,先后被評為“先進班集體”、“文明班集體”、“優(yōu)秀班集體”等榮譽稱號,英語B級成績也達到了93%的通過率。我們宿舍在20_20_學年度在校共六個月的期間里,曾六次被評為院“標兵宿舍”。 20_年10月,我組織策劃了組織行為學這門課程的“小
16、組學習成果PK賽暨物業(yè)價值觀班會”,現(xiàn)場氣氛活躍,不僅加深了大家對所學知識的理解,也促進了大家的自學能力和融洽了同學關系,獲得了全院師生的一致好評。 20_年11月,在老師的指導下,我組織策劃了北京交通職業(yè)技術(shù)學院“第一屆物業(yè)技能大賽”,獲得了老師同學們的一致好評。 20_年11月,我參加北京市青年志愿者協(xié)會組織的“大學生禁毒活動”。 20_年11月18日,我參加了大學生獻血活動。 20_20_學年,我擔任北京交通職業(yè)技術(shù)學院社團部副部長,主要工作是收集和保管各社團成員的檔案資料;對各個社團的工作做一個整體的規(guī)劃與安置,并收集和指導各社團的活動策劃與年終總結(jié);解決各社團的難題和需求。 20_年
17、6月到7月,我在北京新浩物業(yè)管理有限責任公司實習。實習期間,我能夠很好的把理論與實踐相結(jié)合,熱心為業(yè)主服務,獲得了實習公司以及業(yè)主們的認可。兩個月的時間很短,但是能夠讓我以一個全新的角度、站在一個全新的高度上去更加全面的了解我所學的專業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己在知識上的許許多多的不足,在今后的學習中,我會更加的注重學以致用,有針對性的補足自己的劣勢。 四、生活方面 在生活上,我一直堅持簡單簡樸,自立自強,嚴于律己、寬于待人。在班級里,我是學習委員,和同學相處融洽,主動幫助大家發(fā)現(xiàn)自己在學習上的問題,共同探討解決方法。比如:在20_20_學年第一學期末,我了解到_、_等同學在理科方面的課程都有不及格的現(xiàn)象
18、,便利用課余時間將他們組織起來集中講解分析設備維護與管理這門課程的考試重點,最終他倆不僅通過了考試,還分別取得了81和73的高分。同學們對我投來了贊許的目光,讓我的成就感油然而生。“在其位謀其職”,我愿意用自己的特長與誠意來贏得同學們的信賴。 平時也養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系。 五、所獲獎項 20_年9月榮獲學院學習優(yōu)秀二等獎學金; 20_年10月榮獲三好學生和優(yōu)秀班干部稱號; 20_年11月榮獲國家勵志獎學金; 20_年12月榮獲文明標兵稱號; 20_年9月榮獲學院學習優(yōu)秀一等獎學金; 20
19、_年10月榮獲三好學生和優(yōu)秀班干部稱號。 以上是我對自己過去一年學習與生活的總結(jié),我將會在之后的學習生活中繼續(xù)努力,盡自己最大的努力來回報所有關心和支持我的人,謝謝! 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 獎學金申請書標準書寫格式4 尊敬的各位院、系領導,老師: 我叫_,是_系_級_班的一名學生?,F(xiàn)在我申請的是國家勵志獎學金。 時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,進入大學已經(jīng)兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專
20、生。 在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后按時鞏固、復習,對于學習中的重難點,按時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業(yè)課,我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在20_20_學年大二第一學期中取得全班第一的優(yōu)異成績,并在20_年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20_年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20_年6月參加大學英語四級
21、(CET4)考試并一次性通過。 在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地經(jīng)受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在20_年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中,由于自己的出色表現(xiàn),成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協(xié)助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環(huán)境;在20_年5月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我
22、如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提升! 在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協(xié)調(diào)舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到非常的溫馨,在求學異鄉(xiāng)有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習以后有一個可以依靠的港灣! 在課后,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝
23、術(shù)中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在20_20_學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20_20_學年,利用假期在天音麗藝術(shù)中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續(xù)兩次均被評為“優(yōu)秀社會實踐獎”。 由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取?,F(xiàn)在我真誠地向?qū)W校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在之后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執(zhí)著和充滿熱情! 非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。之后我會繼續(xù)嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現(xiàn)自己最終的目標:考上專升本! 請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核! 希望得到領導老師的批準。 此致 敬禮! 申請人:申請書模板 _年_月_日 獎學金申請書標準書寫格式5 尊敬的院領導: 你們好! 我是_專業(yè)的學生。 我來自_市的一個普通家庭,能來_上學我感到很榮幸。因為在這里我將有機會繼續(xù)我的夢想!下面我將從三個方面來介紹自己。 關于思想方面。我一直在讀有關哲學方面的書,
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