公司實習心得體會與收獲.docx

1、公司實習心得體會與收獲不少同學表示在一些公司開展實習，收獲了不少的實習 心得體會，下面跟帶提供公司實習心得體會與收獲，希望對 你們有所幫助！公司實習心得體會與收獲1離開安靜的教室，我懷著一份好奇，一份激動的心情走 進了社會。第一次運用自己所學的理論，結合實際，親自動 手實踐，在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的時 機，同時也認識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應社會需 要的時機。近些時間實踐，收獲應該是很多的，都得到較大 的提高。五個多月的實習時間，很快就過去了，在斯維爾公司 的這幾個月里，學到很多的東西。一直以來畢業(yè)都想過往銷 售這方面開展，所以很珍惜這次實習時機。特別是軟件銷售 工程師

2、這份工作給我更大的挑戰(zhàn)。我希望自己通過銷售這份 工作提升自己的各方便能力，例如與人打交道、自身修養(yǎng)、 勇氣、積極樂觀的態(tài)度。首先我介紹我的實習單位：清華斯維爾軟件技術公司于 XX年*月，是由清華大學研究院投資，以建筑設計、建筑經 濟、工程管理等建設領域軟件開發(fā)為主業(yè)的高新技術企業(yè)。 公司是中國建設部“軟件研發(fā)與產業(yè)示范基地*月15日我正式到公司實習，在公司的第一個星期總經 理給我們新人開展了培訓，讓我知道銷售人員是多么偉大, 銷售人員是剛開始是會苦，但是更多的是用腦子。只有用腦 子的人才會更輕松的去適應。*月22號我正式開始了第一天 心充滿力量，接著又是那一篇篇優(yōu)秀的教師論文，我發(fā)現(xiàn)雖 然起初

3、是幫助胡主任在檢查論文，其實間接的讓自己也學到 了很多東西。在第一周的量表問卷陰差陽錯沒能落實，到了 第二周經過我們的重新修正圓滿的落實到位，這一周我們把 時間都投放在了活動的籌劃上，從選擇主題，設計思路，查 閱資料到籌劃方案，平時還間隔的偶爾聽兩節(jié)課，我還申請 了一次講習題集，就是想體驗一下講課，后來發(fā)現(xiàn)暴漏出了 很多問題，對我的理想化觀念也是一次沖擊和完善，我一直 堅信自己做的對的一點就是在課堂上對兩個同學課堂違紀 的處理，我沒有像他們想象的那樣會撕掉他們的作業(yè)，也沒 有把作業(yè)交給老師，而是給他們啟發(fā)式引導，在他們即將放 棄時我維護了他們的自尊，也給了他們期望，我不想用任何 暴力去傷害他們

4、，真希望喚醒他們，感化他們，因為他們也 是受害者，我總是這樣認為的。雖然相處的不多，交往也不多，但這種處事方式希望能 給他們留下一絲絲的溫暖，后來我發(fā)現(xiàn)胡主任對他們的態(tài)度 也是如此，我真的很高興。十一期間除了校外的一些活動就 開始著手具體的內容設計，包括制作卡片，小冊子，主題版 等，其中做小冊子讓我感受頗深，因為投入的時間和精力， 之間經過反復的修改，設計，就在打印時因為排版不同又花 費了很長時間摸索，最后當拿到自己較為理想的小冊子時, 那種快樂感不言而喻，我體會到了我們的快樂指數(shù)和付出程 度是成正比的。在接下來的一周里，因為周二和幾個老師和朋友一起聽 了一天的家庭教育倫理道德與安康的講座，所

5、以真正開始就 從周三了，這次把本周活動時間定在了周五下午，第一次活 動，意外加了兩個七年級的學生，因為人數(shù)太多，活動的效 果并不是很理想，不過，無論第一期活動到底結果如何，至 少在這里，讓在坐的每位成員都克服了自己的害羞，面對團 隊成員作自我介紹，并且從活動中，我盡量用鼓勵，包容, 尊重的態(tài)度保護他們每一位的心靈，同時也要嘗試運用說話 的藝術，比方“現(xiàn)在我們把當主持人的時機讓給XXX”讓成 員感覺到站在團隊中間主持是一種榮耀而不是一種懲罰，這 種感受很重要。話都會說，但能把話說到位，還能維護他人的自尊心, 自信心在團體輔導中真的倍感重要。面對一些突發(fā)事件，比 方說中間還會遇到一個女孩在不知情的

6、情況下就流淚了，這 些情況，我們又該如何處理呢？很明顯可以看出她的內心很 脆弱，也許在某一方面真的讓她感到很為難，或者觸碰到了 她的某段情感匆匆中第一期活動在夜幕中完畢了，直到 第二次活動中，我意識到自己設計的內容還是太多了，真正 圓滿完畢將近超出了半個小時，里面有很多體驗和感觸，從 活動中，很明顯團隊成員已經漸漸翻開了自己的心扉，說出 來自己的真心話，我很高興看到了希望，只要他們敢大聲說 出來，我就可以根據(jù)他們的需求去準備和完善下期活動，期 待下次活動的到來今天早上，和璐璐一起去學校的路上，我想到了自己早 上醒前做的一個夢，我對她說：“我從夢中體會到了：當我 們面對別人對自己的批評挖苦或嘲諷

7、不再生氣時，說明我們 已經真正接納了自己J在學校每次看到李主任都是面色呆 板，沒有微笑，我后來想了想他所從事的職位一學生處主任， 整天接觸都是違章亂紀的學生，批評學生在所難免，時間長了，這種職業(yè)性質自然也讓他失去了很多我們常人從生活中 體會到的快樂。我想我能不能嘗試著把那位經常面目嚴肅的李主任逗 笑了呢？真是想曹操，曹操到，然后我就趁機主動和李主任 聊了簡單的幾句話，沒想到最后還真把他逗笑了，今天能看 到他開心的笑，說不上來感覺自己很有成就感，比我自己整 天瞎樂呵還快樂，后來我就感覺能讓這樣經常不怎么笑的人 偶爾笑一笑，我們又何嘗不是更快樂了呢？其實，越是平時 外表看似很冷的人，他們更需要來自

8、外界的關注，表揚和鼓 勵，明白了他們之所以冷背后的原因，也許是為了維護一種 威信，也許是處于一種本能的保護，也許是為了掩飾內心的 一些真實想法，也或者曾經內心受過傷害，但我相信，人， 既然生活在社會群體中，沒有人愿意永遠把自己孤立起來的, 所以，勇敢的主動地向你身邊看似很冷（拒人于千里之外）的 人說出關心的話語，或是由衷的贊美，你會給對方內心送去 絲絲的溫暖，別人的快樂對于我們來說也是最大的快樂。永遠讓自己做一個快樂的使者，把快樂積極的情緒狀態(tài) 傳遞給身邊的每一個人。公司實習心得體會與收獲3回想起從剛進入大學到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受 就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年

9、齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指導思想上、行為上的成 長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但一樣的是我們都 體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲 中體驗著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織, 喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。 就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多， 各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗過了，才能真正認識 到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成 長的快樂。出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向學生 那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習，為我們 提供了一個很好的實踐時機，可以讓我們更好的把理論應

10、用 于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習 不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且，這些實 習經驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大 專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社 會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，擔負起 自己所需要擔負的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、 溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功 者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情 去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩” 的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時， 你會發(fā)現(xiàn)自己已經在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。

11、 這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。在這次實習中， 我學到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。想要處理好自己的人際關系，首先就是懂得和提供, 即多跟別人提供看法，多聽取和承受別人的意見。這一點做 到了，無疑推動了我的工作順利開展，而且還能獲得同事的 接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由陌 生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。再者，要多聽，聽辦 公室里同事們談談生活的趣事，辦公室的趣聞，偶爾還略談 公事，由于我只是個實習者，我沒有資格給他們更多的意見, 于是我就選擇聆聽，他們都是專業(yè)人士，經驗比我豐富，從 中我可以學到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的 態(tài)度，有時我

12、會恰當?shù)丶狱c個人意見，使得我和她們的距離 拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的, 其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何 使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把 自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友 好愉快的心情，就會嚴重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談 兵已經不能適應社會和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求，在 實習期間，由于所學知識與實踐的差距，我只能從事一些瑣 碎的日常事務，但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支 持，使我在這次實習中學到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自身的缺 陷，公司老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格，冷靜、執(zhí)著的思維 方式，親切友善

13、的待人接物，和諧友愛的工作氣氛等，給我 留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。同時我也 意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑 惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的珍貴 的經驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分 配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每 個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不 是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見 分歧。所以在共同開展一個大的籌劃工程的時候，設計師之 間一定要經常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決 問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使 籌劃工程更加的完備

14、。通過這次實習，在設計方面我感覺自 己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的 提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們 能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我 很多時機參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解 決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的 籌劃和后期的制作、如何與客戶開展溝通等等。這次實習豐 富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今 后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想 做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我 在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經 驗才行。我面

15、前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗 才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的 個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌 握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師， 要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設 計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。 當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧，也是可以到 達事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文 字之間的比照讓整個排版更好看，如顏色上怎樣使用才會更 好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結。希望在 今后的工作中學習設計師的良好習慣，怎樣解決圖片與文字 的排版，

16、以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程 也是一個積累的過程。讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設計的快樂吧！通過實習 我明白很多，實習對我的整個生活態(tài)度產生了影響，我變成 一個更穩(wěn)重，更塌實，更腳踏實地做事情的人，而不是只擁 有不現(xiàn)實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業(yè) 的知識，當然，這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當 代社會用人單位的看法開展了簡單的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè) 都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益” 是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要 求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學習和打工，通過實踐增 長本領，是畢業(yè)生們不容忽略的。最后，感謝這一段曲折的

17、時光，感謝我所在的企業(yè)，感 謝企業(yè)領導對我的栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路 給我?guī)椭椭С?，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣！感 謝江西電力職業(yè)技術學院，讓我在短短的兩年時間里認識到 很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的 完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有時機將自己所 學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理， 感謝各位輔導老師的辛勤付出與教誨，給我無微不至的呵護, 讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口 ！更多相關優(yōu)秀文章推薦：.實習心得體會及收獲.辦公文員實習心得及收獲.師范生幼兒園實習心得與收獲.化工實習心得體會與收獲（7篇）.應屆畢業(yè)生實習心得體會

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19、挫折，也是銷售中 必備的一關，我給他講到自己還是個實習生，當時還把學校 系里面獎勵的“三好學生”證書拿出來給門衛(wèi)看，真的還有 效果，門衛(wèi)同意讓我進去，接下來我面對了第一位客戶，很 輕松的送出去了第一份邀請函，當天總共送出去15份邀請 函，簽回執(zhí)單9份。通過第一天的實踐很快的適應了如何面 對建筑行業(yè)這些工程師。連續(xù)的8天時間里，都到外面去送 邀請函，共送出去了 127份邀請函，95個回執(zhí)單（公司要求 到達60個）。八天的時間里讓我對這份工作充滿了信心。*月5號，公司最重要的日子里，08新費用定額講座也 就是發(fā)布會了。這一天公司所有人都是西服領帶的，自己也 是頭一次穿得這么正式，作為實習生能參加這

20、樣的場面是非 常的榮幸，發(fā)布會也是公司宣傳最好的一種方法，參加會議 的人數(shù)多少表達出來我們前一兩個星期的工作成果，更加表 達公司在#的知名度。那種場面很激動，作為清華斯維爾一 員，那時刻感覺自己就是主人。那次的講座讓我對公司充滿 了希望，清華斯維爾是個技術型，有未來的公司。更榮幸的是 看到了我們的總裁，他的話是那么的有感染力，讓人興奮激動。未來兩三年，斯維爾就是#建筑行業(yè)軟件的冠軍。月9號部門帶我到了，非常感謝公司對我的栽培與 信任，我會永遠記得。那邊的人更容易接近，也可能是 我交流有那么一點進步。記得到三航建筑公司，當時我 根本進不去，管得比擬嚴，但是我沒有放棄，在那附近不停的 找人交談，結

21、果真的有一個是那公司的部門經理，很榮幸的 弄到三航建筑公司副董事長的 號碼，花費了兩三個小時 才成功，也讓我深深的體會到，任何事只要想完成一定會有 方法。公司有句名言”每件事不想就沒有路，要想完成就有 千萬條路”。我深深的體會到了這句話。在外面我也是常常 想到這句話。只要用腦沒有什么解決不了。我是個愛挑戰(zhàn)的 人，越是難搞定的事，我越想征服他它。跑客戶我也是相當?shù)?自信,征服不了的客戶我會繼續(xù)想方法。月17號我從一回到了，在大局部時間學習 軟件?？吹叫聟⒓拥膶嵙暽疾诲e，我也有一定的壓力，但是 我還是充滿了自信，壓力在我的眼里就是動力。任何事情失 去了競爭，那就失去了向前的動力。11年*月份是我

22、進步最大, 領悟最多的一個月。從一個學生轉變成社會人士的一個月。月8號，我又來到了,對這個地方充滿的好奇， 因為自己是個三國迷，能看看古城是多么向往的事情。 兩周的時間里自己回訪客戶到達32個，新客戶24個。這次 的之行給我的教訓有：到了一家潛在客戶公司，在沒有 找到預算相關的工程師，千萬不要說自己是銷售什么產品的, 我這次就吃了個虧，到一造價公司剛開始沒把握好，后面再 怎么說好話都不行；一個新的市場，不能放過任何一個潛在 客戶；陌拜容易，難的是沒有客戶地址。存在的這些問題也 讓我想到如何改善：到了一家公司直接說是給工程師送資料 的，熱情的與客戶公司人員問好；有時候看到一家公司名稱 不像是搞預

23、算的，但是你錯過了就沒有啦，再就是多問陌生 人，每天和幾十個陌生人談話應該感到榮幸。陌拜是不難， 難的是沒有陌拜的時機，所以要想方法知道客戶單位的地址, 目前我的方法主要是問工程師及路人詢問，他們給的地址我 也很好的完成陌拜，但是資源還不夠，網絡信息沒有利用好。*月5號被總經理認為市的負責人。*月13日，我 做為在的主人，籌劃組織今年公司在的第一場發(fā)布 會。*月15日我和技術工程師到 做產品宣傳及給客戶做 培訓。*月1號，到市收取軟件升級費用。*月15號， 到市收取軟件加定額庫及軟件升級費用。*月24號參加 籌劃了公司在市的產品發(fā)布會。*月28號，銷售軟件兩 套。*月30號自己的實習生活完畢，

24、被升為主管，目前 以區(qū)域經理的身份管理 及周邊幾個城市。首先計算機技術這門專業(yè)確實是個熱門，我面試了 4家 此專業(yè)工作，公司的待遇真的很不錯，幾乎都是月XX元以 上，可是人家就是不信任你能完成這份工作，很簡單你有工 作經驗嗎，給你一個實例工程可不可以完成出來，有沒有這 個能力，在學校我認為自己是很不錯的，可是別人提的要求 自己確實沒有這個能力。我到一家軟件開發(fā)公司復試，看到 公司里的環(huán)境，實在太吸引人啦，我當時就想如果能來這地 方實習，免費實習幾個月都沒問題。那人力資源部經理找到 我談過話，說我各方面條件還不錯，如果你能來公司培訓半 年一定可以怎么好，有點悶，還要培訓收錢，我當時認為大 學校里

25、已經培訓兩年多了，再半年能把自己培訓成軟件工程 師。學校還是盡量讓學生找到自己定位方向，我們學的專業(yè) 課程偏多，知識學得多可是并沒有真正的把公司里需要的東 西學進去。計算機行業(yè)開展的速度驚人，信息化更新很快, 那就需要學生的根底，學校里的知識能否跟得上。我個人建議學校多讓學生到一些公司去參觀，早點知道 公司需要什么樣人才，學生對這個是不是感興趣，感覺非常 好，那就專攻那一門或兩門的專業(yè)。大學里確實要靠自學, 這個是不爭的事實，可效果并不好，中國人的思想大局部是 這樣：高三是起早摸黑，一天學習十幾個小時，到了大學是 應該輕松的時候，如果沒有及時調整過來，后果是很嚴重的。 大學幾年里學不到什么東西

26、，這是很多學校里學生出來后的 反映，大我實習的幾個月里，差不多接觸了 200個大學實習 生，來自很多的學校，通過交談反映有這種情況。大學里面 有學到專業(yè)知識，但也學到不少隱蔽的知識，把握住時機的 人得到了鍛煉。我個人希望學校里不僅是專業(yè)知識得抓，還 有社會適應能力，多參加活動讓學生們更多懂得有團隊的精 神。在這，感謝信息傳播職業(yè)技術學校對我的培養(yǎng)。我 很自豪的說，在學校學到不少東西，沒有在大學里的鍛煉, 我不可能這么快的適應社會。近斯的目標，成為一個好的軟 件銷售工程師，給公司多做奉獻，同時鍛煉自己各方面的能 力，加強知識和人脈。往后開展目標成為一個真正能給社會 做出奉獻的人。公司實習心得體會

27、與收獲2一晃眼，實習時間即將完畢，這一路上，我最想感謝的 四個人就是我的兩個實習伙伴：璐璐和祝雷，沒有他們的陪 伴，支持和鼓勵，我想這次實習不會這么輕松快樂，他們讓 我感到不孤單，也給了我很多精神上的支持和珍貴的建議; 另外就是我的指導老師胡老師和一直和我辯論不休的賈老 師，胡老師的爽朗熱情、真誠最重要的是對我的想法無條件 的包容和支持真的讓我感覺很幸運也很幸福，賈老師典型的 現(xiàn)實主義和我的理想主義經常在胡主任辦公室展開辯論，我 喜歡賞識教育，他主張批評教育；我力挺個性化輔導的有效 性，他堅持學校集體教育的局限性；我推崇一切從人性出發(fā), 他堅守一切從行為強化；有時候我們也會達成一些共識，比 方

28、說家庭教育在孩子習慣養(yǎng)成，行為糾正，觀念改變中不可 忽略的重要作用，要想孩子改變，家長先做出改變，但是父 母也有自己的苦楚呀，有的為了生計不得不在外奔波，忽略 了對孩子的關注和教育；有的父母幾十年養(yǎng)成的固有習性和 頑固的理念又談何輕易改變；有的父母沒有正確的教育孩子 的方法和理念，過于溺愛自己的孩子。而老師呢，說起來也有道不盡的無奈，一個班四五十個 同學真正愛學習的沒幾個，那么多該如何一個個對他們開展 個體輔導教育，是否教育會影響到其他老師的教學活動，一 個老師帶幾個班的課，有時間在某個同學身上花費太多精力 嗎？更何況這樣的學生剛說完回頭就忘的一干二凈，沒有效 果索性老師也就麻木了，有的老師憑

29、著自己幾十年的從教經 歷早已形成職業(yè)怠倦，還有的老師又怎滿足一點微薄的教師 收入，總想著通過其他渠道賺點錢等等總之，他們會給 你說出一千個無奈的理由，讓你聽了后感覺合情合理，但再 一想，從現(xiàn)實角度確實可以理解，但從職業(yè)道德或者孩子成 長的角度來講，這些理由能成立嗎？孩子在家里感覺不到真 正的愛，真正的關注和引導，內心缺乏情感慰藉，在學校經 常遇到老師的批評責罵，沒有學習動力，破罐子破摔也是順 其自然的，但真的可以這樣嗎？家庭教育迫在眉睫，家庭收 入保障更是刻不容緩，教師的職業(yè)怠倦，教師的職業(yè)收入， 教師的工作激情又該如何改善？這一切，讓我從賈老師那里 有了更深入的思考。實習期間，我上了三次數(shù)學

30、輔導課，前兩次是九年級的 數(shù)學課，后一次是七年級的數(shù)學課，給我一個共同的感受： 上課不像是在課堂，倒像是在游樂場所，班上風氣異?；钴S， 肆無忌憚，真的不知道他們的內心還追求什么，還敬畏什么？ 聽了幾節(jié)老師的課，印象最深的就是第一堂鄭老師的政治課, 我真的不知道每一次在這樣混亂的狀態(tài)下講課會有什么樣 的效果，老師這樣日復一日感受又是如何？根據(jù)每個老師的 講課風格不同，學生的活躍程度自然也就不同，有的不讓玩 那就索性睡覺，反正就是不愿學習。這時候你給他講道理還 有用嗎？沒有！就是父母站在他旁邊，我想也不過如此，我承 認，我不知道該如何去做，但我依然不想采用那種批評懲罰 式的方法去讓他們有所改變，我

31、想從內心深處激發(fā)他們，我 該如何去做？從一開始，剛走進四中的會議報告廳，剛聽到馬主任把 給我們宣布我們的指導老師時，我一直都很期待自己會被分 給一位什么樣的老師，當我聽到自己被分給一個科研主任時, 自己當時內心有種說不清的興奮和激動，仿佛聽到科研就看 到了曙光一樣，當時我內心只有一個想法：太好了，跟著科研主任，說不定我還真可以和他商量一下做一些心理團體訓 練了。果不出我所料，當天下午，在我還未見到胡老師時，胡 老師已經給我的兩個同伴說讓我們三個下去制作關于學習 成長的調查問卷，我想，老師還真把我們心理學專業(yè)學生當 回事兒了，說不定真的可以在這里好好鍛煉一下了，接下來, 我就把自己的想法大膽的跟胡主任談了談，沒想到一切的批 準都是那么順利，并且很快我就發(fā)現(xiàn)了胡主任和我一樣大紅 色的性格特征，剛認識兩天，胡主任在我面前說話有啥說啥, 毫不避諱，根本就不像老師和學生的