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文檔簡介
1、XX中心小學健康促進學校(金牌)創(chuàng)立之工作效果自我評估自2015年成功創(chuàng)立健康促進銀牌學校以來,學校一直堅持以“預 防意外傷害 促進健康成長”為切入點,積極開展健康促進金牌學校 創(chuàng)立工作,全校師生樹立起“健康第一”的思想,營造和諧向上的校 分環(huán)境,積極開展健康促進活動,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和健康行 為,有條不紊地開展健康促進學校的創(chuàng)立工作。現(xiàn)將創(chuàng)立工作效果自 我評價如下:一、硬件提升改造,學校環(huán)境更舒適為了營造健康、舒適、平安的校會環(huán)境,學校投入約40萬元資 金對各類硬件設施不斷進行升級改造,使學校環(huán)境更加平安、更加舒 適。(-)運動場地更平安學校為室內(nèi)體育活動室鋪設了地膠,讓學生在室內(nèi)活動
2、時更加舒 適、平安;足球場周邊設立了不銹鋼圍欄,讓足球運發(fā)動與其他活動 人員在活動時互不干擾,也更加平安;增添了4個小籃球架,讓低年 級學生活動時有更多項選擇擇,同時又能減少活動的危險性;在教學樓前學 校新開辟了 10個跳格子游戲,豐富了學生的課間生活,也是為了減 少追逐打鬧等其他危險性游戲。(二)平安設施更全面為預防樓道踩踏事故的發(fā)生,學校專門增設了樓梯靠墻側(cè)不銹鋼 扶手,既可以幫助腿腳不便的學生上下樓梯時更加方便,又可以極大 程度地防止摔倒;為了減少學生的意外磕磕碰碰所帶來的傷害,學校 專門為教學樓陽角包邊;在樓梯處新增添了上下樓梯引導標志,讓學 生上下樓梯更加平安有序。(三)學習環(huán)境更舒
3、適為了讓學生在遇到心理困惑時能夠及時得到心理疏導,學校對心 理咨詢室進行了改造;在每個班級教室的后面,學校專門制作了學生書 包柜,解放學生課桌,讓學生坐得更加舒適;另外,學校還計劃新購一 批更加舒適、平安的課桌,讓學生能坐得更加舒適,學得更加輕松。(四)宣傳氣氛更濃它學校專門設立了健康知識宣傳欄,定期更換不同主題的內(nèi)容,供 全校師生學習;學校青石板廣播臺不定期播出健康專題節(jié)目,讓師生 們了解更多的健康知識;另外,學校組織由學校班子成員組成的學校設施平安檢查小組, 每月定期定點開展檢查,檢查范圍覆蓋教學樓、食堂、寢室等各個建 筑,及時發(fā)現(xiàn)學校硬件設施中存在的平安隱患,填寫平安檢查記錄 表,匯總后
4、由總務處對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行及時整改。二、師生健康知識、行為及技能進一步提高。學校通過健康教育課、少先隊活動、健康專題講座、紅領巾廣播 臺、健康教育宣傳欄等健康教育活動,不斷傳播和普及健康知識,提 高了師生的健康意識和理念,強化了學生健康知識和行為,最終使師生的生活品質(zhì)和學習質(zhì)量更上了一層樓,校會里充滿歡聲笑語的和諧 景象,應該說效果是比擬明顯的。三、學生的平安意識得到大幅度提升。(1)平安意識明顯提高學生對校會意外傷害的認知度從原先的76. 12%提升到目前的 91.61%;其中聽說意外傷害的從原先的62. 99%,提升到了 94. 83%; 認為騎自行車轉(zhuǎn)彎時,需要舉手示意的從81.
5、 60%上升到了 97. 79%; 認為騎自行車帶人危險的,從90. 91%上升到99. 63%;認為騎自行車 有必要戴平安保護帽的,從85. 06%上升到99.31%;認為被貓、狗等 寵物咬傷后會產(chǎn)生后果的,從原先的66. 67%上升到87. 82%;認為玩塑料子彈會傷人的,從82. 63%上升到94. 65%o可見,學生中平安知識的認知程度明顯提高。題目2018 年(正確率)2019 年(正確率)1.你聽說過意外傷害嗎?62. 99%94. 83%2.你認為下面哪幾項屬于意外?47. 54%73. 62%3.你以為意外傷害可不可以預防?91. 34%97. 23%4.你認為騎白行車要不要舉
6、手示意?81.60%97. 79%5.你認為騎白行車帶人危險嗎?90. 91%99. 63%6.你帝得騎自行車葉有必要戴安令保護帽嗎?85. 06%96. 31%7 .你帝得騎摩樣車時有必要戴安牽頭落嗎?96. 80%99. 82%8.你騎 白行車卅戴安金防護帽嗎?55. 63%74. 35%9.你認為被貓、狗等寵物咬傷后會不會產(chǎn)生嚴 重后果?66. 67%87. 82%10.你認為圻塑料子彈會不會傷人82. 63%94. 65%平均知曉率76. 12%91.61%(2)自我防范意識明顯加強在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),學生的自我防范意識相比去年明顯加強。其中, 騎自行車轉(zhuǎn)彎時,會主動揮手示意的從原先的48.
7、 10%提升到73.25%; 騎自行車時戴平安防護帽的比例從55. 60%上升到74.35%;橫穿馬路 時,走人行橫道的學生占到了 98. 34%;偶爾玩火柴、打秋機、單獨放 煙花的人員明顯減少,分別降到了 17. 2%和10.28%;自己單獨去游泳 的人也下降了 10.70%;因為賭氣把自己弄傷過的也從原來的4%下降到了 2.4%。題目2018 年(正確率)2019 年(正確率)1.騎自行車轉(zhuǎn)彎時,你揮手示意嗎?48.10%73. 25%2 .你騎自行車時戴平安防護帽嗎?55. 60%74. 35%3 .橫穿馬路時,你走人行橫道嗎?88. 74%98. 34%4.你玩過火柴、打秋機等嗎?65
8、. 09%82. 29%5.年過節(jié),你自己動手燃放煙花和爆竹嗎?64. 07%74. 35%6.你經(jīng)常和小朋友到附近的建筑工地玩嗎?97. 84%98. 34%7 .你游泳時,身邊有沒有大人陪同?88.61%99. 31%8 你有沒有因為和父母賭氣而把自己弄傷過?96. 00%97. 6%(3)防溺水平安知識知曉率明顯提高。從兩次問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計來看,游泳時去游泳館的占77.12%, 有大人陪同的從原先的88. 6%上升到99.31%,如果有人溺水,選擇“先 消除嘴里的水和臟東西”的從原先的53%上升到64.39%。防溺水平安 知識知曉率的提高,有效減少了防溺水事故的發(fā)生。(4)食品平安意識增強。從第二份問卷調(diào)查看,認為上小攤賣的東西干凈不干凈的占 89.48%, 99. 71%的學生表示今后不再到小攤購買食品,只有0.29%的 同學表示今后還可能去購買??梢姡瑢W生的食品平安意識明顯增強。四、學生意外傷害事故明顯減少。一年以來,我們學校的學生在校內(nèi)外發(fā)生的平安意外傷害事故明 顯減少。這一年中,因交通平安、用火用電平安、運動等發(fā)生小腿骨 折、牙齒磕破、摔傷、手臂劃傷、燙傷等磕磕碰碰的事情也大幅度減 少。時間2012 年2014 年2016 年
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