小學--學校體育發(fā)展年度報告

1、XXXX小學體育開展年度報告本年度我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固 樹立和堅持教育面向全體學生的原那么，在全面提高學生素質的思想指 導下，學校始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理 作為工作的出發(fā)點，開展豐富的陽光體育活動，圓滿地完成了各項工 作，現(xiàn)就本年度學校體育工作做如下總結：一、以生為本，提升體育課堂質量.認真貫徹落實體育教學大綱。落實體育工作條例和全教會精 神，引導老師學習、實踐、運用，切實做到教書育人，以德育人，以 體育人，促進學生德、智、體全面開展。學校組織體育老師認真學習 教學大綱，深入鉆研教材，嚴格按照教學大綱的規(guī)定，制定好教育教 學計劃、單元和課

2、時計劃，認真上好每一節(jié)體育課，開展專題教研和 集備，探討教學方法多樣化，選擇符合學生心理和生理特點的教學方 法，努力提高學生的興趣。.探索“情境導學任務驅動”的課堂。組內體育老師圍繞提高 課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，優(yōu)化教學結構，切 實提高課堂教學效率。以課例研修為抓手，以研帶課，不斷反思實踐 課堂教學。組內老師圍繞體育與健康學科“情境導學任務驅動”的教學模式的應用，以學生為主體，通過任務驅動，運用自主、探究、合作等 學習方式，圍繞教學目標進行活動，既注重開展學生技能，又培養(yǎng)學 生興趣，提升學生的體育運動能力。體育組教研氣氛濃厚，加強組內 集備，在體育名師的帶動下，進行跨學段、

3、跨學校的融合教研。本年 度一位體育教師獲評區(qū)教學能手，兩位老師執(zhí)教市區(qū)公開課。二、加大投入，提升體育工作效率.優(yōu)化體育活動條件。學校每年撥付一定經費用于添置體育器 材、加強運動場地建設，定期開展場地和器材的平安檢修，滿足師生 體育鍛煉的需求。學校擁有一支踏實肯干、勤于鉆研、相對穩(wěn)定的老 中青年骨干教師隊伍，學歷達標，具備體育教學所必備的基本功，有 較強的組織體育競賽和訓練能力。學校體育課程的開設做到開齊課 程、開足課時。學校將體育工作列入校級工作日程和開展規(guī)劃，確保 各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實。為加強學校體育 場館的建設和體育器材的配備，學校投入經費添置活動器材，并進一 步完

4、善了場地設施。目前，我校擁有室內體育館和塑膠跑道，體育器 材配備到達要求，學校對體育器材的管理安排專人定期進行檢查，發(fā) 現(xiàn)問題及時維修，確保體育器材使用的平安性。另外，還開設了圍棋 課、排球課、健身操、神投手、花樣跳繩等特色課程，豐富學生的體 育活動。同時，學校采用多種方法對老師進行培訓，加強體育師資隊 伍建設。.落實體育常規(guī)活動。課間操是學校體育工作的重要組成局部, 每天認真組織學生做好廣播操，同時推廣動感街舞、普及健身操，提 高學生參與鍛煉的興趣和積極性。在午間活動中，我們以健身操和跳 繩、踢穗子等活動相結合，讓學生充分地利用快樂午間活動來放松自 己的身心，當天沒有體育課的班級安排一節(jié)陽光

5、體育活動，做到定時 間、定地點、定內容、定指導教師，每天護導干部進行跟進和評估。 任教老師及時組織，有序開展活動，并填寫活動記錄。多措并舉確保 學生每天都有一小時或超過一小時的體育活動鍛煉，促進學生健康水 平。學校以生為本，為每個學生的成長開展提供平等的機會，圍棋、 帆船、健美操、排球等特色工程的開設，滿足了不同學生的個性開展 需求。田徑隊訓練是我校常年堅持的社團，體育老師堅持科學訓練， 注重梯隊開展，跟蹤培養(yǎng)田徑運發(fā)動，在市五運會上，我校運動健兒 奮力拼搏，摘金奪銀，斬獲五枚金牌、三枚銀牌、2枚銅牌，取得優(yōu) 異成績。三、重視體質健康，增強學生身體素質學校全面開展陽光體育大課間活動，每天陽光運

6、動不少于1小 時。每個學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成了良好的體育 鍛煉習慣。學校開展健體節(jié)、主題跳繩比賽等系列活動，召開了 “動 起來，做和健小達人”田徑運動會、舉行了體質達標運動會，落實國 家學生體質健康標準，將體質健康測試工程落實到日常體育課堂。學校貫徹落實“健康第一”的指導思想，切實做好國家學生體 質健康標準，認真開展每學年學生體質健康測試，認真分析測試數(shù) 據(jù)，據(jù)以調整體育課教學內容和重點。體育老師按照水平段分年級進行訓練，關注學生訓練數(shù)據(jù)的分 析，針對學生的強弱工程，合理進行訓練，認真組織測試，按時完成 數(shù)據(jù)導入和上報工作。為增強學生體質，提高學生健康水平，我校按照國家學生體質 健康標準相關規(guī)定，從形態(tài)指標、機能指標以及身體素質等方面對 全校學生體質健康情況進行測試。學校還引入了專業(yè)第三方監(jiān)測機 構，測試了身高和體重、肺活量、一分鐘跳繩、坐位體前屈、50米 跑、一分鐘仰臥起坐、50米X8往返跑工程。班主任老師、體育老師 和孩子們一起全程參與，陽光運動，飛揚快樂！學校通過“健康十大 數(shù)據(jù)”技術，動態(tài)了解孩子