關(guān)于“雞頭”“鳳尾”引發(fā)的試探

1、由“雞頭”“鳳尾”而引發(fā)的關(guān)于選擇的試探每一個(gè)人在人一輩子的十字路上，都不免會(huì)碰到對(duì)環(huán)境的選擇。在一個(gè)相對(duì)實(shí)力較弱的環(huán)境中做一枝獨(dú)秀，仍是在一個(gè)群雄爭霸的環(huán)境中隨波逐流？關(guān)于環(huán)境的選擇、取舍，乃至?xí)璧K一生。因此，要做雞頭仍是鳳尾，作為像我一樣的學(xué)生而言，一點(diǎn)也不陌生。直至今天，我也一直在試探那個(gè)問題。且拋開12歲之前的歲月不算，我也有了自己8年的實(shí)踐與感悟，到底如何的環(huán)境、如何的定位關(guān)于我是最好，又或最歡樂呢？我想，八年的切身經(jīng)歷，應(yīng)該是能夠告知我答案的。第一，經(jīng)歷回到我的初中，從小學(xué)進(jìn)到初中，大伙兒的差距仿佛并非大，專門是初一，學(xué)校把所有的學(xué)生平均分派在各個(gè)班級(jí)，大伙兒似乎在同一路跑線上，

2、而到了初三，為了更好的升學(xué)率，學(xué)校不能不把“優(yōu)生”和“差生”分開對(duì)待，而我恰恰是最“平庸”的學(xué)生。老是處于要上能夠上，要下也能夠下的邊境帶，而那時(shí)簡單的方式確實(shí)是感覺重點(diǎn)班壓力確信大，而我卻是個(gè)不愛競爭的人，因此選擇了進(jìn)一般班。而后的事實(shí)也貌似證明了我選擇的正確性，因?yàn)樵谏龑W(xué)考試中，我的成績位于一般班之首，而且超越了一些重點(diǎn)班同窗。就如此，記事后做的第一個(gè)重要選擇，我選擇了做“雞頭”。此刻回憶起來，在一般班的學(xué)習(xí)讓我感覺很放松，游刃有余，可是卻失去了與重點(diǎn)班的同窗一路交流學(xué)習(xí)的機(jī)遇，有得必有失。我并非后悔當(dāng)初的決定。因?yàn)槭聦?shí)證明，在輕松的環(huán)境下，我能更好的發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。那時(shí)刻軸轉(zhuǎn)到下一個(gè)選擇的時(shí)候

3、，我卻做了與之相反的決定。那就是在選擇高中學(xué)校時(shí)，一樣是兩個(gè)選擇，一個(gè)是讀本地最好的高中，那里面有來自各地的優(yōu)秀學(xué)生，可謂人材輩出，而我在里面只是一名毫不起眼的小卒；另一個(gè)是選擇讀實(shí)力微弱的另一高中，那里可能沒有前者那么人材輩出，但只要我略加盡力就能夠夠優(yōu)勢(shì)突出。懷著對(duì)第一個(gè)高中的無窮向往，我毅然選擇了前者，即便明白這或許并非適合我。確實(shí)，高中校園給我制造了良好校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氣氛，良師、益友一所有的這一切，讓我在一開始就享受其中顯得飄飄然不知因此，而后感到危機(jī)時(shí)就給自己加點(diǎn)馬力擠到一個(gè)中上的席位，卻無力打破前面同窗的堡壘。這些都一度令我很悲觀，喪失了自信，我變得越發(fā)可不能腳踏實(shí)地，老是用一種仰

4、望的角度看我身旁優(yōu)秀的同窗，一方面我為能和他們?cè)谝宦穼W(xué)習(xí)而感到自豪；另一方面，我又為與他們相較而感到自卑。久而久之，練就了眼高手低的“本領(lǐng)”，我的錯(cuò)覺以為我應(yīng)該和他們考差不多的好大學(xué)，可事實(shí)是，由于我的不腳踏實(shí)地和含糊的自我定位，致使我與他們的差距愈來愈大，直到高考的終止，我的好夢(mèng)終于被狠狠的砸破，那個(gè)從進(jìn)入高中起就天天做的名牌大學(xué)夢(mèng)終于完結(jié)，我不能不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但同意并非代表屈服，我那時(shí)可不甘愿，于是和父母商量后決定再復(fù)讀一年，在復(fù)讀班里，由于成績還不錯(cuò)，慢慢我又做起了我的“雞頭”從頭回到“領(lǐng)袖”位置的感覺還不錯(cuò)，即便是復(fù)讀生涯，我仍是過得相對(duì)輕松、歡樂的。在那一年里，我從頭省視自己，培育了一

5、些從高中優(yōu)秀同窗那里學(xué)得的好方式、好適應(yīng)，再也不行高鷲遠(yuǎn)，更重要的是學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地。即便是最后復(fù)讀一年的結(jié)果也并無好很多，但我已能欣然同意。此刻看來，是不是當(dāng)初的決定做錯(cuò)了？若是我一開始選擇的后者，是不是結(jié)果就能夠好些，顯然答案是不確信的，而我仍是不后悔當(dāng)初的選擇，因?yàn)楫吘箛L試了做“鳳尾”的感覺，選擇鳳尾的益處確實(shí)是能夠接觸優(yōu)勢(shì)資源，更好的利用身旁的優(yōu)勢(shì)來提升自己，在先進(jìn)的環(huán)境中耳濡目染，促使自己進(jìn)步；而選擇當(dāng)雞頭的益處確實(shí)是能幫忙你找到自信，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。而咱們每一個(gè)人都有不同的價(jià)值觀、不同的性格特點(diǎn)。有的人適合在猛烈的環(huán)境中越戰(zhàn)越勇，壯大的競爭對(duì)手更能激發(fā)出他們的戰(zhàn)斗力，于是即便當(dāng)鳳尾

6、也可不能使之沮喪，而且還能激發(fā)出更大的動(dòng)力促使他們改變現(xiàn)狀，早日擺脫“尾”的頭銜；另外有人適合在輕松的環(huán)境中展現(xiàn)自我價(jià)值，當(dāng)“雞頭”關(guān)于他們而言是有足夠的進(jìn)展空間能令之越步前進(jìn)，從中取得的歡樂、自由與知足感是“鳳尾”所不能了解的。我想到這我已經(jīng)有答案了，從性格特點(diǎn)、價(jià)值觀意愿來看，我是屬于適合當(dāng)“雞頭”的，可是從深處分析來看，若是沒有我高中三年做“鳳尾”的經(jīng)歷與感受，又怎能明白“雞頭”之外的天空還有多大呢？因此，做“雞頭”仍是“鳳尾”好的答案必然不是絕對(duì)的，最好的是兩種環(huán)境都嘗試一下，身為“鳳尾”時(shí)不該該喪失自信，碌碌無為；而身為“雞頭”時(shí)也不該該妄自菲薄，目光短淺。若是能集二者的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，正如于丹所說的“神于天，圣于地”：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上