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1、坐井觀天看執(zhí)教者 趙復(fù)珍井沿井邊井邊井沿帽子邊帽沿門邊門沿桌邊桌沿置疑:看了圖片后，我們知道青蛙、小鳥分別在什么地方欣賞課文欣賞課文后釋疑 （ ）和（）爭(zhēng)論（） 理清兩者觀點(diǎn)：從它們的爭(zhēng)論中，你聽懂了什么？我們知道了青蛙認(rèn)為（）小鳥認(rèn)為（）請(qǐng)小朋友們認(rèn)真地把課文讀一讀。找一找課文中，你從哪兒知道了青蛙和小鳥各自的看法，用筆劃一劃。他們有幾次對(duì)話？學(xué)法要求：今天這節(jié)課，我們就來動(dòng)動(dòng)小腦筋，讀讀書，自己提提問題，討論問題，比比 誰最聰明。匯報(bào)成果并講解你從哪里來？ 我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。第一次對(duì)話 朋友，別說大話了！天不過井口那么 大，還用飛那么遠(yuǎn) 嗎？ 你弄錯(cuò)了，天無邊

2、無際，大得很 哪！第二次對(duì)話 讀第二次對(duì)話并思考：青蛙和小鳥為什么有不同的看法用“因?yàn)樗浴闭務(wù)勛约旱睦斫狻? )無邊無際( )無邊無際( )無邊無際說一說 朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。 朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧。 小鳥也笑了青蛙笑了第三次對(duì)話 分角色朗讀第三次對(duì)話交流：小鳥和青蛙都是笑著說的，他倆的笑各有什么含義？青蛙的笑是（ ）自信愚蠢小鳥的笑是（ ）真誠(chéng)善意學(xué)法小結(jié)：抓住重點(diǎn)句子提出問題，討論解決問題。為什么小鳥要青蛙跳出井口看一看呢？ 交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個(gè)什么道理？ 看問題，認(rèn)識(shí)事物，不要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥那樣飛得高看得遠(yuǎn)。想想：青蛙后來會(huì)不會(huì)跳出 井口來看天呢？ 看看它會(huì)說些什么？他們飛過大海 城市 草地 樹林寫一段話 青蛙跳出井口，突然眼前一亮，他看到-。于是，青蛙對(duì)小鳥說：“-?！毙▲B說：“-。”我想對(duì)青蛙說：“-”我們可不要像青蛙那樣-。要像小鳥那樣-。 欲窮千里目更上一層樓 你從哪里來？我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點(diǎn)水喝。朋友，別說大話了！天不過井口那么 大，還用飛那么遠(yuǎn) 嗎？ 你弄錯(cuò)了，天無邊無際，大得很 哪！ 朋友，我天

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