安塞腰鼓教學(xué)課件 (2)

1、安 塞 腰 鼓 劉成章 安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原的一種民間藝術(shù)，充滿原始和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。安塞腰鼓場牌很豐富，花樣變幻多端，較有代表性的有“童子拜觀音”、“綿羊碰頭”、“棗核掏心”等。腰鼓隊過街表演時用鼓、鑼、鐃、鈸和鎖吶伴奏。領(lǐng)頭的鼓手以哨子指揮，后面的鼓手們隨其哨音變換動作。鼓點雄壯有力，扣人心弦。鼓手的動作強勁豪放，剛勁灑脫。安塞腰鼓簡介2022/7/175安塞腰鼓：奔騰的力量安塞腰鼓：變換的舞姿安塞腰鼓：淳樸的后生安塞腰鼓：沸騰的生命安塞腰鼓：宏大的場面安塞腰鼓：快樂的舞者安塞腰鼓：整齊的隊列陜北風(fēng)光語言卡片瞳( )仁 羈絆( )顫栗( ) 驀( )然恬( )靜 冗( )雜戛( )

2、然 磅礴( )亢( )奮 燒灼( )晦( )暗 驟( )雨輻( )射tngj bnzhn lmtinrngjipng bkngzhuhuzhuf 請聽詩朗誦，整體感知文章、聽課文朗讀，請你在聽讀中把握生字詞和本文的朗讀語調(diào)（包括朗讀的停頓、快慢、輕重和語氣）。解釋下面的詞語。大徹大悟：驚心動魄：嘆為觀止：戛然而止：徹底領(lǐng)悟。形容感染力極強，動人心弦。贊美看到的事物好到了極點。聲音突然中止。這篇文章的主要內(nèi)容是什么？ 這是一首生命的贊歌，力量的贊歌。它粗獷豪放、氣勢磅礴、雄渾壯闊、動力十足。安塞腰鼓打鼓前1-4:（ ）的腰鼓 打鼓中5-27:（ ）的腰鼓5-13：宏偉的場面14-17：雄壯的（

3、）18-22：擊鼓的（ ）23-27：奇麗的（ ） 打鼓后28-30：（ ）的腰鼓 安靜激昂響聲后生寂靜舞姿根據(jù)提示完成文章結(jié)構(gòu)圖朗讀課文，體會全文語速、語調(diào)的變化。 1-4自然段：語速較慢，語調(diào)沉穩(wěn)有力，表現(xiàn)腰鼓表演前安靜中蓄積力量的特點。 5-27自然段：語速較快，語調(diào)高昂激越，表現(xiàn)腰鼓表演的歡快、火爆、熱烈的特點。 2830自然段：語速較舒緩，語調(diào)輕柔，表現(xiàn)腰鼓表演結(jié)束后場面寂靜的特點。 好一個安塞腰鼓！好一個安塞腰鼓！好一個黃土高原，好一個安塞腰鼓！好一個痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！ 找出全文中感情最熾烈、音調(diào)最高亢的句子。間隔反復(fù)2022/7/1720細讀課文，品析語言 ：

4、1.請用“好，好在”這一句式點評。（可從用詞、句式、修辭、寫法、結(jié)構(gòu)等方面進行評價，說得越多越好。）2.思考：這樣好的安塞腰鼓使你聯(lián)想到了什么？作者僅僅是在歌頌安塞腰鼓嗎？ 合作探究、第一部分“安靜的腰鼓”和最后一部分“寂靜的腰鼓”中的“靜”是否一樣？、在“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁”中是什么“束縛”、“羈絆”、“閉塞”了那么一股？“那一股勁”要“掙脫”、“沖破”、“撞開”什么？、作者寫腰鼓的響聲，為什么要寫“山崖驀然變成牛皮鼓面了”，和“觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面”？1、第一個“靜”看似靜，卻是生命在積蓄激情，等待爆發(fā)；第二個“靜”是安靜。2、“

5、那么一股勁”要打破人們身上層層堅硬的外殼，讓生命宣泄在天地間，讓人“遺落一切冗雜”，“痛快了山河、蓬勃了想象力”，使人明白，人之所以為人，生命之所以為生命。3、這是用環(huán)境和觀眾的感受來烘托鼓聲，使鼓和周圍的環(huán)境融為了一體。更能表現(xiàn)腰鼓的震懾力。、“它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹的軀體，那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以放出那么磅礴的能量！”過著貧困生活的農(nóng)民，哪里來得那么強大的力量？、為什么說“只有你（黃土高原）才能承受如此驚心動魄的搏擊”，而“多水的江南是易碎的玻璃”，“打不得這樣的腰鼓”？、文章最后“耳畔是一聲渺遠的雞啼”有什么作用？4、他們有著自然、健康的生命，是原始的、未經(jīng)人工雕飾的，

6、沒有半點污染的，不攙雜任何雜質(zhì)的，完完全全的生命，這是他們力量的源泉。5、對比，突出黃土高原造就的安塞腰鼓的陽剛之氣，好比是一孔武有力的漢子；厚土蘊藏著原始的生命，積蓄著騷動的力量;江南則像一位溫柔秀美的女子，柔情似水，含蓄靈秀，令人陶醉更多地表現(xiàn)柔媚的風(fēng)格。腰鼓則是給人鼓舞和震撼。6、當(dāng)鼓聲停止時后，人們?nèi)猿两诩で橹校孟駸霟岷蟮某良?，這時以“雞啼”來反襯寂靜。品讀欣賞 請用“我喜歡句子，因為”的句式進行評點。 寫作技巧從用詞方面說：疊詞、反義詞的運用從句式上說：鏗鏘的短句、獨詞句從修辭上說：比喻、排比、反復(fù)有句內(nèi)部、句與句、段與段之間的排比 從寫法上說：以靜襯動，動靜結(jié)合內(nèi)容和形式取得了完美的統(tǒng)一 聽一段琵琶名曲十面埋伏，以下面任意一個句式為例仿寫。（1）這琴聲，使人想起 ，使人想起 ，使人想起 。 （2）每一個音符都 ，每一個音符都 ，每一個音符都 。拓展延伸 模仿文中的排比句寫一段話，描述晨跑時的場面。小 結(jié) 安塞腰鼓既是高原生命的熱烈頌歌，也是民族魂魄的詩性禮贊。它以詩一般的凝練而又富有動感的語言，譜寫了一曲慷慨昂奮、氣壯山河的時代之歌。雖然現(xiàn)在的大西北依然經(jīng)濟落后，但是我們從那些