形體舞蹈理論--完整版PPT課件

1、形體舞蹈理論課件形體舞蹈課程組第一章 概 論第一節(jié) 形體舞蹈概念第二節(jié) 形體舞蹈的產(chǎn)生與發(fā)展第三節(jié) 形體舞蹈的特點(diǎn)和鍛煉價(jià)值第四節(jié) 舞蹈基本知識(shí)學(xué)習(xí)思考題推薦書(shū)目及網(wǎng)站形體的概念 形體是指人體結(jié)構(gòu)的外在表現(xiàn)，由體格、體型、姿態(tài)三方面構(gòu)成。形體舞蹈，就是按照人體形態(tài)機(jī)能的特點(diǎn)，以有氧運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)，在音樂(lè)的伴奏下把舞蹈訓(xùn)練作為改善形體的主要手段，通過(guò)人體正確姿勢(shì)的培養(yǎng)和身體各部位肌肉的鍛煉和脂肪的消耗 ，在以?shī)蕵?lè)中增進(jìn)健康、塑造形體、提高氣質(zhì)，從而達(dá)到形體美的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。 形體美是現(xiàn)代青年普遍的追求，健康美是美的首要條件，形體美是一種天然健康的美。一個(gè)人的身材、容貌是與先天因素的遺傳和后天因素的營(yíng)

2、養(yǎng)、鍛煉以及健康狀況密切相關(guān)的。形體美青春常駐、健美持久的重要因素。 形體舞蹈的產(chǎn)生和發(fā)展原始舞蹈 據(jù)藝術(shù)史學(xué)家的考證，人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)就是舞蹈西方17世紀(jì)后的宮廷舞蹈 。西方17世紀(jì)后的宮廷舞蹈 芭蕾 20世紀(jì)初，現(xiàn)代舞在西方興起 形體舞蹈的特點(diǎn)適用于不同水平的練習(xí)者有效地鍛煉人體各個(gè)部位符合青少年追求美的愿望 具有一定的藝術(shù)性要求 可以培養(yǎng)人的內(nèi)在氣質(zhì)形體舞蹈的價(jià)值鍛煉價(jià)值 美育價(jià)值 終身體育價(jià)值舞蹈的概念 舞蹈是由人體動(dòng)作、姿態(tài)和造型的組合，發(fā)展、變化形成的舞蹈語(yǔ)言，來(lái)塑造生動(dòng)、鮮明、具體的舞蹈形象，反映現(xiàn)實(shí)生活、表現(xiàn)人物情感和思想的一門(mén)藝術(shù)。舞蹈的基本知識(shí) 舞蹈的分類根據(jù)舞蹈參加者與

3、舞蹈的目的作用不同分： 公眾舞 劇場(chǎng)舞 根據(jù)舞蹈的不同風(fēng)格特點(diǎn)分：現(xiàn)代舞 、 芭蕾舞 、 古典舞 、 中國(guó)民間舞蹈 、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞根據(jù)表演的形式特點(diǎn)分：獨(dú)舞、 雙人舞、三人舞、群舞（集體舞） 、音樂(lè)舞蹈史詩(shī)、 組舞、 舞劇根據(jù)舞蹈性質(zhì)、題材特點(diǎn)分：情節(jié)舞、 情緒舞情節(jié)舞：敘事性舞蹈情緒舞：抒情性舞蹈公眾舞 也稱“生活舞” 或土風(fēng)舞 ， 就是公眾參加，以自?shī)首詷?lè)為主要目的的舞蹈。一般包括習(xí)俗舞蹈，宗教舞蹈，社交舞蹈，體育舞蹈，教育舞蹈等。劇場(chǎng)舞 又稱為藝術(shù)舞蹈，是指由專業(yè)和少數(shù)業(yè)余舞蹈者通過(guò)對(duì)社會(huì)的觀察分析、集中、概括，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造，在舞臺(tái)或特定的場(chǎng)地上表演給廣大群眾欣賞的舞蹈作品。具有主題思想鮮

4、明，藝術(shù)形式完整，具有典型藝術(shù)形象的特點(diǎn)。現(xiàn)代舞是指二十世紀(jì)初，由美國(guó)舞蹈家鄧肯創(chuàng)作的一種舞蹈。其特征是擺脫古典芭蕾的形式和束縛，以自然的舞蹈動(dòng)作，自由地表現(xiàn)思想感情和生活，后來(lái)的許多舞蹈家繼承了鄧肯的主張，又各自創(chuàng)造而形成了不同的流派。芭蕾舞 起源于意大利，興盛于法國(guó)，二十世紀(jì)二十年代傳入中國(guó)。芭蕾是歐洲各國(guó)的古典舞劇的統(tǒng)稱，是一種以歐洲古典舞為主要表現(xiàn)手段，綜合音樂(lè)、戲劇、舞臺(tái)美術(shù)等藝術(shù)形式的舞蹈品種，在發(fā)展進(jìn)程中形成了嚴(yán)格的規(guī)范和解構(gòu)形式、其主要特征是女演員要穿上特制的足尖鞋立起腳尖起舞。天鵝湖欣賞古典舞中國(guó)古典舞這一概念最先是由中國(guó)戲曲家和戲曲舞蹈家歐陽(yáng)予倩先生提出來(lái)的。歐陽(yáng)予倩先生的

5、宗旨是：挖掘整理源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)寶庫(kù)，傳造新時(shí)代的舞蹈藝術(shù)形象。在他的倡導(dǎo)下，中國(guó)舞蹈屆50年來(lái)，致力于中國(guó)古典舞復(fù)興工作，并取得了很大的成績(jī)。 民間舞 是由廣大人民群眾在長(zhǎng)期歷史進(jìn)程中集體創(chuàng)造，不斷積累、發(fā)展而形成的，并在群眾中廣泛流傳的一種舞蹈形式。它直接反映人民群眾的思想感情、理想和愿望。由于各國(guó)家、各民族、各地區(qū)人民的生活勞動(dòng)方式、歷史文化心態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣，以及自然環(huán)境的差異，因而形成了不同的民族風(fēng)格和地方特色。 云南印象欣賞民間舞包括：荷花舞、孔雀舞、霸王鞭、花鼓燈、太平鼓、秧歌、腰鼓舞等國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈） 拉丁舞 、 摩登舞 拉丁舞：倫巴 桑巴 恰恰恰 牛仔 斗牛 摩登舞：

6、 探戈舞 快步舞 華爾茲 狐步舞 維也納爾茲 獨(dú)舞 由一個(gè)人表演的舞蹈。獨(dú)舞要求武斗高度的舞蹈表演技巧和較全面的藝術(shù)修養(yǎng)。獨(dú)舞多用來(lái)抒發(fā)表演者的思想感情和解釋任務(wù)的內(nèi)心世界。在舞劇或群舞中，常用獨(dú)舞形式突出刻畫(huà)人物性格和思想情感。一般在群舞中的獨(dú)舞成為領(lǐng)舞。雀之靈欣賞雙人舞 有兩個(gè)人一起表演的舞蹈。要求兩個(gè)舞蹈者必須在情感、動(dòng)作、舞蹈造型方面配合默契，和諧一致。兩棵樹(shù)欣賞三人舞 由三個(gè)人合作表演完成一個(gè)主題的舞。根據(jù)其內(nèi)容可分為表現(xiàn)單一情緒和表觀一定情節(jié)，以及表現(xiàn)人物之間的戲劇矛盾沖突等三種不同的類別 群舞（集體舞）四人以上表演的舞蹈。音樂(lè)舞蹈史詩(shī) 一般指結(jié)構(gòu)宏大的，以音樂(lè)、舞蹈、詩(shī)歌、舞美為藝術(shù)手段，概括地表現(xiàn)具有重大意義的歷史事件的表演藝術(shù)形式。它根據(jù)統(tǒng)一的主題和完整的藝術(shù)構(gòu)思，利用詩(shī)歌朗誦和舞美，把各個(gè)歷史時(shí)期具有代表性的音樂(lè)、舞蹈和新創(chuàng)作的音樂(lè)、舞蹈貫穿起來(lái)，藝術(shù)地再現(xiàn)歷史生活場(chǎng)景，使觀眾從中受到教育、感染和鼓舞。組舞 一般指由若干舞蹈組合（包括舞蹈的動(dòng)作、技巧或一小段舞蹈情趣表演）組成的組舞舞劇 舞劇者,謂之以舞蹈演故事也