XXXX學年度初二年級上學期體育教學計劃

1、XX-XX學年度初二年級上學期體育教學計劃XX-XX學年度初二年級上學期體育教學計劃計劃實施者：陳積景新學期剛開始,我已經(jīng)進入教師的角色，為了教學過程中的體育課開展得有條理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,本人特制定本學期的體育教學計劃如下:一、指導思想認真學習“體育與健康”新課程標準，堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。二、學生現(xiàn)狀分析1、學生情況：初二年級四個班，每個班四十五名以上的學生。2、技能情況：初二年級學生大部分都喜

2、歡跑、跳、投等體育活動，但是動作的協(xié)調(diào)性、連貫性、合理性、規(guī)律性還有待提高。三、教材分析根據(jù)義務教育初中體育階段，重在培養(yǎng)為目標。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學體育教材，以及我校體育器材、場地以及學生的實際情況。有計劃，有目的，有組織的進行體育教學工作，學習基本的體育的基本知識，基本技能和健康意識。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好鍛煉身體的習慣以及終生體育意識和德、智、體、美、勞全面發(fā)展。四、教學目的和要求1、 使學生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識，培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。2、 學

3、習田徑、跳繩、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的心肺功能能力。3、 充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強拼搏、遵守游戲規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。五、教學思路與措施1、認真?zhèn)湔n及上好每一堂課，重點突出學生的主體地位，培養(yǎng)學生的自主學習和合作學習，培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好和身體鍛煉的習慣，提高學生學習的質(zhì)量。2、開展籃球、排球、足球、田徑（跑、跳、投等項目）和體育游戲的體育活動課程。3、在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。4、逐步提高學生鍛煉身體的主動性和創(chuàng)造性以及學習興趣，養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。5

4、、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學生的行為習慣及審美觀人生觀。遵守紀律，相互幫助，團結友愛的優(yōu)良品格。6、發(fā)展學生集體意思和優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學生勇敢、培養(yǎng)頑強積極進取的精神。7、寫課后進行反思和總結等。六、本學期的考核項目1000米、800米、立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐 、坐位體前屈。XX-XX學年度初二年級上學期體育教學計劃計劃實施者：陳積景新學期剛開始,我已經(jīng)進入教師的角色，為了教學過程中的體育課開展得有條理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,本人特制定本學期的體育教學計劃如下:一、指導思想認真學習“體育與健康”新課程標準，堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動

5、興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。二、學生現(xiàn)狀分析1、學生情況：初二年級四個班，每個班四十五名以上的學生。2、技能情況：初二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投等體育活動，但是動作的協(xié)調(diào)性、連貫性、合理性、規(guī)律性還有待提高。三、教材分析根據(jù)義務教育初中體育階段，重在培養(yǎng)為目標。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學體育教材，以及我校體育器材、場地以及學生的實際情況。有計劃，有目的，有組織的進行體育教學工作，學習基本的體育的基本知識，基本技能和健康意識。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興

6、趣和愛好。培養(yǎng)學生良好鍛煉身體的習慣以及終生體育意識和德、智、體、美、勞全面發(fā)展。四、教學目的和要求1、 使學生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識，培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。2、 學習田徑、跳繩、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的心肺功能能力。3、 充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強拼搏、遵守游戲規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。五、教學思路與措施1、認真?zhèn)湔n及上好每一堂課，重點突出學生的主體地位，培養(yǎng)學生的自主學習和合作學習，培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好和身體鍛煉的習慣，提高學生學習的質(zhì)量。2

7、、開展籃球、排球、足球、田徑（跑、跳、投等項目）和體育游戲的體育活動課程。3、在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。4、逐步提高學生鍛煉身體的主動性和創(chuàng)造性以及學習興趣，養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。5、要用體育特有的影響，培養(yǎng)學生的行為習慣及審美觀人生觀。遵守紀律，相互幫助，團結友愛的優(yōu)良品格。6、發(fā)展學生集體意思和優(yōu)良的個性，培養(yǎng)學生勇敢、培養(yǎng)頑強積極進取的精神。7、寫課后進行反思和總結等。六、本學期的考核項目1000米、800米、立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐 、坐位體前屈。XX-XX學年度初二年級上學期體育教學計劃計劃實施者：陳積景新

8、學期剛開始,我已經(jīng)進入教師的角色，為了教學過程中的體育課開展得有條理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,本人特制定本學期的體育教學計劃如下:一、指導思想認真學習“體育與健康”新課程標準，堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。二、學生現(xiàn)狀分析1、學生情況：初二年級四個班，每個班四十五名以上的學生。2、技能情況：初二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投等體育活動，但是動作的協(xié)調(diào)性、連貫性、合理性、規(guī)律性還有待提高。三、教材分析根據(jù)義務教育初中

9、體育階段，重在培養(yǎng)為目標。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學體育教材，以及我校體育器材、場地以及學生的實際情況。有計劃，有目的，有組織的進行體育教學工作，學習基本的體育的基本知識，基本技能和健康意識。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好鍛煉身體的習慣以及終生體育意識和德、智、體、美、勞全面發(fā)展。四、教學目的和要求1、 使學生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識，培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。2、 學習田徑、跳繩、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的心肺功能能力。3、 充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強拼搏、遵守游戲規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。五、教學思路與措施1、認真?zhèn)湔n及上好每一堂課，重點突出學生的主體地位，培養(yǎng)學生的自主學習和合作學習，培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好和身體鍛煉的習慣，提高學生學習的質(zhì)量。2、開展籃球、排球、足球、田徑（跑、跳、投等項目）和體育游戲的體育活動課程。3、在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。4、逐步提高學生鍛煉身體的主動性和創(chuàng)造性以及學習興趣，養(yǎng)成經(jīng)常參加