其他學校的一些專業(yè)課真題

1、其他學校的一些專業(yè)課2004 年暨南大學對外漢語試題一、判斷題（8 分）1、音高是聲音高低，是發(fā)音體振動幅度大小有關。（2、有的音節(jié)可以沒有聲調。（ ）3、0 只能和唇音和唇齒音相拼。（ ）4、漢字是由表音向表意發(fā)展。（ ）5、詞義有概括性。（ ）6、代詞可以分為代名詞，代謂詞和代副詞。（ ）7、定語和中心語只有修飾關系。（ ）8、實詞都有意義色彩義。（ ）二、 用漢語拼音和國際音標標注下列詞語。（8 分）支援 堤岸 紅星 有趣兒三、 寫出下面聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法。（8 分）p hjl四、寫出下列字的造字法。（12 分）弦 取 舟 益 下 囤 甘 明 筆 勇 羊 辯五、 面的詞是單義詞還是

2、多義詞，還是同音詞，請進行分類。（8 分）寬 期刊 別 把 參差深 讓位六、 寫出下列詞的詞性（15 分）同等一致 一概 類似 以外 套 怎么 讓 的七、 寫出下列短語的結構類型和功能類型（15 分）天亮以前 準備做飯 做飯做菜 親自體驗 去幾位 觸電一樣 春天的到來療養(yǎng) 氣得頭疼 勸去八、 分析下面句子，是單句的分析成分，是復句分析層次（20 分）（沒抄全，有例句可以參考）1、雖然2、 的保存是3、只要 而且但是（現代漢語書上有這個句子）下列一段話在語音上的修辭特色。（6 分）九（一段寫景的句子，用了很多個疊詞和幾個成語，象聲詞）九、 簡答題（20 分）1、為什么揉面能夠成立，揉水、揉石頭不

3、能成立，請用義素分析法分析。2、家:成家 畫家 作家 安家 老人家 音樂家 持家 姑娘家 孩子家 科學家 老家 美食家請將這些詞語歸類，說出理由。十、問答題（30 分）1、音位和音素有何區(qū)別和聯系，請舉例論述。2、漢語的連詞與復句的關系是怎樣的，請舉例論述。古代漢語和語言學綱要合卷一、語言能力母語語素基本詞匯5、（共六個）二簡答題（共五題）1、世界語言的共同特征和語法結構的普遍特征2 怎樣“洋涇濱”，從跨語交際，語言發(fā)展，語言 等方面說說你的看法。3、為什么說從單詞句到雙詞句是語言學習中的關鍵兩步？4、列表分析普通話中的聲母的十項區(qū)別特征題目給出了韻母分析的例子，聲母區(qū)別 b p m f d

4、t n l清、濁送氣不送氣擦音古代漢語部分一. 填空十三經注疏的春秋三傳是（ ）注的，（ ）疏的。唐孫緬的作品是（ ）3.字典是在（ ）和（ ）的基礎上寫成的。二.解釋帶點的三.簡答題。（好像共 15 小題）下列形聲字的形符和聲符是什么賴 疆 旗 聞 穎 徙下列字用的是本義還是引伸義（舉字，例句三個）力不能舉千斤四.翻譯與老人的故事（史記）五論語言環(huán)境建設對城市文明建設的作用2005 年現代漢語試題一（10）1漢語拼音方案 2 漢字的內定3 根詞 4 詞的兼類二 填空（10）5 拈連三 單選（10）四 多選（5）五 判斷（10）六 填表（10）1 音節(jié)結構 （5）（注:給你一個字，讓你好像還有

5、該字是幾畫） 2 語素 詞 字 音節(jié)（5）聲母，韻頭，韻腹，韻尾之類，當然還有調職調類（注:給你若干漢字，比如“巧克力”之類的讓你判斷七 分析（35）156加音標 2 簡化方法 3 詞的構造 4 構詞方式分析句子 他被同學送回家把病治好了分析復句7 修辭格 （注:就一個長句，判斷包括哪些修辭手法）八九 1改錯（句子）（10）（也就是修改病句）簡答題（50）現代漢語規(guī)范化？如何新出現的語言現象？2 下列漢字哪些是形聲字？說明形聲字出現的意義？雨 切 刃 搶 卡 竿 木（本？） 從345以“現在”“正在”為例，說明時間名詞和時間副詞在語能上的異同？漢語的詞類和句子成分之間有怎樣的對應關系？談談你的

6、看法。如何辨別借喻和借代？舉例說明。2005 年暨南大學學院）入學試題（華文科目:語言學及應用語言學方向:語言學概論及古代漢語和寫作(18 分)一音素 音位 音節(jié) 義素 義項 語素二 簡答題(32 分)為什么說”說話只能在有限和無限,的中運行?”(5 分)和不劃分和歸納音位的主要依據(原則)有哪些?(6 分)外語學習中的句型”替換”聯系是按語言學什么原理設計的?(6 分)基本語法結構有哪五種?各自概括的語法意義是什么?提供語法形式要有哪幾種?(9 分)用變換分析法說明以下句子在句法意義上的差異?(6 分) 1 臺上做著臺臺上唱著戲臺上擺著酒席段主三 論述(10 分)從漢字長期停留于意音文字階段

7、看文字體系的條件?四 填空(10 分) 作者近代漢語中的特殊詞語3.代列于經部,南宋編入并做注4.東漢 注,已殘缺5.6.通行注本 清重要注本,魏上公注7.古韻分部,最早分部8. 指稱古籍多了文字現象五 解釋詞語1.亟請于武工 2.女實征之 3.觀其辟丸 4.下臣不興,屬當戎行5.食以草具 6.執(zhí)策而從 果能止道矣,雖愚必明,雖柔必強刑于寡妻 9. 泠然善也10 然則鄉(xiāng)之所謂知者白沙在涅,與之俱黑靜言思之,躬自悼矣 既夷既懌,如相躊矣羌內恕己以量人兮15 從文貍16 五谷豐登 17 揭竿而起 18 不恥下問 19 禍起蕭墻 20 心廣體胖六 找出下列句子中詞語的特殊用法（中間部分自己補充，都是

8、在書上面的1 .我樹之以成以盛水漿,其堅不能自舉）2.且夫我嘗聞少之聞,而輕.3.斬敵者受賞,而高慈惠之行.4怪其疾也,衣冠而見之5.既庶矣,又哉,曰:”富之”6.彼秦者,棄禮義而尚首功之過,民.7.不如小決使道,.也8 客聞楚有神龜廟堂之上9 留兮澹忘歸.10 予廉潔正直以.乎七 閱讀下面一段材料,并回答下面問題.(20 分)字康成北海人也八世祖崇時尚書仆射為得休歸嘗詣學官不樂為吏父數怒之不能禁遂造太學受業(yè)師事京兆第五元先始通京氏易公羊春秋三統歷九章算術又從東郡足問者乃西入關因涿郡受記左氏春秋古文尚書以山東無扶風融門徒四百余人升堂進者五十余生融素驕貴玄在門下三年不得見乃使高業(yè)傳授于玄玄日夜尋

9、誦未嘗怠倦會融集諸生考論聞玄善算乃召見于樓上從質諸疑義問畢辭歸融喟然謂門人曰今去吾道東矣1.注過的四種先秦古籍(4 分)2.加注標點并譯為現代漢語.(16 分)八 寫作(30 分)以為題寫一篇小.暨大語言學 06 年試題現代漢語 A一.:齊齒呼 ,會意字, 社區(qū)詞語, 緊縮句, 銜接二. 填空 （簡單）共時語言學1.2.3.后響復韻母.除中國外,現在使用漢字的國家:及物動詞概念三. 選擇題(簡單)2 單2 雙 具體題目不是很清楚大概是以下一些內容不過超全是會意字的一組是詞的內部結構構詞法四 析下列音節(jié)拼音 聲母 韻頭 韻腹 韻尾 調類 調值 四呼王腿是絕強五. 平面分析漢字結構桂 側 哭 熒

10、磊六.分析下列單句把一切都獻給了黨的事業(yè)偉大愛國主義詩人的離騷（全是書上的 建議看一下的這一章的課后習題）七.分析下列復句 5 分 書上的P258 例 3 自己找八.簡答兩到題目是一樣的好象是 家務 勞務等詞語 然后分類并說明原因句子語序變化有幾種形式？他們與修辭的關系如何？P303還有一題是給兩個句子判斷他們的修辭手法 連用兼用套 P316 頁的:人生是一條沒有盡頭的路上的很簡單 如最后一題: 改錯: 給出一篇留學生作文,找出五處錯誤,分析類型和原因,并改正.超簡單古代漢語（大家注意 古漢語的試題是簡體字 ） 單字解釋 10 個 20 分 簡單二 虛詞 意義 用法 簡單 十個 10 分三 問答 15 分 2 個1 形聲字的形旁和聲旁的作用 考過三年了 呵呵 在復旦大學的現代