德陽五中初中語文三診

1、下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（A. 多少過分的諛辭與夸獎，都沒有使你喪失自知之明2018 年德陽五中初三“三診”語文模擬試題A.慰藉（ji e）裨補(bǔ)（bi ）嗔怒（chg）躡手躡腳（l U 6 ）B.t匡騙（ku mg）稽首（q i ）殷紅（y m）頷首低眉（hm）C.累贅（l 3 ）倔強(qiáng)（ji eng）雋永（j m）空穴來風(fēng)（xu 6 ）D.折騰（zhe）泥淖（ne）侍從（s i ）白雪皚皚（ai ）2. 下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（ ）A. 嬌奢錦幛 烏蓬船莫衷一是B. 彰顯松弛文縐縐寥若辰星C. 肄業(yè)題綱協(xié)奏曲出其不意D. 隕石萃取 脂粉奩素昧平生）o一、基礎(chǔ)知識及其運(yùn)用（每小題

2、 3 分，共 21 分）1.下列各組詞語加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（B.每一個舞姿都使人顫栗在藝術(shù)享受中，使人嘆為觀止想要大家對你刮目相看 ，你就得好好下一番工夫改掉自己的毛病。 這些很好的學(xué)習(xí)方法一旦融會貫通，定會收到事倍功半 的效果。 下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）在閱讀文學(xué)名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理。為了防止再出事故，各個單位都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。宇宙創(chuàng)造智慧生物的原因，也許是因?yàn)橐M(jìn)行自我認(rèn)識，為了欣賞他自己壯麗無比的美。D.讀望岳，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩人心靈，才能讀出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山 小” 。下列句子的排列順序最合理的一項(xiàng)是（ ）他在五柳先生傳這篇

3、短文中寫到： “好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。這是古人讀書的正確態(tài)度， 我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)， 完全不應(yīng)該對他濫加粗暴的不講道理的非議。人們往往只抓住他說的前一句話， 而丟了他說的后一句話， 因此， 對陶淵明的讀書態(tài)度很不滿意，這是何苦來呢他說的前后兩句話緊緊相連，交互闡明，意思非常清楚。不求甚解這句話最早是陶淵明說的。A. B. C. D. 下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）鄉(xiāng)愁 故鄉(xiāng) 春 威尼斯商人四篇課文，從文學(xué)體裁上來分類，依次屬于詩歌、小說、散文、戲劇。鄒忌諷齊王納諫 出自我國古代重要的歷史著作 戰(zhàn)國策 ， 這部史書長于議論和敘事，魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷 ” 。20世紀(jì)上半

4、葉法國著名的人道主義作家羅曼羅蘭寫作的名人傳 ，敘述了貝多芬、米開朗琪羅和奧斯特洛夫斯基的充滿苦難和坎坷的一生， 贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。D.范仲淹是北宋政治家、文學(xué)家，他的醉翁亭記表達(dá)了 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷。對下面這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）江城子密州出獵 蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎， 看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐會挽雕弓如滿月，西北望， 射天狼。A.此詞是蘇軾的第一首最具豪放風(fēng)格的作品，表現(xiàn)他決心抗擊遼、夏侵略的愛國壯志。自 此，他樹起了 “自是一家”的旗幟，提

5、高了詞品，擴(kuò)大了詞的界境。開篇著一 “聊” 一 “狂”兩字，更見作者的瀟灑豪放，也隱約透露出怨憤之情；再用一 個“卷”字，寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。C.用典故是古詩詞創(chuàng)作常用藝術(shù)手法之一，用典故能含蓄委婉地表情達(dá)意。詞中下闋采用 馮唐持節(jié)赦免魏尚的典故，表達(dá)了作者希望朝廷憫恤年老，免去罪名的愿望。D.結(jié)尾三句卒章顯志，表明作者想要馳騁沙場、為國殺敵、一展宏圖的強(qiáng)烈愿望和遠(yuǎn)大的 志向，其耿耿忠心溢于言表，凸顯了剛強(qiáng)威武的英雄氣概。二、閱讀下面文章，完成710題。（每小題3分，共9分）相信自己永不言棄 莊涵淅可能你和大部分人一樣，沒有顯赫的家世背景，在你失利的時候沒有人為你加

6、油，但是， 這一切都不能阻止你朝夢想前行生活中，有很多年輕人在質(zhì)疑，為什么我不是一個成功者如何度過生活的低谷許多人祈求 有上帝或者貴人相助。事實(shí)上，能夠拯救自己的，只有自己，任何時候都要相信你自己的力量。有一部外國電影叫 永不放棄，里面有個情節(jié)很讓人難忘。 一位名叫泰勒的橄欖球教練， 讓一位名叫布洛克的隊(duì)員蒙上眼睛背著72公斤的隊(duì)友做50碼的“死亡爬行”。在布洛克看來這是一個不可能完成的任務(wù)，因?yàn)槠綍r他只能完成10碼。過程如預(yù)期一樣，布洛克幾次想要放棄，他不斷地質(zhì)疑自己，不斷地否定自己，但是泰勒在5分鐘內(nèi)給予布洛克高達(dá) 102次的鼓勵。最終布洛克發(fā)揮了自己的潛能，達(dá)到前所未有的巔峰。候其實(shí)，很

7、多時候，困難遠(yuǎn)沒有你想象的可怕，勝利也沒有你想象的持久。輸贏的定局，絕 大部分取決于你相信什么。 你相信自己可以成功， 成功是早晚的事。如果你相信自己是失敗 者，那么你只能以一個失敗者的身份生活。相信自己，無論在逆境還是順境，首先尊重自己的內(nèi)心。我的一個朋友，和所有高考失利的孩子一樣，在高考落榜后，無所適從。對前途甚至是人生都感到懷疑和迷茫。 是繼續(xù)復(fù)讀，還是找工作于是她和自己進(jìn)行了一次深度談話，內(nèi)心的聲音告訴她，求學(xué)才是她內(nèi)心的渴望。于是，她報了高教自考。由于家里經(jīng)濟(jì)條件一般，所 以她不得不選擇半工半讀。在考取專科的3年，在一家不足10人的廣告公司，掙著最低的薪水。白天上班，周末上課，晚上看

8、書，把別人娛樂時間全部用來看書和學(xué)習(xí)。3年大專學(xué)習(xí)完成后，她通過面試進(jìn)入了一家世界 500強(qiáng)公司，從助理做起， 主動承擔(dān)大量工作， 一天 工作超過12個小時，善待每個同事。正是她的勤奮和堅(jiān)持，7年的時間，不僅從助理升到了管理層，也完成了本科學(xué)歷。是不是以為這個故事結(jié)束了不，她選擇去攻讀國內(nèi)一流的工商管理碩士，并在4500名的候選人中脫穎而出。相信自己的力量，如果內(nèi)心足夠渴望成功，就會忽略生活中細(xì)枝末節(jié)的困難。再大的困難都僅僅是一個插曲，不會成為成功道路上的絆腳石。時間是最公平的秤， 它給予每個人相同的時間， 卻因?yàn)槊總€人努力的程度不同而結(jié)果各異。相信自己，永不言棄，人生終將精彩！下列作為本文中

9、心論點(diǎn)最合適的一項(xiàng)是（ ）A. 任何時候都要相信你自己的力量。B.輸贏的定局，取決于你相信什么。C. 相信自己的力量，內(nèi)心渴望成功，忽略生活中的困難。D.相信自己，永不言棄，人生終將精彩。.本文-段運(yùn)用的論證方法是（）A. 舉例論證比喻論證B.道理論證對比論證C. 道理論證比喻論證D.舉例論證對比論證. 下列對選文理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 第段強(qiáng)有力的引出了本文的論題。B.段告訴我們：相信自己，逆境會變順境。C. 第段概括前面所有段落的內(nèi)容。D.生活中，相信自我，挑戰(zhàn)自我，至關(guān)重要。三、現(xiàn)代文閱讀。閱讀下面選文，完成11-15 題。 （ 15 分）鄧稼先與奧本海默奧本海默和鄧稼先分別是美國和

10、中國原子彈設(shè)計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人， 各是兩國的功臣， 可是他們的性格和為人卻截然不同甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。奧本海默是一個拔尖的人物， 鋒芒畢露。 他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報告時（ 包括波恩做學(xué)術(shù)報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好”我認(rèn)識奧本海默時他已四十多歲了， 已經(jīng)是婦孺皆知的人物了， 打斷別人的報告， 使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。 不過比起以前要少一些。 佩服他、 仰慕他的人很多， 不喜歡他的人也不少。鄧稼先則是一個最不 要 引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實(shí)

11、的人。他真誠坦白，從不驕人。他沒有小心眼兒，一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認(rèn)識的知識分子當(dāng)中，包括中國人和外國人，他是最有中國農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人。我想鄧稼先的氣質(zhì)和品格是他所以能成功地領(lǐng)導(dǎo)各階層許許多多工作者， 為中華民族作了歷史性貢獻(xiàn)的原因：人們知道他沒有私心，人們絕對相信他。“文革” 初期， 他所在的研究院（九院 ） 和當(dāng)時全國其他單位一樣， 成立了兩派群眾組織，對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作，于1967 年 6 月成功地制成了氫彈。1971 年，在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候，如果別人去和工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)講理，恐怕要出慘案。而鄧稼先去了，竟能說服工宣隊(duì)、軍宣隊(duì)

12、的隊(duì)員。這是真正的奇跡。鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。我以為鄧稼先如果是美國人， 不可能成功地領(lǐng)導(dǎo)美國原子彈工程； 奧本海默如果是中國人，也不可能成功地領(lǐng)導(dǎo)中國原子彈工程。當(dāng)初選聘他們的人，錢三強(qiáng)和葛羅夫斯，可謂真正有知人之明，而且對中國社會、美國社會各有深入的認(rèn)識。11 鄧稼先和奧本海默有何共同點(diǎn)在性格上有何不同（ 3 分）4 分）12 “鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物”這句中的“要”字可以去掉么為什么（4 分）13文中把奧本海默和鄧稼先進(jìn)行了對比，這樣寫的作用是什么14用自己的話，說說這兩句話的含義。（ 4 分）A. 鄧稼先是

13、中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。 （ 2 分）B.鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。（2分）四、文言文閱讀。閱讀下面兩則短文，完成1518題。 （ 15分）【甲】公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于齊，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之?！惫敱P不說。子墨子曰：“請獻(xiàn)十金。”公輸盤曰：“吾義固不殺人。”子墨子起，再拜，曰：“請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可

14、謂知類?！惫敱P服。子墨子曰：“然，胡不已乎”公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不見我于王”公輸盤日：“諾。”子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之此為何若人”王曰：“必為有竊疾矣。”子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敞輿也。荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬?宋所謂無雉兔鮒魚者也， 此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章， 宋無長木， 此猶錦繡之與短褐也。 臣以王吏之攻宋也， 為與此同類。王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！庇谑且姽敱P。子墨子解帶為城，

15、以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。公輸盤詘，而曰： “吾知所以距子矣，吾不言。 ”子墨子亦曰： “吾知子之所以距我，吾不言。 ”楚王問其故。子墨子曰： “公輸子之意，不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也。 ”楚王曰： “善哉。吾請無攻宋矣。 ” （公輸 ）【乙】 吳王欲伐荊， 告其左右曰： “敢有諫者死！ ” 舍人有少孺子欲諫不敢， 則懷丸操彈，游于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰： “子來，何苦沾衣如此”對曰： “園中有樹，其上有蟬。蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后

16、也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其旁也；黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也。 ”吳王曰： “善哉！ ”乃罷其兵。 （選自說苑 ）【注釋】 （1） 吳王：指吳王闔閭。荊：指楚國。 （2） 舍人：門客，指封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。國王的侍從官員。（3）少孺子：年輕人。（4）懷丸操彈：懷揣子彈，手拿彈弓。（5）委身曲附：縮著身子緊貼樹枝，彎起前肢。附，同的hf串,，腳背。.給下列加點(diǎn)字注音。（2分） （1）荊有長松文梓梗楠豫章（.解釋下列加點(diǎn)字。（6分）（1）再拜（）（2）雖然（）（2）舍人有少 孺子欲諫不敢（）（3）臣以王吏之攻宋也（）

17、（4）吾知所以拒子矣（ ）（5）欲伐荊（）（6）如是（）17.翻譯下列句子。（4分）（1）義不殺少而殺眾，不可謂知類。答（2）此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也。答18.甲文中的公輸為了制止楚國攻打宋國，乙文中的侍從官為了阻止吳王攻打楚國，都做了積極努力，結(jié)合選文說說他們在制止戰(zhàn)爭這件事上所體現(xiàn)出來的相同的精神。（3分）答 五、文化知識積累及運(yùn)用。19.根據(jù)課文，默寫原文。（每題1分，共5分）（1） 所以動心忍性， 。（孟子生于憂患死于安樂）（2）春潮帶雨晚來急， 。（韋應(yīng)物 滁州西澗 ）（3） ,切問而近思。 論語（4）衣沾不足惜， 。（陶淵明歸園田居 ）（5）安得廣廈千萬間， o （杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）.仿照下面的句式寫兩句話，使之與原句構(gòu)成排比句。（2分）中國夢是在鐵路上飛馳的那輛平穩(wěn)的中國動車，中國夢是運(yùn)動健兒在賽場上身披的那面鮮艷的五星紅旗