2020年備戰(zhàn)中考名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》練習(xí)題_第1頁(yè)
2020年備戰(zhàn)中考名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》練習(xí)題_第2頁(yè)
2020年備戰(zhàn)中考名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》練習(xí)題_第3頁(yè)
2020年備戰(zhàn)中考名著導(dǎo)讀《駱駝祥子》《海底兩萬(wàn)里》練習(xí)題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、備戰(zhàn)中考名著導(dǎo)讀:駱駝祥子海底兩萬(wàn)里1.名著閱讀,(1)駱駝祥子中祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是擁有自己的車(chē)卻經(jīng)歷了三起三落,使其失去了生活的信心,請(qǐng)將下列六個(gè)情節(jié)按時(shí)間順序排列。攢三年錢(qián)買(mǎi)車(chē)用虎妞的錢(qián)買(mǎi)車(chē)撿駱駝準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē)被孫偵探敲詐被大兵搶走為安葬虎妞賣(mài)車(chē)(只寫(xiě)序號(hào))_(2)駱駝祥子中的祥子在與“駱駝”這個(gè)外號(hào)發(fā)生關(guān)系以前,他的地位如何?(多選)()A較有自由的洋車(chē)夫B自己沒(méi)有車(chē)C高等車(chē)夫D低等車(chē)夫(3)祥子曾經(jīng)為下列哪幾位先生拉過(guò)包月洋車(chē)?()A曹先生B楊先生C夏先生D張先生(4)海底兩萬(wàn)里的作者是_,他是(國(guó)籍)著名科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家,被人們譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。小說(shuō)講述了

2、一位名字叫_的船長(zhǎng)駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“號(hào)”,在大海中自由航行。阿龍納克斯的仆人叫_,“捕鯨手”指的是_。2.閱讀下面的文段,完成下面空格駱駝祥子中的主人公祥子前后發(fā)生的巨大變化給人們留下了深刻的印象,他初到北京時(shí)的性格特點(diǎn)主要表現(xiàn)為:_;在經(jīng)歷買(mǎi)車(chē)的三起三落之后,他的性格特點(diǎn)變化為:_。這種變化的根本原因是:_。3.駱駝祥子整整的三年,他湊足了一百塊錢(qián)!,他不能再等了。原來(lái)的計(jì)劃是買(mǎi)輛最完全最新式最可心的車(chē)現(xiàn)在只好按著一百塊錢(qián)說(shuō)了。不能再等:萬(wàn)一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢!恰巧有輛剛打好的車(chē)(定作而沒(méi)錢(qián)取貨的)跟他所期望的車(chē)差不甚多:本來(lái)值一百多,可是因?yàn)槎ㄥX(qián)放棄了,車(chē)鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的

3、臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢(qián)來(lái):“我要這輛車(chē)!”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù),說(shuō)了不知多少話(huà),把他的車(chē)?yán)鋈ビ掷M(jìn)來(lái),支開(kāi)棚子,又放下,按按喇叭,每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽(tīng)聽(tīng)聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就是把車(chē)?yán)榱耍卿摋l軟了一根,你拿回來(lái),把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢(qián)又?jǐn)?shù)了一遍:“我要這輛車(chē),九十六!”鋪主知道是遇見(jiàn)了一個(gè)死心眼的人,看看錢(qián),看看祥子,嘆了口氣:“交個(gè)朋友,車(chē)算你的了。保六個(gè)月,除非你把大箱碰碎,我都白給修理。保單,拿著!”(1)祥子是_的長(zhǎng)篇代表作_中的一個(gè)人物形象,是一個(gè)普通的_。這部作品描寫(xiě)來(lái)自農(nóng)村的淳樸健壯的祥

4、子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),_次買(mǎi)車(chē)又_次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。_是這部小說(shuō)的基本線(xiàn)索。(2)駱駝祥子還寫(xiě)了其他各色人物,如殘忍霸道的車(chē)主_,大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的_,一步步走向毀滅的_以及受到政治迫害的大學(xué)教授_等等。4.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí),完成下列各題。(1)駱駝祥子中,主人公祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是想_,他經(jīng)歷了三次買(mǎi)車(chē)的經(jīng)歷,先后買(mǎi)了_輛車(chē),可他的夢(mèng)想最終還是落空。(2)下面一段文字節(jié)選自駱駝祥子,讀一讀,指出A、B兩處的人物是誰(shuí)。A心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手,即使不拉他的車(chē),他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒,先不提別的,院子與門(mén)口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈。B更喜歡這個(gè)傻大個(gè)兒,她

5、說(shuō)什么,祥子老用心聽(tīng)著,不和她爭(zhēng)辯;別的車(chē)夫,因?yàn)槭鼙M苦楚,說(shuō)話(huà)總是橫著來(lái);她一點(diǎn)不怕他們,可是也不愿多搭理他們;她的話(huà),所以,都留給祥子聽(tīng)。A、_B、_。5.海底兩萬(wàn)里的作者_(dá)(人名)是_國(guó)著名的科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家。小說(shuō)講述了一位叫_的船長(zhǎng)駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“_”,在大海中自由航行的故事。小說(shuō)描繪了奇幻美妙的海底世界,顯示了作者非凡的_。_也是這部小說(shuō)的重要主題。6.名著導(dǎo)讀。(1)好的封面,或傳遞書(shū)的整體內(nèi)容,或呈現(xiàn)代表人物,或展示主題情感或兼而有之,請(qǐng)從下列三幅畫(huà)中選擇一幅合適的畫(huà)作為小說(shuō)駱駝祥子的封面,并結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容闡述理由。我選擇_圖理由:_(2)下列關(guān)于駱駝祥子的評(píng)價(jià)不正確的一

6、項(xiàng)是()A.駱駝祥子是一部京味小說(shuō)。B.駱駝祥子的語(yǔ)言俗白、親切。C.駱駝祥子是中國(guó)古代文學(xué)史上優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。D.駱駝祥子的語(yǔ)言是從地道的北京市民口語(yǔ)中提煉出來(lái)的文學(xué)語(yǔ)言。7.名著閱讀。(1)_(書(shū)名)是老舍用同情的筆觸描繪的一幕悲劇:二十年代的北京,一個(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)小人物懷著發(fā)家、奮斗的美好夢(mèng)想,卻最終為黑暗的暴風(fēng)雨所吞噬。它揭示了當(dāng)時(shí)“小人物”的奴隸心理和希望的最終破滅。隨著祥子心愛(ài)的女人_(人名)的自殺,祥子熄滅了個(gè)人奮斗的最后一朵火花。這是舊中國(guó)老北京貧苦市民的命運(yùn)之一。(2)海底兩萬(wàn)里是法國(guó)作家_(人名)的代表作之一,敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。這件

7、事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng),參加追捕。追捕過(guò)程中,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長(zhǎng)_(人名)邀請(qǐng)他作海底旅行。8.下列是名著海底兩萬(wàn)里中兩個(gè)片段,請(qǐng)根據(jù)題意填寫(xiě)。(1)“因此,海洋才是真正的生活場(chǎng)所,我準(zhǔn)備建設(shè)水中城市,海底住宅群如果成功的話(huà),那一定是自由的城市,獨(dú)立的城市!”此段話(huà)是海底兩萬(wàn)里中的人物_說(shuō)的。(2)“一手拉著纜索,一手揮舞著鋒利的魚(yú)叉。離這個(gè)睡著的動(dòng)物不到二十英尺了。突然,他的胳膊猛地一伸,投出魚(yú)叉”此片段描述的是海底兩萬(wàn)里中的人物_。答案1.【答案】(1)(2)AC(3)ABC(4)儒勒凡爾納法國(guó)尼摩鸚鵡螺或諾第留斯康塞爾尼德蘭2.【答案】老實(shí)堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng),吃苦耐勞麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄黑暗的舊社會(huì)對(duì)普通勞動(dòng)者的摧殘,造成人性的扭曲3.【答案】(1)老舍駱駝祥子舊北京人力車(chē)夫(人力車(chē)夫)三三祥子買(mǎi)車(chē)又賣(mài)車(chē)的三起三落(2)劉四虎妞小福子曹先生4.【答案】擁有一輛自己的車(chē);兩;劉四爺;虎妞5.【答案】儒勒凡爾納法尼摩諾第留斯號(hào)想象力反對(duì)殖民壓迫6.【答案】(1)示例一:A因?yàn)锳圖畫(huà)面上有古城樓,暗示了故事發(fā)生的主要地點(diǎn),畫(huà)面還有車(chē)夫和人力車(chē),表明故事的人物和人物的身份。示例二

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論