人教版八年級(jí)下冊(cè)道德與法治 第2單元 第3課 雙休作業(yè)三 習(xí)題課件

1、雙休作業(yè)三第二單元理解權(quán)利義務(wù)公民權(quán)利公民基本權(quán)利公民權(quán)利依法行使權(quán)利1. 公民的政治權(quán)利和自由考點(diǎn)考查角度答案歸納政治權(quán)利和自由被選舉權(quán)選舉權(quán)和條件國(guó)籍：必須是中國(guó)公民。年齡：必須年滿18周歲。政治：沒有被依法剝奪政治權(quán)利?？键c(diǎn)考查角度答案歸納政治權(quán)利和自由政治自由重要性是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，行使這項(xiàng)權(quán)利是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。內(nèi)容我國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。考點(diǎn)考查角度答案歸納政治權(quán)利和自由監(jiān)督權(quán)重要性有助于公民參與國(guó)家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。具體表現(xiàn)提出批評(píng)和建議的權(quán)利，提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，等等。考點(diǎn)考查角度答案歸納政治權(quán)利和自由監(jiān)

2、督權(quán)注意問題針對(duì)的是國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員；不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。作用有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。2. 公民的人身自由考點(diǎn)考查角度答案歸納人身自由重要性人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活?？键c(diǎn)考查角度答案歸納人身自由人身自由不受侵犯我國(guó)憲法規(guī)定，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體?？键c(diǎn)考查角度答案歸納人身自由人格尊嚴(yán)不受侵犯公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖

3、像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。人身自由住宅不受侵犯住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。我國(guó)憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅?？键c(diǎn)考查角度答案歸納人身自由通信自由和通信秘密受法律保護(hù)除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。3. 依法行使權(quán)利考點(diǎn)考查角度答案歸納依法行使權(quán)利行使權(quán)利有界限不能超越權(quán)利本身的界限，不能濫用權(quán)利；不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利?？键c(diǎn)考查角度答案歸納依法行使權(quán)利維護(hù)權(quán)利守程序要求：公民行使權(quán)利應(yīng)依

4、照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過程進(jìn)行。每個(gè)公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識(shí)，通過正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。意義：遵守正當(dāng)?shù)某绦?，有利于公民?shí)際享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛?？键c(diǎn)考查角度答案歸納依法行使權(quán)利維護(hù)權(quán)利的方式協(xié)商：當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上，依據(jù)法律，直接對(duì)話，分清責(zé)任，達(dá)成協(xié)議，解決糾紛。調(diào)解：調(diào)解人以國(guó)家法律法規(guī)和政策以及社會(huì)公德為依據(jù)，對(duì)糾紛雙方進(jìn)行疏導(dǎo)、勸說(shuō)，促使他們相互諒解，進(jìn)行協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，解決糾紛?？键c(diǎn)考查角度答案歸納依法行使權(quán)利維護(hù)權(quán)利的方式仲裁：當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭(zhēng)議提交仲裁，并受仲裁裁判約束。訴訟：民事訴訟；刑事自訴

5、；行政訴訟?！纠}1】 下列屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的行為有()給朋友起侮辱性綽號(hào) 用漫畫丑化老師形象強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物 辱罵學(xué)生A. B. C. D. 【點(diǎn)撥】B本題考查我國(guó)公民的基本權(quán)利。我國(guó)憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民的人格尊嚴(yán)權(quán)包括名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。侵犯了他人的名譽(yù)權(quán)，侵犯了他人的肖像權(quán)，侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)，侵犯了他人的名譽(yù)權(quán)。故選B?！纠}2】一些人在遭遇權(quán)利侵害時(shí)，習(xí)慣“劍走偏鋒”：有的崇尚“以牙還牙”，有的信奉“不鬧不解決，小鬧小解決，大鬧大解決”，有的甚至通過“人肉搜索”等網(wǎng)絡(luò)暴力懲治侵權(quán)者。對(duì)此，下

6、列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 任性維權(quán)容易觸碰法律紅線，激化矛盾B. “以牙還牙”有利于捍衛(wèi)法律正義C. 化解糾紛、維護(hù)權(quán)益要堅(jiān)守法治D. 要依法維權(quán)，維護(hù)他人合法權(quán)利和社會(huì)公共利益【點(diǎn)撥】B本題考查依法維護(hù)權(quán)利。公民的合法權(quán)利受到侵犯時(shí)，要有維權(quán)意識(shí)，還要樹立按照法定程序辦事的意識(shí)，通過正確的途徑和方式，維護(hù)自身權(quán)利?！耙匝肋€牙”不僅不利于捍衛(wèi)法律正義，還容易激化矛盾，甚至可能會(huì)損害其他公民的合法權(quán)利，所以B錯(cuò)誤。1234567891011DDBACBBCDC提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。12好題必練 練經(jīng)典DD13D14見習(xí)題1. 【2020宜昌】宜昌茶，香天下。在“國(guó)際茶日”到來(lái)時(shí)，宜昌市民向政府相關(guān)

7、部門提交茶園建設(shè)、茶葉推介等方面建議。這是市民依法行使 ()A. 經(jīng)濟(jì)權(quán)利 B. 文化權(quán)利C. 人身自由權(quán)利 D. 政治權(quán)利和自由D2. 下列做法屬于正確行使公民政治權(quán)利和自由的是()A. 14周歲的小李申請(qǐng)參加區(qū)人大代表的選舉B. 小趙在學(xué)校接受義務(wù)教育C. 小王未經(jīng)國(guó)家機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，擅自組織游行示威D. 小吳撥打市政熱線反映國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員失職問題D3. 中學(xué)生小剛給市長(zhǎng)寫了一封信，信中對(duì)城市的建設(shè)問 題和環(huán)境問題發(fā)表了自己的看法，并提出建議。小剛的做法()A. 表明我國(guó)公民可以自由發(fā)表言論，不受法律約束B. 表明他在依法行使公民的權(quán)利，是積極參與政治生活的體現(xiàn)C. 表明我國(guó)公民可以任意行使自

8、己的民主權(quán)利D. 表明國(guó)家機(jī)關(guān)和工作人員要依法行使權(quán)力【點(diǎn)撥】我國(guó)公民享有言論自由權(quán)，但不是不受法律約束，A錯(cuò)誤；公民應(yīng)該依法行使自己的民主權(quán)利，C錯(cuò)誤；D不符合題意，應(yīng)排除。故選B?！敬鸢浮緽4. 公民享有的人身自由()不受非法搜身是我們充分享受其他各種權(quán)利的基本保障是指在任何情況下都不得搜查公民的身體指公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何約束A. B. C. D. 【點(diǎn)撥】公民享有人身自由，是指在法律允許的范圍內(nèi)，我們的人身和意志完全由自己支配，而不是在任何情況下都不能搜查，如果程序合法，則不構(gòu)成侵權(quán)，錯(cuò)誤；人身自由并不是不受任何約束，錯(cuò)誤。故選A?！敬鸢浮緼5. 【2020金華】疫情

9、期間，各中小學(xué)校積極響應(yīng)教育部開展的“停課不停學(xué)”活動(dòng)。下面漫畫確保中反映的措施()保障了學(xué)生的受教育權(quán)約束了學(xué)生的人身自由維護(hù)了社會(huì)的公平正義體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)A. B. C. D. 6. 對(duì)下圖所反映的問題，認(rèn)識(shí)正確的是()爸爸侵犯了孩子的受教育權(quán)孩子應(yīng)理解父母，為家長(zhǎng)分憂孩子應(yīng)該聽爸爸的話不去上學(xué)相關(guān)組織應(yīng)勸誡和制止爸爸的行為A. B. C. D. B7. 山東青島市膠州中心醫(yī)院因出現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用裨卺t(yī)院就診期間感染新冠肺炎而備受關(guān)注，一份出入這家醫(yī)院的人員名單在微信群里被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)。青島市公安部門通報(bào)稱泄露信息的3人被拘留。下列對(duì)此說(shuō)法正確的是()泄露信息的行為侵犯了公民的人格尊嚴(yán)權(quán)

10、醫(yī)院就診人員名單不屬于私密信息網(wǎng)絡(luò)空間無(wú)限，我們可以無(wú)拘無(wú)束公民應(yīng)在法律范圍內(nèi)行使權(quán)利A. B. C. D. 8. 疫情期間，浙江的阿晴姑娘撥打電話“12345”稱：“我爸媽叫外地回鄉(xiāng)的親戚一起打麻將，我現(xiàn)在就在家門口，可以舉報(bào)他們嗎？”隨后，民警立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育。阿晴姑娘的行為 ()是法治意識(shí)強(qiáng)的表現(xiàn)是大義滅親的行為，不利于家庭和諧是遵守憲法和法律的具體表現(xiàn)啟示我們要運(yùn)用一切手段維護(hù)合法權(quán)益A. B. C. D. 【點(diǎn)撥】由于家人違反防疫規(guī)定而舉報(bào)，是有較強(qiáng)法治意識(shí)、遵守憲法和法律的表現(xiàn)，觀點(diǎn)正確且符合題意；觀點(diǎn)錯(cuò)誤，不能為了家庭和諧而縱容違法行為；觀點(diǎn)錯(cuò)誤，要用

11、合法手段維權(quán)，而不是運(yùn)用一切手段。故選C。9. 【2021云南】中學(xué)生小敏在網(wǎng)上購(gòu)買了一件衣服，穿了兩天后發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重的質(zhì)量問題。小敏正確的維權(quán)方式是()A. 息事寧人，自認(rèn)倒霉B. 辱罵商家，要求賠償C. 直接向人民法院投訴D. 與商家協(xié)商解決D10. 【2021晉城期末】學(xué)會(huì)依法維權(quán)是公民素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。以下是某校八年級(jí)同學(xué)對(duì)維權(quán)方式的理解，其中錯(cuò)誤的是()A. 協(xié)商是僅由糾紛雙方參與的維權(quán)方式，而調(diào)解則需要第三方參與B. 我國(guó)的調(diào)解方式主要有人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解C. 仲裁是通過仲裁機(jī)構(gòu)解決糾紛的方式，對(duì)仲裁裁決不滿時(shí)可以提出上訴D. 訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式，常見的訴訟根據(jù)

12、訴訟的內(nèi)容可分為：民事訴訟、行政訴訟、刑事自訴11. 【2021福建】老李購(gòu)買的小汽車存在質(zhì)量缺陷，但廠家拒絕更換。經(jīng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)和工商部門多次調(diào)解未果，老李將廠家訴至法院。案例中老李()A. 依法享有物質(zhì)幫助權(quán)B. 依法同犯罪行為作斗爭(zhēng)C. 依法通過仲裁解決糾紛D. 依照法定程序維護(hù)權(quán)利D12. 【中考昆明】當(dāng)公民合法權(quán)利受到侵害的時(shí)候，我們可以采用的正確維權(quán)方式有()A. 忍氣吞聲，息事寧人B. 大哭大鬧，不達(dá)目的不罷休C. 混淆視聽，打擊報(bào)復(fù)D. 協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟等D13. 【2020武漢】下列關(guān)于公民維權(quán)方式的說(shuō)法，正確的是()A. 仲裁裁決對(duì)當(dāng)事人不具有約束力B. 調(diào)解是當(dāng)事人之間自行解決糾紛的方式C. 日常生活中權(quán)益爭(zhēng)議都要通過訴訟解決D. 協(xié)商通常適用于常見的消費(fèi)、勞動(dòng)爭(zhēng)議和交通事故等糾紛D14. 漫畫一 漫