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文檔簡介
1、生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋。裴多菲自由與愛情 “如果我們探討,應(yīng)該成為一切立法體系最終目標(biāo)的全體最大的幸福究竟是什么,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)它可以歸結(jié)為兩大目標(biāo):即自由與平等。自由,是因?yàn)橐磺袀€(gè)人的依附都要削弱國家共同體中同樣大的一部分力量;平等,是因?yàn)闆]有它,自由便不能存在?!鄙鐣?huì)契約論盧梭第七課第二節(jié)自由平等的追求珍視自由運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)八年級(jí)學(xué)生田某經(jīng)常上學(xué)遲到,不按時(shí)完成作業(yè),在校外抽煙喝酒,強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物等等,并認(rèn)為這是他的個(gè)人自由參閱中華人民共和國義務(wù)教育法和中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法的相關(guān)規(guī)定,對(duì)田某的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)。義務(wù)教育法第四條凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒
2、童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。預(yù)防未成年人犯罪法第14條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。我們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利侮辱烈士邱少云 兩被告道歉賠償請(qǐng)你評(píng)論侮辱烈士的言行。如果你遇到這種情況,你會(huì)怎么做?作為公民,應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。珍視自由,必須依法行使權(quán)利踐行平等蘿卜招聘現(xiàn)象你怎樣看待蘿卜招聘現(xiàn)象?特
3、權(quán):法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。特權(quán)是平等的大敵。認(rèn)識(shí)身邊的特權(quán)現(xiàn)象:1.福利享受型代表:公款吃喝旅游、額外福利、奢華接待-2.破壞規(guī)則型代表:交規(guī)無奈特權(quán)車-3.搶占資源型代表:特權(quán)房、特權(quán)醫(yī)療-4.安全堡壘型代表:某些特供食品基地-5、思想意識(shí)型代表:我是*,我爸是*-6.大樹乘涼型:跋扈官二代、領(lǐng)導(dǎo)親屬吃空餉、子女憑領(lǐng)導(dǎo)特權(quán)就業(yè)經(jīng)商等。人們?cè)趶V闊的天地里,充分自由地行動(dòng);渴望擺脫不合理的束縛和限制,自由地施展才能;渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活。踐行平等,就要反對(duì)特權(quán)說說招聘性別歧視那些事兒圖一 招聘限重點(diǎn)院校畢業(yè) 圖二 招聘限制身高 圖三 招聘限制性別我們要以法
4、律為基本的行為準(zhǔn)則,平等地對(duì)待所有成員,尊重他人的合法權(quán)益。踐行平等,就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利面對(duì)一些不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭(zhēng),必要時(shí)依法維權(quán)。踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為社會(huì)主義核心價(jià)值觀1、“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋?!边@首詩表達(dá)了詩人對(duì)自由的珍視和追求。生活中我們要想獲得真正的自由就必須()知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利學(xué)法守法,樹立法治意識(shí)依法行使權(quán)利,不得超越法定范圍和界限AB C DA2、微博、微信朋友圈在為我們提供言論自由的同時(shí),也往往成為謠言的集散地。近來,政府不斷加大對(duì)造謠者和責(zé)任人的打擊力度。這告誡我們( )要在法律允許的范圍內(nèi)行使言論自由言論自由是權(quán)利,想說什么無限制要杜絕使用微博、微信要正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)A B C DB3、平等觀念,是照亮現(xiàn)代文明的一道亮光,讓我們與之同行。當(dāng)今社會(huì)生活中,與這一要求相符的是
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