體操體育教案模板

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁體操體育教案模板體育教案體操_初中體育教案_模板課次內(nèi)容 備注 理論課：第一章 體操概論體操的內(nèi)容；體操的分類；體操的特點(diǎn)；體操發(fā)展簡況理論課：第三章 體操術(shù)語宀倩臼跤錚歡恿卸有問跤錚煌絞痔宀偈跤錚黃饜堤宀俸圖記墑跤?/FONT 實(shí)踐：在技術(shù)課中，正確運(yùn)用體操術(shù)語技術(shù)課：、分段學(xué)習(xí)第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操青春的活力前節(jié) 、分段學(xué)習(xí)全國技能大賽技巧、雙杠動(dòng)作 自學(xué)：按照講義預(yù)習(xí)徒手體操和技能大賽動(dòng)作技術(shù)課：、分段學(xué)習(xí)第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操青春的活力后節(jié) 、分段學(xué)習(xí)全國技能大賽技巧、雙杠動(dòng)作 自學(xué)：按照講義預(yù)習(xí)徒手體操和技能大賽動(dòng)作技術(shù)課

2、：、完整學(xué)習(xí)第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操 、完整學(xué)習(xí)全國技能大賽技巧、雙杠動(dòng)作 自學(xué)：按照講義預(yù)習(xí)徒手體操和技能大賽動(dòng)作理論課：第四章 保護(hù)與幫助保護(hù)與幫助的種類與方法；保護(hù)與幫助的運(yùn)用與要求 實(shí)踐：在技術(shù)課中正確運(yùn)用保護(hù)幫助理論課；第五章 基本體操徒手體操的內(nèi)容與分類；簡介輕器械體操和專門器械體操的內(nèi)容與分類；徒手體操的編排；徒手體操的教學(xué)作業(yè)：編排一套中學(xué)生（準(zhǔn)備活動(dòng)）的徒手體操理論課：第六章 體操動(dòng)作技術(shù)分析p 體操動(dòng)作的結(jié)構(gòu)與分類；常用的生物力學(xué)知識；常見的體操基本技術(shù)分析p 作業(yè)：運(yùn)用力學(xué)原理分析p 靜力性與動(dòng)力性動(dòng)作各一個(gè)理論課：第八章 體操比賽的組織與裁判體操比賽的組織各組；基

3、本體操比賽的裁判工作；競技體操比賽簡介 實(shí)踐：按照體操比賽的程序和要求進(jìn)行體操考試技術(shù)課：考試課、徒手體操：青春的活力 抽簽連續(xù)做節(jié)， 、技巧：技能大賽規(guī)定動(dòng)作 、雙杠：技能大賽規(guī)定動(dòng)作考試方法與成績評定、理論課：40 在第12周采用閉卷筆試方法進(jìn)行；、技術(shù)課：30 在第10或11周采用集體評分的方法進(jìn)行； 、徒手體操：10 在第10或11周采用集體評分的方法進(jìn)行； 、獨(dú)立作業(yè)：20 每次理論課后周內(nèi)收繳，并評定成績；1 2 下一頁寓德于教內(nèi)容:培養(yǎng)進(jìn)取、求精、守紀(jì)品質(zhì)課堂設(shè)計(jì):義務(wù)教育是我國教育體系中的基礎(chǔ)教育，是培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的人才和提高民族素質(zhì)的戰(zhàn)略措施。體育是義務(wù)教

4、育的重要組成部分，體育課是義務(wù)教育各年級的必修課程。初中體育教學(xué)的基本任務(wù)有三點(diǎn):一、全面鍛煉學(xué)生身體;二、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，掌握基本技術(shù)，發(fā)展基本技能;三、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。它們要由專業(yè)老師通過一定的教學(xué)原則、教學(xué)方式、方法進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的授教及學(xué)生積極主動(dòng)的配合練習(xí)來完成。體育課的教學(xué)一般是雙教材，它既能授予學(xué)生新知識，又能教會學(xué)生溫故而知新的道理、培養(yǎng)他們的體育樂趣，有時(shí)通過分組輪換的教學(xué)方式還能較好地鍛煉體育骨干、小組長的組織，管理能力，使之成為老師的好幫手，也是溝通老師與同學(xué)的橋梁之一，同時(shí)，還可培養(yǎng)學(xué)生自覺練習(xí)的守紀(jì)品質(zhì)。本課就是以“彎道跑”這一復(fù)習(xí)教材為途徑，由體育骨干帶領(lǐng)、組

5、織同學(xué)到指定地點(diǎn)完成一系列練習(xí)，從而充分發(fā)揮體育骨干的作用，培養(yǎng)學(xué)生自覺、守紀(jì)的練習(xí)習(xí)慣。體育運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目中，投擲運(yùn)動(dòng)是一種全身性的活動(dòng)，對身體有全面發(fā)展的作用。本次課是以“鉛球”這一投擲項(xiàng)目為主教材。而滑步推鉛球的技術(shù)比較復(fù)雜，對身體素質(zhì)的要求也較高，特別是對協(xié)調(diào)能力尤其講究，掌握它有一定難度，所以教學(xué)中強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，要求同學(xué)不厭其煩、勤奮刻苦地訓(xùn)練基本功。此外，因?yàn)槌踔卸昙墝W(xué)生的體力和臂力都還比較薄弱，所以在教學(xué)中運(yùn)用了全面發(fā)展的教學(xué)原則，將掌握技術(shù)與訓(xùn)練力量相融合、相貫通，即:在發(fā)展體力的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)技術(shù)，在學(xué)習(xí)技術(shù)時(shí)注意發(fā)展體力，使課的形成靈活多變，既有技術(shù)的掌握又有力

6、量、協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練(游戲小推車、彎道跑的素質(zhì)練習(xí)等)。初中學(xué)生從兒童進(jìn)入了少年階段，是人生中身心發(fā)展最快的階段之一。根據(jù)其生理、心理特征，在教學(xué)上應(yīng)該盡量以多種方式、富有興趣、利于健康競爭的游戲、比賽等形式來組織，鼓勵(lì)積極進(jìn)取，創(chuàng)造熱烈的練習(xí)氛圍，以尋求快樂的體育情趣。所以，本課教學(xué)中，為了更好地鞏固舊知識，達(dá)到精益求精的效果，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，在彎道跑的教學(xué)中還安排了以下練習(xí)內(nèi)容:1跨過障礙物(或標(biāo)志線) 提高跑的步幅2跳繩 提高跑的步頻、增強(qiáng)下肢力量提高靈活性、協(xié)調(diào)能力3啞鈴上舉 增強(qiáng)上肢力量，提高爆發(fā)力3前滾翻 提高技巧、平衡能力培養(yǎng)良好的方向性指導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中的突發(fā)事件，以提高應(yīng)變能力本課的教學(xué)容量大，能較廣泛地運(yùn)用體育教學(xué)的七大原則:循序漸進(jìn)原則、身體全面發(fā)展原則、鞏固和提高原則、自覺性與積極性原則、直觀性原則(講解示范、形態(tài)語言等)、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則(男、女生區(qū)別對待等)、從實(shí)際出發(fā)原則(場地、器材的適當(dāng)安排使用等)。而課的總體設(shè)想則以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體、學(xué)生練習(xí)為主線。當(dāng)然，設(shè)想與實(shí)際教學(xué)會有差異，且本課的設(shè)想一定還有許多不盡之處，本人將在具體的教學(xué)中充分發(fā)揮教學(xué)靈感，去補(bǔ)充、完善教學(xué)效果。在此，誠懇地希望得到聽課老師的批評、指正，以督促本人教學(xué)的進(jìn)步。謝謝各位光臨指導(dǎo)!教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)一、進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)，增強(qiáng)上