學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃方法指導(dǎo)課

1、學(xué)生社團(tuán)主題活動(dòng)策劃 方法指導(dǎo)課廣州市駿景中學(xué) 譚宇虹心理社團(tuán)與天地會(huì)社團(tuán)書法與人物肖像漫畫課程班中山大學(xué)觀鳥海珠濕地觀鳥華農(nóng)大天河公園一、什么是策劃？ 是指策略、計(jì)劃策劃是活動(dòng)的需要，也是同學(xué)們成長(zhǎng)的需要凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。 為什么要策劃？ 例子1：藍(lán)天小學(xué)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)六年總策劃例子2：白云中學(xué)數(shù)學(xué)社團(tuán)八年級(jí)活動(dòng)策劃例子3：綠水小學(xué)數(shù)學(xué)社團(tuán)四年級(jí)活動(dòng) “巧稱土豆”主題活動(dòng)策劃從標(biāo)題上看，以上三種社團(tuán)活動(dòng)策劃有什么區(qū)別呢？什么是社團(tuán)主題活動(dòng)策劃呢？ 社團(tuán)活動(dòng)的類型：根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)段 : 初中階段三年總策劃 學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)策劃 單項(xiàng)的主題活動(dòng)策劃 二、社團(tuán)主題活動(dòng)策劃書有哪些基本構(gòu)成要素？請(qǐng)

2、同學(xué)們認(rèn)真閱讀學(xué)案中的“策劃書一和策劃書二”， 找出其基本構(gòu)成要素。 活動(dòng)目的活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)目的應(yīng)包括哪些內(nèi)容？1、對(duì)自己的影響（好處和作用）2、對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的影響（好處和作用） 分析“活動(dòng)內(nèi)容”1、內(nèi)容豐富2、形式多樣，有吸引力分析“活動(dòng)準(zhǔn)備”必須要全面、周密、充分一份好的活動(dòng)策劃書，應(yīng)該是？1、活動(dòng)目的明確2、活動(dòng)內(nèi)容豐富新穎3、活動(dòng)形式多樣，有吸引力4、活動(dòng)準(zhǔn)備是全面、周密、充分請(qǐng)根據(jù)一份好的策劃書的原則，分析以下策劃書，找出其中的不當(dāng)之處。 嘗試設(shè)計(jì)出一份社團(tuán)主題活動(dòng)策劃書 2018年12月29日這節(jié)課你收獲到了什么？社團(tuán)主題活動(dòng)“以廢換綠，變廢為寶”時(shí)

3、裝秀 策劃書怎樣算是一份好的策劃書呢？請(qǐng)同學(xué)們從內(nèi)容上對(duì)學(xué)卷中的“策劃書二”中的兩份策劃書進(jìn)行評(píng)價(jià)健美操街舞社團(tuán)的策劃駿景好聲音社團(tuán)的策劃請(qǐng)同學(xué)們嘗試設(shè)計(jì)出一份社團(tuán)主題活動(dòng)策劃書 活動(dòng)主題：到駿景小學(xué)進(jìn)行“愛鳥護(hù)鳥”科普知識(shí)宣傳活動(dòng)二、請(qǐng)認(rèn)真閱讀學(xué)案中的兩份“活動(dòng)策劃書”，找到兩份策劃書的基本構(gòu)成的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 活動(dòng)目的活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)流程共同點(diǎn)不同點(diǎn)第二份多了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 哪份更周密？第二份提問(wèn)：你們認(rèn)為活動(dòng)策劃書的關(guān)鍵部分是什么？ 活動(dòng)流程活動(dòng)準(zhǔn)備工作三、小組合作，實(shí)踐訓(xùn)練嘗試設(shè)計(jì)出一份簡(jiǎn)單的社團(tuán)活動(dòng)策劃書 活動(dòng)主題：鳥圖識(shí)別比賽活動(dòng)活動(dòng)流程： 回憶一下我們以前進(jìn)行鳥圖識(shí)別活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)。 準(zhǔn)備工作：如要用到什么設(shè)備、主持人是誰(shuí)、用到的鳥圖、比賽規(guī)則的制定四、展示交流，點(diǎn)評(píng)提高請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以下幾點(diǎn)對(duì)各組的“策劃書