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文檔簡介
1、高效執(zhí)行力基于協(xié)作根底上的執(zhí)行促進(jìn)第一部分 從一個(gè)撲克牌游戲中引發(fā)的協(xié)作理念A(yù)9張紅牌B1張黑牌B1張黑牌B1張黑牌紅牌+黑牌=100元情景一 雙方對等1、紅牌+黑牌的總和2、潛在的能夠性3、買賣情景二 雙方不對等1、紅牌+黑牌的總和2、潛在的能夠性3、買賣情景一與情景二的買賣景象闡明:個(gè)體在努力使本人獲得最大收益,各方的協(xié)作僅僅表如今買賣實(shí)現(xiàn),不論收益能否平衡。A9張紅牌B1張黑牌B1張黑牌B1張黑牌個(gè)體努力第一部分個(gè)體執(zhí)行力的三個(gè)層面1、完成義務(wù)的志愿2、完成義務(wù)的才干3、完成義務(wù)的程度第二部分故事分享故事一:買土豆故事二:洗手套故事三故事總結(jié)一、買土豆的啟示:執(zhí)行義務(wù)的志愿和程度。不佳表
2、現(xiàn):沒有一種追求完美的精神,沒有足夠的志愿,不愿付出足夠的努力??傆X得差不多了即,對偏向沒什么覺得,無所謂!故事總結(jié)二、洗手套/致加西亞的信,啟示: 義務(wù)的完成需求一絲不茍地執(zhí)行預(yù)定目的的精神,直到完成為止。不佳表現(xiàn):短少一種優(yōu)良質(zhì)量,做的總比說的少、埋怨永遠(yuǎn)比動(dòng)手多,在執(zhí)行的過程中偏離原來的軌道。不要問加西亞是誰雖然把信交給他立刻行動(dòng)全心全意完成義務(wù)第三部分執(zhí)行力的關(guān)鍵要素一、溝通求救求愛溝通不是一種天性,而是一種才干先要改動(dòng)思想,再學(xué)會(huì)方法溝通的目的3、流通訊息1、控制行為2、鼓勵(lì)士氣4、交流情感自我實(shí)現(xiàn)尊 重情感與歸屬 安 全 生 理馬斯洛需求實(shí)際一個(gè)叫馬修的代課老師用音樂感化心靈??刂菩袨椋航M織成員的行為需求不斷的糾正鼓勵(lì)士氣:溝通是一種鼓勵(lì),讓成員充溢斗志 交流情感:組織是一個(gè)家庭,加強(qiáng)成員的歸屬認(rèn)識 流通訊息:堅(jiān)持信息和閱歷的流通,承上啟下總結(jié)不論是溝通還是反響,學(xué)會(huì)表達(dá)的技巧【1】擅長傾聽【2】得體表達(dá)留意點(diǎn)三、責(zé)任小二小一小三上司?四、執(zhí)行1執(zhí)行力是一種認(rèn)識,要力求完美2執(zhí)行力是一種品德,做得永遠(yuǎn)比說的多3執(zhí)行力是一種才干,力圖到達(dá)目的A10張紅牌團(tuán)隊(duì)的交融劑個(gè)體的執(zhí)行力B1張黑牌B1張黑牌B1張黑牌義務(wù)團(tuán)隊(duì)的交融劑個(gè)體的執(zhí)行力總結(jié)衡量執(zhí)行力效果的規(guī)范保質(zhì)保量地完本錢人的任務(wù)實(shí)現(xiàn)本人想做的事THANK YOUTR
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