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1、點(diǎn)擊圖片,觀看視頻動(dòng)畫中出現(xiàn)了哪些人物?快樂讀書吧讀讀童話故事讀讀童話故事tn 童話,就是在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上,用適合兒童口吻的語言,寫給兒童看的一種富于幻想的故事。生動(dòng)有趣的童話故事不僅能帶給我們欣喜,還能讓我們感到無限的驚奇。d他們身上會(huì)發(fā)生什么有趣的故事?理清主要人物 了解人物特點(diǎn)觀察封面書名:孤獨(dú)的小螃蟹作者:冰波封面上畫了什么?介紹童話書。猜測情節(jié)主人公是誰?主要寫了什么?可能會(huì)出現(xiàn)什么情節(jié)? 鯉魚奶奶就開始講故事了:“聽老一輩的鯉魚說,世界上有一個(gè)龍門,矗立在大海和大河交界的地方。那龍門挺高挺高的,要是鯉魚從這邊能跳過那個(gè)龍門,就能變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上去。你們的爺爺,
2、還有爺爺?shù)臓敔?,都去跳那個(gè)龍門,但誰也沒有跳過去” 金色的小鯉魚問:“奶奶,我能跳過去嗎?” 鯉魚奶奶說:“你還小著呢,可千萬別去跳,就是將來長大了,也不一定能跳得過去。”片段欣賞以小組為單位,交流童話故事的內(nèi)容、情節(jié)。全班交流,看童話故事的內(nèi)容、情節(jié)與之前猜想的是否一致。發(fā)揮想象,續(xù)編故事,說一說童話的主人公還會(huì)經(jīng)歷哪些有趣的事。誰的童話書最干凈?誰的童話書最有趣? 我最近讀了_寫的_,這本書真_!故事中_最有意思,他(她)_。分享交流快樂閱讀閱讀記錄卡書名小狗的房子作者孫幼軍閱讀時(shí)間 ( )月( )日,我讀了小狗的小房子第( )頁到第( )頁的內(nèi)容。我覺得( )特別有趣,我認(rèn)為在這一部分中,( )的做法( )。在閱讀中,( )我不是很明白,想和大家一起討論討論。閱讀記錄卡閱讀記錄單我讀的這本書的書名是_,作者是_。我分_次把這本書讀完。這本書的主人公是_,主要寫的是_。我覺得這本書( )。 .很有趣 .有點(diǎn)長 .讀了還想讀 .比較一般我最喜歡讀的是_這一部分,因?yàn)開。我最喜歡書中的一句話是:_推薦童話一個(gè)天才雜技演員奶奶的怪耳朵土土的故事大大大和小小小歷
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