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大象版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第二單元故縣鎮(zhèn)中心小學(xué) 郭永強(qiáng)我們在呼吸1謎 語說個(gè)寶，道個(gè)寶，萬物生存離不了，生你身邊看不見，越往高處它越少。2活動(dòng)一：我能堅(jiān)持多久安全警示： 1 調(diào)整好自己的呼吸。 2 聽從老師的口令 3 以自己的身體適應(yīng)為宜，不可逞強(qiáng)堅(jiān)持，防止發(fā)生意外。3活動(dòng)二：研究運(yùn)動(dòng)前與運(yùn)動(dòng)后 呼吸次數(shù)的變化呼吸次數(shù)記錄表4活動(dòng)三：吸進(jìn)和呼出實(shí)驗(yàn)方案：1、1號杯里裝的是清水，2號杯里裝的是澄清的石灰水。2、一人拿塑料管向1號杯里吹氣，另一人向2號杯里吹氣。3、對比觀察兩個(gè)杯子里的水會(huì)有什么變化。4、小組長做好分工。5、匯報(bào)：你們發(fā)現(xiàn)了什么？5什么是呼吸？ 呼吸包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程，是人體吸取氧氣，呼出二氧化碳的過程。呼吸意味著生命的存在。6我們?yōu)槭裁匆粑?呼吸就是吸氣和吐氣，吸入的是普通的氧氣，呼出的是廢氣，含二氧化碳較多，人活著就需要氧氣，就必須把氧氣不斷的送到肺里去，所以人必須呼吸。7二氧化碳氧氣8空氣的組成910111213141516光合作用的意義(1)制造有機(jī)物。不僅是自身的營養(yǎng)物質(zhì)，而且是人和動(dòng)物的食物來源。(2)轉(zhuǎn)化并儲(chǔ)存能量。幾乎是一切生物 生命活動(dòng)的能量來源。(3)維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定。17181920談收獲今天這

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