春季學(xué)期二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞禮儀主持

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)春季學(xué)期二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞 - 禮儀主持 - 春季學(xué)期二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞1/3一：宣布開始。A：GGood afternood .ladies and gentlemen .Wele to our Class one Grade two.oos and g our B：各位叔叔，阿姨，大家下午好，歡迎你們來(lái)到091班。C：我叫 ，我代表二（1）班全體師生衷心地感謝您們的到來(lái)，也感謝您們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，讓我們有個(gè)良好的環(huán)境認(rèn)真讀書，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。D：我叫 ，在二年級(jí)已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，這一切都離不開老師辛勤的工作

2、和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此，請(qǐng)讓我們向敬愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)一聲：合：謝謝了！A：向尊敬的老師說(shuō)一聲：合：辛苦了！二：欣賞生活片段B：童年是人生中最美好的一段光陰C：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光D：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。A：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛(ài)的回憶B：童年的每一天，我們都在放飛夢(mèng)想C：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅D：瞧,在你們的辛勤努力下,一棵棵小樹苗已經(jīng)吐出新綠,一天天茁壯成長(zhǎng).A：看！一朵朵鮮花早已悄悄綻放,嬌艷無(wú)比!B：下面，請(qǐng)大家一起來(lái)了解一下我們?cè)趯W(xué)校的快樂(lè)點(diǎn)滴吧。(欣賞學(xué)生在校一天的生活片段。)三：聽(tīng)同學(xué)們寫的

3、日記C:為了向爺爺、奶奶、爸爸，媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，也為了感謝您們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地安排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)，可敬的老師。D：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩的，但我們感謝爸爸媽媽、感謝老師的心是真的。相信我們班的同學(xué)們會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。A：下面請(qǐng)聽(tīng) 的日記 。（ 讀）B：你的知識(shí)真豐富！謝謝你，讓我們隨著你的 ，認(rèn)識(shí)了。/：沒(méi)有，我只是用這種寫作方式來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。C：那你寫作文有什么訣竅嗎？/：我不是為完成老師布置的作業(yè)才寫作文，而是有感而發(fā)，及時(shí)記下心靈的感悟。D：你的方法值得我們學(xué)習(xí)，謝謝！四：課文朗誦A：課文朗誦是學(xué)

4、習(xí)語(yǔ)文必不少的學(xué)習(xí)方法B：下面請(qǐng)欣賞。分角色朗讀第12課猴 。（生讀）C：聽(tīng)了你們的朗讀，我們好象又一次。五：講故事D：看，我們班的 給大家準(zhǔn)備了什么節(jié)目？A：下面請(qǐng)聽(tīng)故事 B：。六：欣賞舞蹈C：在上個(gè)學(xué)期的圣誕晚會(huì)上，我們班演出了一場(chǎng)節(jié)目，相信你們一定沒(méi)看過(guò)，現(xiàn)在就讓我的魔法讓你們回到那時(shí)，欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧！D：可愛(ài)的舞蹈演員們，她們的演出非常棒，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她們吧。66 （ 書法展 ）A：經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)們刻苦努力的學(xué)習(xí)下，我們班大部分同學(xué)的書寫都有了較大的提高，這些同學(xué)是：（請(qǐng)看大屏幕）七：英語(yǔ)歌曲B：我們班有一群喜歡學(xué)英語(yǔ)，喜歡唱英語(yǔ)歌曲的同學(xué)，請(qǐng)欣賞、。等人給大

5、家?guī)?lái)歌舞“?！盋：學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難關(guān)，今后我們要不斷努力學(xué)好英語(yǔ)。八：課本劇D：我們?cè)趯W(xué)習(xí)中明白道理，A：我們?cè)谧x書中感悟人生。合 ：快樂(lè)就從課本中來(lái)，請(qǐng)看同學(xué)門表演的課本劇 。九：弟子規(guī)朗誦B：歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍，古詩(shī)文就是其中燦爛的星辰，C：那些經(jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代的人成長(zhǎng)，D：那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操，合：聽(tīng)，那邊又傳來(lái)朗朗的弟子規(guī)誦讀。 十：班主任發(fā)言A：Where is miss zhongB:thereC:Miss zhong is very strictD:我們的老師們對(duì)我們都很嚴(yán)格。但正因?yàn)樗齻兊膰?yán)格要求，我們才會(huì)有這么大的進(jìn)步。A：Yes ,miss zhong ,have you got something to say?B: 掌聲歡迎鐘老師講話（鐘老師講話）C:鐘老師說(shuō)得非常對(duì)，以后我們要都聽(tīng)老師的話。在生活和學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取有所提高。十一：宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。A：讓我們的心與心相連，B：讓我們的手與手相牽，C：祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，D：祝老師工作順利，心想事成！合：愿我們像小苗一樣，在您們的關(guān)心、呵護(hù)下健康成長(zhǎng)！A：Now,the p