精品課件:人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)《專(zhuān)題七-綜合性學(xué)習(xí))》_第1頁(yè)
精品課件:人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)《專(zhuān)題七-綜合性學(xué)習(xí))》_第2頁(yè)
精品課件:人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)《專(zhuān)題七-綜合性學(xué)習(xí))》_第3頁(yè)
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1、人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題七綜合性學(xué)習(xí)多聽(tīng)多問(wèn)多思多說(shuō)多看1某校七年級(jí)舉行了以“愛(ài)國(guó)”為主題的綜合性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參加?!白鎳?guó)”不是一個(gè)普通的名字,“愛(ài)國(guó)”也不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。自古以來(lái),中華民族多少賢人志士,為了自己的祖國(guó)拋頭顱,灑熱血。他們?cè)趪?guó)家危急存亡之時(shí),敢于挺身而出,甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命;當(dāng)在祖國(guó)建設(shè)蓬勃發(fā)展之際,他們可以義無(wú)反顧,甘愿付出自己畢生的精力。因此,民族的興旺,要靠每一位有愛(ài)國(guó)之心的人去奉獻(xiàn),國(guó)家的強(qiáng)大,需由每一位有愛(ài)國(guó)之情的人去建設(shè)。一、天下國(guó)家(1)請(qǐng)你舉一個(gè)有關(guān)愛(ài)國(guó)的歷史人物,并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)?錢(qián)學(xué)森,當(dāng)剛剛獲得解放

2、的中國(guó),還處在貧困、落后之中,國(guó)家的建設(shè)需要更多的有用人才。他作為一名科學(xué)家,明白自己祖國(guó)的強(qiáng)大高于一切,于是他毅然放棄在美國(guó)優(yōu)厚的生活條件和優(yōu)越的工作環(huán)境,回到祖國(guó)的建設(shè)之中,表現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)和報(bào)國(guó)之情。 (2)作為現(xiàn)在的青少年,生活在一個(gè)繁榮富強(qiáng)的時(shí)代,請(qǐng)問(wèn)我們?cè)撘栽鯓拥男袆?dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)之情呢?努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);樹(shù)立平等、開(kāi)放、參與的國(guó)際意識(shí);關(guān)心時(shí)事政治;積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 2學(xué)完黃河頌后,某班開(kāi)展了“祖國(guó),您在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你也來(lái)參加。(1)請(qǐng)你介紹一下我國(guó)的國(guó)旗五星紅旗的構(gòu)成及其內(nèi)涵。旗面的紅色象征革命(或革命烈士的鮮血);旗上的五顆五角星及相互關(guān)系象征中

3、國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié);星用黃色是因?yàn)辄S色較白色明亮美麗;四顆小五角星各有一尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn),表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié),在形式上也顯得緊湊美觀。四顆小星象征工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)。 (2)活動(dòng)中,有位同學(xué)寫(xiě)下了這樣的上聯(lián),請(qǐng)根據(jù)提示,修改下聯(lián),使其工整。上聯(lián):看九州方圓,普天同慶;江河歌唱,遍地流芳。下聯(lián):回憶那崢嶸歲月,真是生靈涂炭啊,老百姓多災(zāi)多難,漫長(zhǎng)的黑夜何時(shí)才有盡頭。憶崢嶸歲月,生靈涂炭;黎民多難,長(zhǎng)夜茫茫。 3某校七(6)班在學(xué)完黃河頌后,舉行了“愛(ài)我祖國(guó),從我做起”的主題班會(huì)。(阿凡題:1086968)(1)假如你是這次活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你準(zhǔn)備一段開(kāi)場(chǎng)

4、白。她有著山一般的意志,海一樣的胸懷;長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶;白云浮動(dòng)著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息這就是我們親愛(ài)的祖國(guó)!這就是我們神圣的母親!七年級(jí)(6)班“愛(ài)我祖國(guó),從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 (2)愛(ài)國(guó)主義是詩(shī)歌的永恒主題,更是詩(shī)人的永恒歌唱。請(qǐng)你仿照所給的示例,用詩(shī)化的語(yǔ)言回答祖國(guó)是什么。示例:祖國(guó)是什么?太陽(yáng)回答:是迎風(fēng)招展的五星紅旗。祖國(guó)是什么?_回答:_ 松濤 是飛越群山的巍峨長(zhǎng)城 4(17湖南衡陽(yáng))家風(fēng),即門(mén)風(fēng),指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。某校開(kāi)展“優(yōu)良家風(fēng),我傳承”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)【尋家風(fēng)】以下是活動(dòng)小組搜集到

5、的有關(guān)家風(fēng)的材料。材料一在宗祠的大門(mén)上,經(jīng)常可以看到“德澤源流遠(yuǎn),家風(fēng)世代長(zhǎng)”之類(lèi)的對(duì)聯(lián);廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。材料二“如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人我都得感謝我的慈母。”(胡適我的母親)材料三“學(xué)父親做人,學(xué)父親做事,學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求,學(xué)父親赤子情懷,學(xué)父親的儉樸生活?!?摘自習(xí)近平的家風(fēng):從父親身上學(xué)到五件事)從以上材料中,你發(fā)現(xiàn)我們可以通過(guò)哪些途徑把優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來(lái)?_先人留下祖訓(xùn)和直接向父母學(xué)習(xí)。 (2)【展家風(fēng)】下面有三項(xiàng)體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容,假如你想請(qǐng)書(shū)法家寫(xiě)一條橫幅掛在家里的廳堂,你會(huì)選哪項(xiàng)?

6、請(qǐng)結(jié)合家庭實(shí)際簡(jiǎn)述理由。A家和萬(wàn)事興B天道酬勤C百善孝為先選_項(xiàng),理由:_。(3)【揚(yáng)家風(fēng)】老師想用一副對(duì)聯(lián)來(lái)總結(jié)本次活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)充完整。上聯(lián):長(zhǎng)輩言傳_明祖訓(xùn)下聯(lián):子孫心領(lǐng)神會(huì)承_身教 家風(fēng) 5觀察下面這幅圖,按要求答題。二、孝親敬老,從我做起(1)這幅圖表現(xiàn)了什么主題?_孝、尊重、幸福、和諧 (2)用生動(dòng)的語(yǔ)言描述畫(huà)面內(nèi)容。 炎炎夏日,酷暑難耐。傍晚,爺爺樂(lè)呵呵地坐在藤椅上,一只腳放在水盆中,爸爸正汗流浹背地給爺爺洗腳,這時(shí)小兒子跑過(guò)來(lái),拿來(lái)一條白毛巾給爸爸擦背上的汗珠。這是一幅多么和諧溫馨的畫(huà)面啊! 6閱讀下面這則新聞,回答后面的問(wèn)題。本報(bào)訊人民網(wǎng)聯(lián)合搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)等門(mén)戶(hù)網(wǎng)站近日聯(lián)

7、合發(fā)布當(dāng)前“最具價(jià)值的20個(gè)漢字”調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)前最具價(jià)值的前10個(gè)漢字分別為:德、信、孝、誠(chéng)、善、仁、和、禮、義、道。第11至第20個(gè)漢字分別為:愛(ài)、正、公、法、廉、智、理、忠、學(xué)、敬。在征集過(guò)程中,受訪(fǎng)者圍繞“德”字發(fā)表了很多看法。大家普遍認(rèn)為“德”是做人的根本,古人強(qiáng)調(diào)“為政以德”“以德服人”,現(xiàn)在我們?nèi)灾v“德才兼?zhèn)洹薄傲⒌聵?shù)人”。同時(shí),受訪(fǎng)者對(duì)當(dāng)前社會(huì)道德現(xiàn)狀表達(dá)了自己的憂(yōu)慮,如何加強(qiáng)道德教育、提高國(guó)民道德水平,值得我們思考、探索?!靶拧弊峙旁诘诙唬砻鞴妼?duì)當(dāng)前社會(huì)上“誠(chéng)信危機(jī)”的關(guān)注與憂(yōu)慮,以及對(duì)建立新信用體系的期待。(1)給這則新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。_(2)請(qǐng)你就排在第三位的

8、“孝”字談?wù)勛约旱目捶?。“孝”不是給老人最好的最貴的禮品,而是多點(diǎn)時(shí)間去陪陪父母,為父母減少寂寞,不要讓父母太孤獨(dú)。還有,自己要健康,要好好的生活,不要做讓父母擔(dān)心的事,還要為父母做些實(shí)際的事等。 最具價(jià)值的20個(gè)漢字調(diào)查結(jié)果公布 7農(nóng)歷九月初九,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”,也是“敬老節(jié)”。你們班代表城南校區(qū)去敬老院開(kāi)展“夕陽(yáng)紅”主題晚會(huì),弘揚(yáng)敬老孝親的傳統(tǒng)美德。晚會(huì)由你擔(dān)任主持人,請(qǐng)你為晚會(huì)設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白,并根據(jù)所給的節(jié)目,在節(jié)目一和節(jié)目二之間設(shè)計(jì)一段生動(dòng)的串連詞。節(jié)目一:舞蹈古韻重陽(yáng)節(jié)目二:詩(shī)朗誦對(duì)衰老的回答開(kāi)場(chǎng)白:(1)稱(chēng)呼問(wèn)候語(yǔ),對(duì)老人的問(wèn)候語(yǔ);(2)點(diǎn)明主題,重陽(yáng)節(jié);(3)表達(dá)美好祝

9、愿。 串連詞:(1)緊扣節(jié)目?jī)?nèi)容;(2)語(yǔ)言清新典雅,承上啟下。8某學(xué)習(xí)小組利用課外開(kāi)展“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),向語(yǔ)文老師提交了如下的結(jié)果:來(lái)源我們的發(fā)現(xiàn)同學(xué)習(xí)作中一幅(副)對(duì)聯(lián);防(妨)礙;挖墻角(腳);名(明)信片;做(坐)月子店家廣告中禮品店:禮所當(dāng)然(理所當(dāng)然);眼鏡店:一明驚人(一鳴驚人);賣(mài)空調(diào)的:終生無(wú)汗(終生無(wú)憾);賣(mài)胃藥的:一步到胃(一步到位)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典第6版“團(tuán)購(gòu)”“給力”“雷人”“云計(jì)算”“情人節(jié)”“潛規(guī)則”“山寨”“PM2.5”三、我的語(yǔ)文生活(1)從上面這個(gè)結(jié)果中,你發(fā)現(xiàn)了哪些現(xiàn)象?同學(xué)的習(xí)作中錯(cuò)別字很常見(jiàn);店家廣告中常見(jiàn)借(化、改、移)用成語(yǔ)現(xiàn)象;某些新語(yǔ)

10、(新鮮用語(yǔ))已被收入權(quán)威工具書(shū)。 (2)請(qǐng)幫助這個(gè)小組寫(xiě)出這次活動(dòng)給我們的思考。 我們要正確使用中國(guó)的語(yǔ)言文字;我們要規(guī)范街頭用字;我們除了要在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、圖書(shū)館收集語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料外,還要到街頭巷尾收集;我們應(yīng)掌握并學(xué)會(huì)新鮮用語(yǔ);我們應(yīng)多開(kāi)展這樣的活動(dòng);我們要用好、傳承祖國(guó)的語(yǔ)言文化 9某班舉行“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。(1)如果同學(xué)們推薦你為本次活動(dòng)的策劃人,你打算設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目?請(qǐng)仿照下面的示例寫(xiě)出一項(xiàng),并說(shuō)明活動(dòng)的目的。示例:活動(dòng)項(xiàng)目:舉行作文競(jìng)賽活動(dòng)目的:增強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)作的興趣,提高寫(xiě)作能力活動(dòng)項(xiàng)目:_活動(dòng)目的:_舉行硬筆(鋼筆)書(shū)法比賽 激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),提高練字意識(shí)

11、 (2)活動(dòng)中,你班同學(xué)搜集了下列資料,通過(guò)篩選、梳理,編成各種小冊(cè)子。請(qǐng)你為各個(gè)小冊(cè)子取一個(gè)靚麗的名字。示例:第一個(gè)小冊(cè)子取名:廣告語(yǔ)集萃內(nèi)容:六神有主,一家無(wú)憂(yōu)。(六神特效花露水)平時(shí)節(jié)約一滴水,難時(shí)擁有太平洋。(太平洋保險(xiǎn)公司)第二個(gè)小冊(cè)子取名:_校園風(fēng) 內(nèi)容:校園流行語(yǔ)神馬、浮云、給力、超級(jí)女聲第三個(gè)小冊(cè)子取名:_內(nèi)容:幾處笙歌邀月老,萬(wàn)家糕餅樂(lè)中秋。(中秋節(jié))猴歲三十爆竹脆,雞年初一對(duì)聯(lián)紅。(春節(jié))勸君一醉重陽(yáng)酒,邀月同觀敬老花。(重陽(yáng)節(jié))多姿多彩的對(duì)聯(lián) 10(17巴中)語(yǔ)文的外延與生活的外延是相等的,語(yǔ)文就在我們身邊。只要留心生活,隨時(shí)都會(huì)有許多收獲。某校七年級(jí)一班開(kāi)展“學(xué)習(xí)語(yǔ)文,

12、關(guān)注生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列活動(dòng)。(阿凡題:1086971)(1)【活動(dòng)形式】請(qǐng)參照示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。示例:年度熱詞盤(pán)點(diǎn)_廣告賞析 對(duì)聯(lián)集錦 (2)【分組活動(dòng)】某學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了“年度熱詞盤(pán)點(diǎn)”活動(dòng),搜集了2016年度盤(pán)點(diǎn)的漢字詞,其中“刷”穩(wěn)居2016年新周刊榜首。其原因是:2016年是狠狠“刷”的一年,人人都是“刷一代”,刷微博、刷微信、刷淘寶、刷直播、刷網(wǎng)劇我刷故我在。刷,是我們今天的生活和精神狀態(tài),也是這個(gè)時(shí)代最生動(dòng)的人類(lèi)速寫(xiě)。請(qǐng)盤(pán)點(diǎn)你的初一生活,試用一個(gè)字高度概括并工整地書(shū)寫(xiě)在下邊田字格中,再作簡(jiǎn)要描述。忙 簡(jiǎn)要描述: 學(xué)習(xí)很忙,忙得我像陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停

13、;忙得我想和以前的朋友偶爾聚聚也很難;忙得我每天只知道三點(diǎn)一線(xiàn);忙得我且忙且珍惜! (3)【活動(dòng)心得】此次活動(dòng),極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,大家紛紛發(fā)表感言:“生活處處有語(yǔ)文,處處生活是語(yǔ)文!”“學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文,愛(ài)語(yǔ)文!”請(qǐng)參與活動(dòng)的你也用富有詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受吧!(至少用一種修辭手法)_ 浸潤(rùn)在校園里的是語(yǔ)文的馨香,充盈在廣告里的是語(yǔ)文的智慧。 11(17安順)余秋雨有一篇文章叫讀書(shū)的5個(gè)秘訣。書(shū)中說(shuō),讀書(shū)是件很快樂(lè)的事,可現(xiàn)代人讀書(shū)卻很累、很痛苦。讀書(shū)的5個(gè)秘訣是:減肥(不要濫讀)、抬頭(讀一流的書(shū))、排序(對(duì)要閱讀的書(shū)目排隊(duì))、“返己”(也就是返回,不喜歡讀的書(shū)就不要讀)、“

14、脫敏”(對(duì)流行的書(shū)要謹(jǐn)慎選擇,真正的好書(shū)不是那么容易流行的)。余秋雨、培根和馬南邨對(duì)讀書(shū)都有自己精辟的見(jiàn)解?,F(xiàn)在九年級(jí)(1)班要開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)的主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與:(1)請(qǐng)你寫(xiě)出三種讀書(shū)的方法介紹給我們。示例一:要有選擇性地讀書(shū)。示例二:讀好書(shū)。示例三:讀書(shū)時(shí)根據(jù)自己的需求精讀和略讀相結(jié)合。 (2)傳統(tǒng)閱讀與網(wǎng)上閱讀都有利有弊,同學(xué)們對(duì)此議論紛紛。你認(rèn)為哪種閱讀方式好呢?為什么? 示例一:我認(rèn)為傳統(tǒng)閱讀好。因?yàn)椋簜鹘y(tǒng)閱讀可以讓你觸摸書(shū)本,感受書(shū)香,可以細(xì)細(xì)咀嚼品味,不傷眼睛,所以我認(rèn)為傳統(tǒng)閱讀好。示例二:我認(rèn)為網(wǎng)上閱讀好。因?yàn)椋壕W(wǎng)上信息量大,查閱方便快捷,生動(dòng)形象直觀,所以我認(rèn)為網(wǎng)上閱讀好。

15、 (3)在本次活動(dòng)中,請(qǐng)你向同學(xué)們推薦一本你喜歡的書(shū)并說(shuō)明理由。正確寫(xiě)出推薦的書(shū)目并且要有書(shū)名號(hào)。(理由言之成理即可) (4)活動(dòng)即將結(jié)束了,你也寫(xiě)一句關(guān)于“熱愛(ài)讀書(shū)”的話(huà)作為自己的座右銘吧。示例一:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。(高爾基)示例二:讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話(huà)。(歌德) 12(17貴港)對(duì)聯(lián),歇后語(yǔ)。(1)讀對(duì)聯(lián),談?wù)勀銓?duì)其內(nèi)涵的理解。大肚能容,容天下難容之事;開(kāi)口便笑,笑天下可笑之人。_(2)將下面的歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。八仙過(guò)海_。千里送鴻毛_做人應(yīng)該心胸寬廣,多一些包容之心,不要做可笑愚蠢之事。 各顯神通 禮輕情意重 13(17黃石)東楚中學(xué)開(kāi)展了“方言上舞臺(tái)”活動(dòng),大家來(lái)感受黃石地區(qū)方言的魅力吧。(1)下面是小沾同學(xué)為這個(gè)活動(dòng)寫(xiě)的消息,還差一個(gè)標(biāo)題,請(qǐng)你幫他擬一個(gè)。保護(hù)方言有利于保護(hù)漢語(yǔ)的古音古義,弘揚(yáng)地方特色文化。為此,東楚中學(xué)于3月20日在學(xué)校大禮堂舉辦了一次別開(kāi)生面的以展示方言魅力為主題的匯演活動(dòng),學(xué)校八、九年級(jí)各班用方言展示了唱歌,演情景劇,講故事,說(shuō)笑話(huà)等二十多個(gè)精彩節(jié)目。這次節(jié)目表演形式別具一格,現(xiàn)場(chǎng)的笑聲、掌聲、喝彩聲不絕于耳,讓大家充分感受了方言雅俗共

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