精品課件：人教版七年級下冊語文期末專題復(fù)習(xí)《專題七-綜合性學(xué)習(xí))》

1、人教版七年級語文下冊讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。期末專題復(fù)習(xí)專題七綜合性學(xué)習(xí)多聽多問多思多說多看1某校七年級舉行了以“愛國”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請你參加?！白鎳辈皇且粋€普通的名字，“愛國”也不是一句簡單的口號。自古以來，中華民族多少賢人志士，為了自己的祖國拋頭顱，灑熱血。他們在國家危急存亡之時，敢于挺身而出，甘愿獻出自己寶貴的生命；當(dāng)在祖國建設(shè)蓬勃發(fā)展之際，他們可以義無反顧，甘愿付出自己畢生的精力。因此，民族的興旺，要靠每一位有愛國之心的人去奉獻，國家的強大，需由每一位有愛國之情的人去建設(shè)。一、天下國家(1)請你舉一個有關(guān)愛國的歷史人物，并簡單說說他的愛國表現(xiàn)？錢學(xué)森，當(dāng)剛剛獲得解放

2、的中國，還處在貧困、落后之中，國家的建設(shè)需要更多的有用人才。他作為一名科學(xué)家，明白自己祖國的強大高于一切，于是他毅然放棄在美國優(yōu)厚的生活條件和優(yōu)越的工作環(huán)境，回到祖國的建設(shè)之中，表現(xiàn)了他強烈的愛國和報國之情。 (2)作為現(xiàn)在的青少年，生活在一個繁榮富強的時代，請問我們該以怎樣的行動來實現(xiàn)自己的愛國之情呢？努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；樹立平等、開放、參與的國際意識；關(guān)心時事政治；積極參加社會實踐活動。 2學(xué)完黃河頌后，某班開展了“祖國，您在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你也來參加。(1)請你介紹一下我國的國旗五星紅旗的構(gòu)成及其內(nèi)涵。旗面的紅色象征革命(或革命烈士的鮮血)；旗上的五顆五角星及相互關(guān)系象征中

3、國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團結(jié)；星用黃色是因為黃色較白色明亮美麗；四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，表示圍繞著一個中心而團結(jié)，在形式上也顯得緊湊美觀。四顆小星象征工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。 (2)活動中，有位同學(xué)寫下了這樣的上聯(lián)，請根據(jù)提示，修改下聯(lián)，使其工整。上聯(lián)：看九州方圓，普天同慶；江河歌唱，遍地流芳。下聯(lián)：回憶那崢嶸歲月，真是生靈涂炭啊，老百姓多災(zāi)多難，漫長的黑夜何時才有盡頭。憶崢嶸歲月，生靈涂炭；黎民多難，長夜茫茫。 3某校七(6)班在學(xué)完黃河頌后，舉行了“愛我祖國，從我做起”的主題班會。(阿凡題：1086968)(1)假如你是這次活動的主持人，請你準(zhǔn)備一段開場

4、白。她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！七年級(6)班“愛我祖國，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。 (2)愛國主義是詩歌的永恒主題，更是詩人的永恒歌唱。請你仿照所給的示例，用詩化的語言回答祖國是什么。示例：祖國是什么？太陽回答：是迎風(fēng)招展的五星紅旗。祖國是什么？_回答：_ 松濤 是飛越群山的巍峨長城 4(17湖南衡陽)家風(fēng)，即門風(fēng)，指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。某校開展“優(yōu)良家風(fēng)，我傳承”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。(1)【尋家風(fēng)】以下是活動小組搜集到

5、的有關(guān)家風(fēng)的材料。材料一在宗祠的大門上，經(jīng)?？梢钥吹健暗聺稍戳鬟h，家風(fēng)世代長”之類的對聯(lián)；廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。材料二“如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人我都得感謝我的慈母?！?胡適我的母親)材料三“學(xué)父親做人，學(xué)父親做事，學(xué)父親對信仰的執(zhí)著追求，學(xué)父親赤子情懷，學(xué)父親的儉樸生活。”(摘自習(xí)近平的家風(fēng)：從父親身上學(xué)到五件事)從以上材料中，你發(fā)現(xiàn)我們可以通過哪些途徑把優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來？_先人留下祖訓(xùn)和直接向父母學(xué)習(xí)。 (2)【展家風(fēng)】下面有三項體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容，假如你想請書法家寫一條橫幅掛在家里的廳堂，你會選哪項？

6、請結(jié)合家庭實際簡述理由。A家和萬事興B天道酬勤C百善孝為先選_項，理由：_。(3)【揚家風(fēng)】老師想用一副對聯(lián)來總結(jié)本次活動。請根據(jù)提示補充完整。上聯(lián)：長輩言傳_明祖訓(xùn)下聯(lián)：子孫心領(lǐng)神會承_身教 家風(fēng) 5觀察下面這幅圖，按要求答題。二、孝親敬老，從我做起(1)這幅圖表現(xiàn)了什么主題？_孝、尊重、幸福、和諧 (2)用生動的語言描述畫面內(nèi)容。 炎炎夏日，酷暑難耐。傍晚，爺爺樂呵呵地坐在藤椅上，一只腳放在水盆中，爸爸正汗流浹背地給爺爺洗腳，這時小兒子跑過來，拿來一條白毛巾給爸爸擦背上的汗珠。這是一幅多么和諧溫馨的畫面?。?6閱讀下面這則新聞，回答后面的問題。本報訊人民網(wǎng)聯(lián)合搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)等門戶網(wǎng)站近日聯(lián)

7、合發(fā)布當(dāng)前“最具價值的20個漢字”調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)前最具價值的前10個漢字分別為：德、信、孝、誠、善、仁、和、禮、義、道。第11至第20個漢字分別為：愛、正、公、法、廉、智、理、忠、學(xué)、敬。在征集過程中，受訪者圍繞“德”字發(fā)表了很多看法。大家普遍認為“德”是做人的根本，古人強調(diào)“為政以德”“以德服人”，現(xiàn)在我們?nèi)灾v“德才兼?zhèn)洹薄傲⒌聵淙恕薄Ｍ瑫r，受訪者對當(dāng)前社會道德現(xiàn)狀表達了自己的憂慮，如何加強道德教育、提高國民道德水平，值得我們思考、探索?！靶拧弊峙旁诘诙?，表明公眾對當(dāng)前社會上“誠信危機”的關(guān)注與憂慮，以及對建立新信用體系的期待。(1)給這則新聞擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。_(2)請你就排在第三位的

8、“孝”字談?wù)勛约旱目捶??！靶ⅰ辈皇墙o老人最好的最貴的禮品，而是多點時間去陪陪父母，為父母減少寂寞，不要讓父母太孤獨。還有，自己要健康，要好好的生活，不要做讓父母擔(dān)心的事，還要為父母做些實際的事等。 最具價值的20個漢字調(diào)查結(jié)果公布 7農(nóng)歷九月初九，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，也是“敬老節(jié)”。你們班代表城南校區(qū)去敬老院開展“夕陽紅”主題晚會，弘揚敬老孝親的傳統(tǒng)美德。晚會由你擔(dān)任主持人，請你為晚會設(shè)計一段開場白，并根據(jù)所給的節(jié)目，在節(jié)目一和節(jié)目二之間設(shè)計一段生動的串連詞。節(jié)目一：舞蹈古韻重陽節(jié)目二：詩朗誦對衰老的回答開場白：(1)稱呼問候語，對老人的問候語；(2)點明主題，重陽節(jié)；(3)表達美好祝

9、愿。 串連詞：(1)緊扣節(jié)目內(nèi)容；(2)語言清新典雅，承上啟下。8某學(xué)習(xí)小組利用課外開展“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動，向語文老師提交了如下的結(jié)果：來源我們的發(fā)現(xiàn)同學(xué)習(xí)作中一幅(副)對聯(lián)；防(妨)礙；挖墻角(腳)；名(明)信片；做(坐)月子店家廣告中禮品店：禮所當(dāng)然(理所當(dāng)然)；眼鏡店：一明驚人(一鳴驚人)；賣空調(diào)的：終生無汗(終生無憾)；賣胃藥的：一步到胃(一步到位)現(xiàn)代漢語詞典第6版“團購”“給力”“雷人”“云計算”“情人節(jié)”“潛規(guī)則”“山寨”“PM2.5”三、我的語文生活(1)從上面這個結(jié)果中，你發(fā)現(xiàn)了哪些現(xiàn)象？同學(xué)的習(xí)作中錯別字很常見；店家廣告中常見借(化、改、移)用成語現(xiàn)象；某些新語

10、(新鮮用語)已被收入權(quán)威工具書。 (2)請幫助這個小組寫出這次活動給我們的思考。 我們要正確使用中國的語言文字；我們要規(guī)范街頭用字；我們除了要在網(wǎng)絡(luò)、報刊、圖書館收集語文學(xué)習(xí)資料外，還要到街頭巷尾收集；我們應(yīng)掌握并學(xué)會新鮮用語；我們應(yīng)多開展這樣的活動；我們要用好、傳承祖國的語言文化 9某班舉行“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加。(1)如果同學(xué)們推薦你為本次活動的策劃人，你打算設(shè)計哪些活動項目？請仿照下面的示例寫出一項，并說明活動的目的。示例：活動項目：舉行作文競賽活動目的：增強學(xué)生寫作的興趣，提高寫作能力活動項目：_活動目的：_舉行硬筆(鋼筆)書法比賽 激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛，提高練字意識

11、 (2)活動中，你班同學(xué)搜集了下列資料，通過篩選、梳理，編成各種小冊子。請你為各個小冊子取一個靚麗的名字。示例：第一個小冊子取名：廣告語集萃內(nèi)容：六神有主，一家無憂。(六神特效花露水)平時節(jié)約一滴水，難時擁有太平洋。(太平洋保險公司)第二個小冊子取名：_校園風(fēng) 內(nèi)容：校園流行語神馬、浮云、給力、超級女聲第三個小冊子取名：_內(nèi)容：幾處笙歌邀月老，萬家糕餅樂中秋。(中秋節(jié))猴歲三十爆竹脆，雞年初一對聯(lián)紅。(春節(jié))勸君一醉重陽酒，邀月同觀敬老花。(重陽節(jié))多姿多彩的對聯(lián) 10(17巴中)語文的外延與生活的外延是相等的，語文就在我們身邊。只要留心生活，隨時都會有許多收獲。某校七年級一班開展“學(xué)習(xí)語文，

12、關(guān)注生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列活動。(阿凡題：1086971)(1)【活動形式】請參照示例，再設(shè)計兩個活動形式。示例：年度熱詞盤點_廣告賞析 對聯(lián)集錦 (2)【分組活動】某學(xué)習(xí)小組開展了“年度熱詞盤點”活動，搜集了2016年度盤點的漢字詞，其中“刷”穩(wěn)居2016年新周刊榜首。其原因是：2016年是狠狠“刷”的一年，人人都是“刷一代”，刷微博、刷微信、刷淘寶、刷直播、刷網(wǎng)劇我刷故我在。刷，是我們今天的生活和精神狀態(tài)，也是這個時代最生動的人類速寫。請盤點你的初一生活，試用一個字高度概括并工整地書寫在下邊田字格中，再作簡要描述。忙 簡要描述： 學(xué)習(xí)很忙，忙得我像陀螺似的轉(zhuǎn)個不停

13、；忙得我想和以前的朋友偶爾聚聚也很難；忙得我每天只知道三點一線；忙得我且忙且珍惜！ (3)【活動心得】此次活動，極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的熱情，大家紛紛發(fā)表感言：“生活處處有語文，處處生活是語文！”“學(xué)語文，用語文，愛語文！”請參與活動的你也用富有詩意的語言表達自己的感受吧！(至少用一種修辭手法)_ 浸潤在校園里的是語文的馨香，充盈在廣告里的是語文的智慧。 11(17安順)余秋雨有一篇文章叫讀書的5個秘訣。書中說，讀書是件很快樂的事，可現(xiàn)代人讀書卻很累、很痛苦。讀書的5個秘訣是：減肥(不要濫讀)、抬頭(讀一流的書)、排序(對要閱讀的書目排隊)、“返己”(也就是返回，不喜歡讀的書就不要讀)、“

14、脫敏”(對流行的書要謹慎選擇，真正的好書不是那么容易流行的)。余秋雨、培根和馬南邨對讀書都有自己精辟的見解?，F(xiàn)在九年級(1)班要開展關(guān)于讀書的主題班會活動，請你參與：(1)請你寫出三種讀書的方法介紹給我們。示例一：要有選擇性地讀書。示例二：讀好書。示例三：讀書時根據(jù)自己的需求精讀和略讀相結(jié)合。 (2)傳統(tǒng)閱讀與網(wǎng)上閱讀都有利有弊，同學(xué)們對此議論紛紛。你認為哪種閱讀方式好呢？為什么？ 示例一：我認為傳統(tǒng)閱讀好。因為：傳統(tǒng)閱讀可以讓你觸摸書本，感受書香，可以細細咀嚼品味，不傷眼睛，所以我認為傳統(tǒng)閱讀好。示例二：我認為網(wǎng)上閱讀好。因為：網(wǎng)上信息量大，查閱方便快捷，生動形象直觀，所以我認為網(wǎng)上閱讀好。

15、 (3)在本次活動中，請你向同學(xué)們推薦一本你喜歡的書并說明理由。正確寫出推薦的書目并且要有書名號。(理由言之成理即可) (4)活動即將結(jié)束了，你也寫一句關(guān)于“熱愛讀書”的話作為自己的座右銘吧。示例一：書籍是人類進步的階梯。(高爾基)示例二：讀一本好書就像和許多高尚的人談話。(歌德) 12(17貴港)對聯(lián)，歇后語。(1)讀對聯(lián)，談?wù)勀銓ζ鋬?nèi)涵的理解。大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑天下可笑之人。_(2)將下面的歇后語補充完整。八仙過海_。千里送鴻毛_做人應(yīng)該心胸寬廣，多一些包容之心，不要做可笑愚蠢之事。 各顯神通 禮輕情意重 13(17黃石)東楚中學(xué)開展了“方言上舞臺”活動，大家來感受黃石地區(qū)方言的魅力吧。(1)下面是小沾同學(xué)為這個活動寫的消息，還差一個標(biāo)題，請你幫他擬一個。保護方言有利于保護漢語的古音古義，弘揚地方特色文化。為此，東楚中學(xué)于3月20日在學(xué)校大禮堂舉辦了一次別開生面的以展示方言魅力為主題的匯演活動，學(xué)校八、九年級各班用方言展示了唱歌，演情景劇，講故事，說笑話等二十多個精彩節(jié)目。這次節(jié)目表演形式別具一格，現(xiàn)場的笑聲、掌聲、喝彩聲不絕于耳，讓大家充分感受了方言雅俗共