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文檔簡介
1、古典四大名著三國演義 羅貫中 紅 樓 夢(mèng) 曹雪芹水 滸 傳 施耐庵西 游 記 吳承恩 一千八百多年前,東漢末年,曹操“挾天子以令諸侯統(tǒng)一了黃河流域。為了一統(tǒng)天下,曹操南下?lián)魯⒈怼?,占?jù)了“荊、襄之地,又乘勝企圖以80萬大軍渡過長江,奪取江南東吳的地盤。面對(duì)強(qiáng)兵壓境,孫權(quán)與劉備聯(lián)合起來,在赤壁一帶,與曹操?zèng)Q戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)曹軍號(hào)稱80萬大軍,東吳周瑜率軍3萬,雙方兵力比照懸殊。最后孫劉聯(lián)軍“以少勝多,戰(zhàn)爭以曹軍大敗而告終?!俺啾谥畱?zhàn)以后,曹操一段時(shí)間內(nèi)無力南下,奠定了魏、吳、蜀 “三國鼎立的局面。簡介歷史背景:三國人物返回 曹操,字孟德。是治世之能臣,亂世之梟雄,堪稱三國第一人。初期時(shí)勢(shì)力薄弱,但
2、是憑借優(yōu)異的謀略并且知人善任,挾天子以令諸侯,因此滅袁紹、呂布、袁術(shù)、劉表等軍閥,一統(tǒng)中國北方。奠定了中國統(tǒng)一的根底。他還曾經(jīng)出兵征服鮮卑、烏桓,平定北方外患。208年任東漢宰相。曹操155220周瑜返回周瑜,字公瑾。與孫策為友并助其攻占江東,后輔佐孫策,推薦魯肅為官。赤壁之戰(zhàn)時(shí)與魯肅堅(jiān)持抗曹,被任為大都督,用火攻以少勝多,大敗曹操。不久又擊敗曹仁,攻下南郡。周瑜英姿煥發(fā),擅長音律、政治、軍事、文學(xué),吳人尊稱為“美周郎。他本想攻打益州以圖謀天下,不幸天妒英才,出發(fā)前即病死。享年36歲。初讀課文,要求::1、注意生字新詞的音,把每一句話讀通順,自覺地有困難的地方多讀幾回。2、注意每個(gè)段落主要講什
3、么,可在每段旁邊批注,想想故事的開展、高潮和結(jié)果是什么?學(xué)習(xí)生字詞巡哨 利刃 弓弦 一簇 倘假設(shè) 聘用姓韓 士卒 掌舵 決雌雄 波浪洶涌 天助我也 漫天徹地程昱 鄱陽湖 帆幔 鈞旨 絳紅袍 拈弓搭箭剜出 和甲墮江 三江水戰(zhàn),赤壁鏖兵nrninctngnhnduc讀課文,注意每個(gè)自然段主要講了什么內(nèi)容,可在每段旁邊作簡明的批注。第一自然段:實(shí)施計(jì)策,黃蓋傳書愿降;曹操中計(jì),喜接黃蓋降書。第二自然段:親迎黃蓋,曹操興奮不已;火燒曹營,曹操省悟已遲。第三自然段:追尋曹操,黃蓋中箭落水;第四自然段:曹操叫苦連聲,登岸逃走。第五自然段:數(shù)軍合圍,曹軍傷亡沉重;赤壁鏖兵,周瑜大獲全勝。第六自然段:引用后人
4、一首七絕來贊頌“赤壁之戰(zhàn)。自主學(xué)習(xí)默讀課文,想一想:在赤壁之戰(zhàn)中,擁有精兵強(qiáng)將的曹操的神態(tài)前后發(fā)生了哪些變化?請(qǐng)把這樣的語句畫下來。 交流 1操笑曰:“冬至已過,安得無東南風(fēng)?何足為怪? 2操大喜,遂與眾將來到水寨中大船上,觀望黃蓋船到。 3操迎風(fēng)大笑,自以為得志。 4操笑曰:“黃蓋來降,此天助我也! 5曹省悟,便問:“誰去止之? 6操叫苦連聲。提出問題為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?探討交流 程昱入告曹操曰:“今日東南風(fēng)起,宜預(yù)提防。操笑曰:“冬至已過,安得無東南風(fēng)?何足為怪? 從曹操的話語中,你體會(huì)出曹操是怎樣的一個(gè)人?分析人物形象曹操對(duì)程昱的提醒不屑一顧,連用兩個(gè)反問句,可見這時(shí)曹操已經(jīng)傲慢輕敵
5、。書信內(nèi)容 “周瑜關(guān)防得緊,因此無計(jì)脫身。今有鄱陽湖新運(yùn)到糧,周瑜差蓋巡哨,已有方便。好歹殺江東名將,獻(xiàn)首來降。只在今晚二更,船上插青龍牙旗者,即糧船也。聯(lián)系上下文,說一說這封信有何玄機(jī)? 分析人物形象從這封書信可以看出周瑜是怎樣的一個(gè)人? 深謀遠(yuǎn)慮環(huán)境描寫“操在中軍遙望隔江,看看月上,照耀江水,如萬道金蛇,翻波戲浪。讀了這句話,你覺得這樣的景色美嗎?曹操的心情如何?美。此時(shí)曹操是豪情萬丈,對(duì)即將來臨的戰(zhàn)爭充滿自信。 場(chǎng)面描寫 火趁風(fēng)威,風(fēng)助火勢(shì),船如箭發(fā),煙焰障天。二十只火船,撞入水寨。曹寨中船只一時(shí)盡著;又被鐵環(huán)鎖住,無處逃避。隔江炮響,四下火船齊到,但見三江面上,火逐風(fēng)飛,一派通紅,漫天
6、徹地。場(chǎng)面描寫 A著火的時(shí)間短還是長? B火光亮到什么程度? C煙濃到什么程度? D曹軍的士兵此時(shí)是什么樣的? 曹寨中船只一時(shí)盡著。一派通紅濃煙封住了江面,分不出哪里是江,那里是岸。曹軍士兵哭喊聲一片,個(gè)個(gè)丟盔棄甲,燒死的、淹死的,不計(jì)其數(shù)!朗讀第五自然段,說一說: “火攻計(jì)策的成功實(shí)施主要有哪些關(guān)鍵的步驟?從“火攻計(jì)策的制定與實(shí)施,你對(duì)周瑜和黃蓋有怎樣的印象?黃蓋假降。趁風(fēng)行船。備引火船。二里點(diǎn)火。伏兵追殺。數(shù)軍合圍。表達(dá)了他們有勇有謀,謀略深遠(yuǎn)。分析人物形象周瑜:深謀遠(yuǎn)慮。黃蓋:有勇有謀。回味赤壁之戰(zhàn): 魏吳爭斗決雌雄, 赤壁樓船一掃空。 烈火初張照云海, 周郎曾此破曹公。 東吳取勝的原因
7、在于他們能知己知彼,揚(yáng)長避短,找準(zhǔn)對(duì)方的弱點(diǎn),利用對(duì)方的錯(cuò)誤,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。以少勝多,以弱勝強(qiáng)請(qǐng)你做軍事家:在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜為什么能獲得勝利?課文主要內(nèi)容赤壁之戰(zhàn)是我國歷史上有名的以少勝多,以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)例之一。在赤壁之戰(zhàn)的火影刀光之中,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物,因嬌而敗的曹操,有勇有謀的黃蓋,謀略深遠(yuǎn)的周瑜。內(nèi)容回憶、作戰(zhàn)雙方分別是:周瑜和曹操、開始時(shí)雙方兵力是3萬人與80萬人。、為表達(dá)力量比照懸殊,文中打比方的句子 是:硬拿雞蛋去跟石頭碰。 這個(gè)比方可以用成語概括為:以卵擊石。、通過填反義詞找出可以用來形容戰(zhàn)役結(jié)果 的成語:以少勝多填空積累黃蓋為防止己方兵力弱這一情況,而針對(duì)彼方戰(zhàn)船相連這一弱點(diǎn),制定了速戰(zhàn)速?zèng)Q的火攻方案。成語積累: 充分認(rèn)識(shí)自己的缺乏,又了解了對(duì)手的情況知己知彼 發(fā)揚(yáng)自己的長處,回避自己的短處揚(yáng)長避短 1給下面的字選擇正確讀音。 離弦in un 的箭 提t(yī) d防 何以當(dāng)dng dng之 省 n hn 悟 2多音字組詞。 hui in 率 將 in tio in 調(diào) 降 dio in 率領(lǐng)百分率調(diào)節(jié)調(diào)查將領(lǐng)將軍降落投降繼
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