走進(jìn)意象藝術(shù)-完整課件PPT

1、蒙娜麗莎 達(dá)芬奇馬蒂斯夫人像 馬蒂斯走進(jìn)意向藝術(shù)對客觀世界的主觀表達(dá)觀察這些作品，你發(fā)現(xiàn)這些作品都有那些特點？（自主探究）意象藝術(shù)的特點藝術(shù)表達(dá)的主觀性（感覺和意圖）藝術(shù)形象的“非客觀性”（非客觀存在），“怪異”如何理解意象藝術(shù)作品？教皇英諾森十世 委拉斯凱茲被牛肉片包裹的肖像 培根比較照片中的山和塞尚畫中的圣維克多山 我打算只用色彩來表現(xiàn)透視，一幅畫中最主要的東西就是表現(xiàn)出距離 蒙克5歲喪母，15歲姐姐去世，成年后父親和弟弟又先后去世，一系列的家庭不幸給蒙克的心靈留下一道深而黑的傷痕，對他的藝術(shù)起著決定性的作用。我并不照自然描繪，我要從自然中拿取、吸收。我不是要畫現(xiàn)在看到的東西，我要畫的是曾

2、經(jīng)看到的東西。 -蒙克殊不知我并不著力謀求準(zhǔn)確表現(xiàn)眼見的事物，我是在相當(dāng)隨心所欲地運用這色彩，我要更有力地表現(xiàn)自我星月夜 梵高鳶尾花 梵高 馬蒂斯，野獸派代表人物，作品追求性形體的單純化，色調(diào)的平面化，具有唯美主義傾向，強調(diào)藝術(shù)要滿足人們對精神需要按照主觀意圖來表現(xiàn)仔細(xì)觀察這兩幅圖，聯(lián)系作者人生經(jīng)歷思考作品與作者本人的內(nèi)心世界是怎樣的關(guān)系？枯木怪石圖 蘇軾鵪鶉圖 朱耷我們從哪里來？我們是誰？我們到那里去？ 高更藝術(shù)的本質(zhì)是獨立于自然之外的藝術(shù)家的綜合，即運用各種藝術(shù)要素對整個世界 的整體把握，他稱自己的藝術(shù)是“綜合藝術(shù)”可以從兩個方面來理解作品：主觀感覺和表現(xiàn)意圖藝術(shù)作品表達(dá)了藝術(shù)家個人的主觀

3、情感，觀念和意識意象藝術(shù)的含義所謂“意象”，是與“實像”相對而言的，不是藝術(shù)家客觀描摹現(xiàn)實的再現(xiàn)性形象，而是意中之象，是由藝術(shù)家的感覺、想象和表現(xiàn)意圖所呈現(xiàn)出來的形象。你認(rèn)為意象藝術(shù)真實嗎？你怎么理解意象藝術(shù)的真實和具象藝術(shù)的真實？意象藝術(shù)更傾向于心理真實而不是眼見的真實的傳達(dá)，藝術(shù)形象更提煉更概括。找出圖片中屬于意象藝術(shù)的作品小結(jié) 同學(xué)們，這節(jié)課我們一起探討學(xué)習(xí)了解了什么是意象藝術(shù)，意象藝術(shù)的特征，以及怎樣理解意象藝術(shù)，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們后不再用 “像不像”評判美術(shù)作品的優(yōu)劣。意象藝術(shù)，是人類美術(shù)史上長久存在的藝術(shù)形式，是人類創(chuàng)造的精神財富。無論是西方還是東方藝術(shù)家們創(chuàng)造了眾多的精彩意象藝術(shù)作品，使我們可以享受如此斑斕的視覺盛宴。課外作業(yè)選定一個或幾個圖像：樹木、房子、道路、花朵、動物等，用意象藝術(shù)的手法 使用線條和色彩表達(dá)自己的不同感受和想法。題