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1、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 中考考查范圍: 頓號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、引號(hào)等常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 中考題型:標(biāo)點(diǎn)使用正誤辨析 (單項(xiàng)選擇題) 考查的重點(diǎn):實(shí)際運(yùn)用中易混易錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)。 本課的重點(diǎn):句號(hào),問(wèn)號(hào)?;仡檭煞N標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法:一、句末點(diǎn)號(hào)句號(hào)1、句號(hào)的用法。1.1陳述句末尾的停頓,用句號(hào)。a)北京是中華人民共和國(guó)的首都。b)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。1.2語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾也用句號(hào)。 例如:a)請(qǐng)您稍等一下。 b)請(qǐng)把門(mén)關(guān)上。句號(hào)的誤用1、看來(lái),觀眾們喜歡真實(shí)生動(dòng)地反映現(xiàn)實(shí)生活的影片。如人到中年、高山下的花環(huán)等。2、如果你聽(tīng)取了他的意見(jiàn)。就不會(huì)犯這樣錯(cuò)誤了。這是假設(shè)關(guān)系的復(fù)句,“意見(jiàn)”后邊的停頓是復(fù)句
2、內(nèi)分句間的停頓,應(yīng)改為逗號(hào)。單看前一個(gè)句子是完整的,可以用句號(hào),但“如等”不是一個(gè)獨(dú)立的句子,而是緊連著前邊的。引號(hào)與句號(hào)的搭配1、引文直接引用,獨(dú)立成句,意思完整,句號(hào)放在引號(hào)里面?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!庇喙庵械泥l(xiāng)愁,是海外游子深情而優(yōu)美的戀歌。他說(shuō):“不要緊,我再向別處要一只來(lái)給你?!?、引文不完整或者引文成為作者自己話(huà)的一部分(成為句子中的某一成分主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)),句號(hào)放在引號(hào)外面。a)魯訊的兩句詩(shī),“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”應(yīng)該成為我們的座右銘。b)深宵燈火是他的伴侶,因它大開(kāi)光明之路,“漂白了的四壁”。引號(hào)與句號(hào)搭配的誤用1、長(zhǎng)大后我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)
3、寸光陰。”這句話(huà)的真正含義。2、杜甫有一個(gè)愿望:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。這是直接引用,意思完整,所以句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。句中引用部分已作為句子的一部分 (賓語(yǔ)),所以應(yīng)將引號(hào)里的句號(hào)刪去。 據(jù)說(shuō),杜鵑的啼聲,是在說(shuō)“不如歸去?!币虼斯旁?shī)就有不少以此為題材,如宋代范仲淹詩(shī)云:“夜入翠煙啼,畫(huà)尋芳樹(shù)飛。春山無(wú)限好,猶道不如歸”。練習(xí)句中引用部分已作為句子的一部分 (賓語(yǔ)),所以應(yīng)將句號(hào)放在引號(hào)之外這是直接引用,意思完整,所以句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。下列名句中句號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )A.“最重要的是,”他說(shuō)道:“我們心中要有對(duì)弱者的同情與愛(ài)心”。B.古人對(duì)于寫(xiě)文章有兩個(gè)基本要求,叫做“有物有序”。
4、“有物”就是要有內(nèi)容,“有序”就是要有條理。C.杜甫有一個(gè)愿望:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。D.魯迅的兩句詩(shī),“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!睉?yīng)該成為我們的座右銘。練習(xí)B二、句末點(diǎn)號(hào)問(wèn)號(hào)1)疑問(wèn)句末尾的停頓,用問(wèn)號(hào)。a)看你,這時(shí)洗臉干什么?b)比起貝殼里的生命來(lái),我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)兒呢?2)反問(wèn)句的末尾,也用問(wèn)號(hào)。a)照我們現(xiàn)在這種描法,豈不很容易有很好看嗎?b)難道你還看不出來(lái)嗎?3)設(shè)問(wèn)句用問(wèn)號(hào)。是誰(shuí)創(chuàng)造了人類(lèi)世界?是我們勞動(dòng)人民。正確使用問(wèn)號(hào)要注意 (1)連續(xù)問(wèn)句,每個(gè)問(wèn)句末均用問(wèn)號(hào)。 a)除了他能去,誰(shuí)呢?你嗎?你能去嗎? b)他是誰(shuí)?從什么地方來(lái)?
5、 (2)選擇問(wèn)句,在句末用問(wèn)號(hào),句中用逗號(hào)。 a)這是臨比賽膽怯呢,還是身體不舒服? b)對(duì)這樣的青年,我們是應(yīng)該支持他呢,還是應(yīng)該指責(zé)他呢? (3)主謂倒裝句,問(wèn)號(hào)放在句末,謂語(yǔ)后用逗號(hào)。a)安排工作了嗎,這些新來(lái)的同志?b)你就去嗎,小黃的爹?(4)有的句子雖使用了疑問(wèn)詞,但整個(gè)句子不是疑問(wèn)句,句末不用問(wèn)號(hào)。a)我們應(yīng)該研究一下,這件事究竟應(yīng)該怎么辦。b)他家住哪里,我不知道。c)誰(shuí)也說(shuō)不清他到底是什么人。判斷下列句子的問(wèn)號(hào)使用是否正確。1、明天是你去監(jiān)考呢?還是我去監(jiān)考?2、為什么聽(tīng)不到群眾的呼聲,為什么問(wèn)題遲遲不能解決?關(guān)鍵是當(dāng)?shù)馗刹康墓ぷ髯黠L(fēng)出了問(wèn)題。3、他完全不知道這件事應(yīng)該不應(yīng)該談?4、怎么啦?你。選擇問(wèn)句中間用逗號(hào)連續(xù)問(wèn),各問(wèn)句后均用問(wèn)號(hào)雖有疑問(wèn)詞,但表達(dá)陳述語(yǔ)氣,因而應(yīng)用句號(hào)主謂倒裝句,問(wèn)號(hào)應(yīng)放在句末練習(xí)題:1.通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和思考,他終于明白了做這件事有什么意義?怎樣才能把這件事做得更好,更有價(jià)值?2.讀了拜倫的詩(shī),就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?3.人們不知道地球?yàn)槭裁匆?/p>
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