小學(xué)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃文獻(xiàn)六篇

1、 #- -一 一小學(xué)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃【六篇】班務(wù)會(huì)，每周召開(kāi)一次，由班長(zhǎng)主持，時(shí)間一般不超過(guò)1小時(shí)。其主要作用：一是總結(jié)回顧工作。今天我給大家?guī)?lái)一些小學(xué)學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃模板。一年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃一、班級(jí)概況本班共有學(xué)生52人，其中男生27人，女生25人。剛剛踏 入一年級(jí)的小朋友，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng)， 學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是陌生的，我們班主任要在生活中對(duì)他們力口以指弓I,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。二、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹德育和少先隊(duì)工作的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以愉快教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)集體主義精神，樹(shù)立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 我以

2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切 入口，提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力。 讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟并內(nèi) 化為自覺(jué)的行為，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)獨(dú)立。三、工作目標(biāo)：通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育， 幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的， 培養(yǎng)學(xué) 生的基本生活自理能力、 行為習(xí)慣，在教育工作中，進(jìn)行系統(tǒng)化、 程序化、人性化、生活化的管理，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。.加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)能力， 做一名合格的一年級(jí)學(xué)生。.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)， 使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi) 容。.培養(yǎng)班干部，努力使班干部成為老師的得力助手。.抓好安全教育，保證學(xué)生不由一例安全事故。四、具體措施：.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育

3、， 特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練， 開(kāi)始時(shí) 一定要到位，使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，制定好班規(guī)，并讓學(xué)生學(xué)習(xí)，糾 正自己的不良行為習(xí)慣，讓學(xué)生盡快過(guò)渡，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。.研究學(xué)生情況，了解學(xué)生身體狀況、 個(gè)性特征、愛(ài)好特長(zhǎng) 及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪，并做好記錄， 為記錄學(xué)生的成 長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。.抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)， 在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)選由班干部， 利用課 余時(shí)間對(duì)班干部進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，提由要求， 明確職責(zé)。教會(huì)他 們一些處理班級(jí)事務(wù)的方法，使他們能起到老師的助手作用。一項(xiàng)工作，特別是教室衛(wèi)生,.對(duì)學(xué)生衛(wèi)生教育。在開(kāi)學(xué)常規(guī)教育中, 衛(wèi)生是必不可少的 對(duì)一些衛(wèi)生死角，

4、教師一定要在開(kāi) 始時(shí)親自動(dòng)手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，教會(huì)他們?cè)鯓尤プ觯热缤系? 擦窗。要樹(shù)立學(xué)生的主人公意識(shí)，注意衛(wèi)生的保持， 視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的方法就是保持 班級(jí)的整潔干凈。.對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練，紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前 提。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別教育，小組教育，班上 教育，幫助他們改正自己的不良行為。樹(shù)立他們的集體榮譽(yù)感。.加強(qiáng)安全教育、自我保護(hù)意識(shí)教育，樹(shù)立良好的學(xué)生形象， 注意自我保護(hù)安全教育，從而提高自我保護(hù)能力。.堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，經(jīng)常進(jìn)行家訪或請(qǐng)家長(zhǎng) 來(lái)訪，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，對(duì)家長(zhǎng)的教育方式方法做由指導(dǎo)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校

5、學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。五、月份安排：九月：.入學(xué)常規(guī)教育.了解學(xué)生，進(jìn)行家訪.選舉培養(yǎng)班干部，制定班規(guī)，布置好教室，讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。.開(kāi)主題班會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)：老師，您辛苦了、民族精神代代傳。.配合體育教師，教會(huì)學(xué)生做廣播體操。.美化教室，圍繞“教師節(jié)”由一期黑板報(bào)。十月：.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。.與家長(zhǎng)交談，確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。.開(kāi)好主題班會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。.圍繞“慶祝國(guó)慶節(jié)”由一期黑板報(bào)。十一月：.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)：我們只有一個(gè)地球、交通安全 知多少。.主題班會(huì)怎么成為一名合格的小學(xué)生

6、。.組織學(xué)生參加安全教育十二月：.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，組織學(xué)生復(fù)習(xí)。.積極參加學(xué)校組織的安全教育：安全教育之學(xué)習(xí)安全。.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)：團(tuán)結(jié)就是力量、誰(shuí)是我心中的英雄。次年一月：.開(kāi)展慶元旦主題班會(huì)新的一年里，該做什么。.抓好期末復(fù)習(xí)工作。.對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期的安全工作教育。二年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的， 班級(jí)是學(xué)校的重要成員， 它 的一言一行都將影響著學(xué)校。 如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有 色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官一一班主任的工作是怎樣進(jìn)行 的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一

7、片摯愛(ài)的晴空， 讓他們各自閃爍由最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定計(jì)劃如下：一、常規(guī)教育方面1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的， 什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué) 期利用學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)主題隊(duì)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行

8、一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理， 培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作， 學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮 譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié) 目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。 另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“衛(wèi)生小天使” “班級(jí)之星”和“光榮榜”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為 習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最 直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1

9、、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣 學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行 為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要 # 做至1J。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間， 良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校 園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解 決課間紀(jì)律亂的法寶。 我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)， 采用師生共同 參與的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健 體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情， 擴(kuò)大交流的空間。同時(shí), 隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)

10、。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而 且能夠進(jìn)行自主管理。 每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使 身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣， 還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清， 物品勤擺，兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生 監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小 組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花

11、草 的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的 挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合 作和學(xué)會(huì)管理。五、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人 才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在奧一方面得到進(jìn)一步 的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：進(jìn)步標(biāo)兵、班級(jí) 之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、特長(zhǎng)生和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活 動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推由新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面 對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提

12、高學(xué)生的自信心。另外，充 分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地， 加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色 的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子, 尊重孩子，寬容孩子， 我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。 上述 措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算， 在今后的工作中，我將不 斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。三年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心， 結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、 自我教育、自我

13、管理的能力， 積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有 理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。二、工作重點(diǎn)（一）結(jié)合各類活動(dòng)開(kāi)展有效的德育教育.利用開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí) 小學(xué)生日常行為規(guī)范 和學(xué)?！瓣?yáng) 光隊(duì)員”秩序并通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行。.結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)， 培養(yǎng)有責(zé)任心能力強(qiáng)的學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)，體現(xiàn)生本管理的理 念。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。以豉勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。.關(guān)鍵是抓好班級(jí)的紀(jì)律， 經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì)議， 加強(qiáng)班委成- - -一 一員的責(zé)任心，帶動(dòng)全班學(xué)生向著健康積極的班風(fēng)邁進(jìn)。.

14、建立平等和諧的家校關(guān)系，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加進(jìn)教室聽(tīng)課活 動(dòng)，虛心接受家長(zhǎng)的合理化建議。通過(guò)各種途徑開(kāi)展家訪工作， 得到家長(zhǎng)的支持與配合， 達(dá)到家校合力教育學(xué)生的目的。隨時(shí)進(jìn)行家訪記錄。.結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育。.組織學(xué)生討論制定班級(jí)陽(yáng)光口號(hào)、奮斗目標(biāo)及班級(jí)特色形成班牌內(nèi)容。（二）抓好常規(guī)活動(dòng)建設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境.繼續(xù)豉勵(lì)學(xué)生為班集體的綠化由力，力爭(zhēng)達(dá)到每個(gè)窗臺(tái)三盆花。.沿用得力的圖書(shū)管理員，開(kāi)展好圖書(shū)借閱活動(dòng)，作好記錄， 豉勵(lì)全班學(xué)生借閱圖書(shū)，繼續(xù)培養(yǎng)一批讀書(shū)愛(ài)好者。.將班級(jí)欄目交給用責(zé)任心的同學(xué)，定期更換內(nèi)容，隨時(shí)補(bǔ)充自主教育欄目。激勵(lì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。.設(shè)立崗位責(zé)任人，明確

15、分工隨時(shí)監(jiān)督桌套、校服、小黃帽等常規(guī)的佩戴情況，獎(jiǎng)懲分明，提高班級(jí)榮譽(yù)感。.開(kāi)學(xué)認(rèn)真進(jìn)行教室布置，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。.組建完善班委成員，明確職責(zé)，互相監(jiān)督，提高工作實(shí)效。.繼續(xù)培養(yǎng)有能力的學(xué)生進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)及由版，要求主 題必須符合學(xué)校德育安排。（三）利用好班主任手冊(cè)開(kāi)展班務(wù)工作根據(jù)班主任手冊(cè)中的工作重點(diǎn)展開(kāi)每周工作，做到提前計(jì) 劃，提高工作效率。認(rèn)真真實(shí)地做好各類相關(guān)的記錄，幫助自己及時(shí)反思班務(wù)工作中的不足。（四）積極認(rèn)真參與大課間活動(dòng)要求學(xué)生認(rèn)真做好眼操，依據(jù)音樂(lè)的指令進(jìn)行大課間的集 隊(duì)、做操等一系列活動(dòng)，我們作為班主任要堅(jiān)持及時(shí)跟班指導(dǎo)， 嚴(yán)格要求每位學(xué)生按照規(guī)范動(dòng)作完成各項(xiàng)操練。作

16、為一個(gè)班主任，我們深知工作的瑣碎而繁重， 但我一定會(huì) 認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待自己的工作， 細(xì)細(xì)分析孩子們的情況， 不忽視一個(gè) 孩子的成長(zhǎng)，與家長(zhǎng)建立和諧的育人關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。 發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，努力建設(shè)一個(gè)生本管理班級(jí)， 爭(zhēng)取在新學(xué)期 使自己的班主任工作既輕松又有成效。四年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作。在班主任工作中， 使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，小學(xué)是人生的起步時(shí)期， 如何促進(jìn)良好班風(fēng)- - -班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展

17、學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì) 呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：一、本班學(xué)生基本情況分析：本班共有40位學(xué)生，其中男生27人，女生13人，大部分學(xué)生是分別來(lái)自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生， 在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律、 勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的， 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐 步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的 集體，爭(zhēng)取每月成為“文明班”；學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)

18、前列。三、具體措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持 德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良 好的班級(jí)文化。3、通過(guò)各種校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生 日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí) 組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培 養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心

19、健康發(fā)展。7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結(jié) 合三八婦女節(jié)，開(kāi)展尊長(zhǎng)愛(ài)幼，文明有禮的活動(dòng) ；結(jié)合端午節(jié), 進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合六一節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想 動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重 視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)， 做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、 宣傳工作。11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全 教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心

20、強(qiáng)，能 起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。 充分發(fā)揮班干部及積極分子的模 范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚?推動(dòng)整個(gè)班集體形成良好 的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。- #- - 13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有 數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助豉勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)， 向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。 結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)， 針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決 問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、 學(xué)生三位一體的教育模式。14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生四、

21、奮斗目標(biāo)：本學(xué)期我預(yù)計(jì)使本班學(xué)生的及格率達(dá)到98.5%,優(yōu)秀率達(dá)到50%五年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況， 通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力， 積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、 向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì) 律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五(1)班共有*名學(xué)生，*名女生，*名男生。每個(gè)孩子都 活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生

22、思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生 習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，聽(tīng)講走神， 很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施1,配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順 利完成。(1)及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度由發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化， 掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況

23、。(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和 家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工 作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向 一 一一 一上的班集體。2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué) 生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要 的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德 品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和

24、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。(2)培養(yǎng)班級(jí)干部：輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作，教給他們工 作方法，使他們明確自己的職責(zé)， 指由他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力 工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)， 還要求 他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信， 創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(3)抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主 任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先 大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)， 重視各項(xiàng)比賽

25、的積極參與， 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。3、作好安全教育和安全管理對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力， 以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在 學(xué)校的安全工作。4、好住校生的管理。對(duì)住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助，培養(yǎng)他們對(duì)生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間由現(xiàn)的問(wèn)題。俗話說(shuō)：在家靠父母，在 外靠朋友。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣。六年級(jí)上學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹 落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育 為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家，使六年 級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)我班現(xiàn)

26、有學(xué)生14,其中女生8人，男生6人。多數(shù)學(xué)生基 本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣 ，但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神，尤其是班級(jí)參加跳舞人數(shù)之多，對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級(jí)管理十分不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，缺少自主管理能力，尤其是對(duì)于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。 所以從開(kāi)學(xué)初，培養(yǎng)得力的班干 部，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤 奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。三、工作措施：1、加強(qiáng)“五個(gè)一”習(xí)慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)“五個(gè)一” 習(xí)慣教育，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一，做到“穿有樣，坐有相，行有

27、規(guī)，言有范?！?、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從愛(ài)國(guó)家、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)校、保安全等方面開(kāi)展德育活動(dòng)， 注重教育的生活化、 情景化，力爭(zhēng)使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。3、班干部培養(yǎng)工作加強(qiáng)班級(jí)干部的隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部隊(duì)伍。 在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹(shù)立威 信。與此同時(shí)，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。- 一 一 4、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開(kāi) 導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動(dòng)上督導(dǎo)。樹(shù)立 為了學(xué)生的一切的責(zé)任感， 以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處 點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神， 把他們培養(yǎng)成為社會(huì) 的有用人才。5、開(kāi)展