八年級物理上冊 3.5光的反射練習(xí) 蘇科版

1、五、光的反射知識點1反射現(xiàn)象1.我們能夠看到一些本身不發(fā)光的物體，是因為光源發(fā)出的光在物體表面發(fā)生.2.下列“影”的形成，屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.在陽光照射下，大樹底下出現(xiàn)的“陰影”B.皮影戲中的“手影”C.捕風(fēng)捉“影”D.岸邊樹木在河水中的“倒影”知識點2探究光的反射規(guī)律3.如圖所示，一束光線射向平面鏡MM，則入射光線是，反射光線是，法線是，入射角是，反射角是.4.如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，其中使用可繞ON轉(zhuǎn)動的紙板的目的是;.實驗過程中，紙板必須與平面鏡放置.當(dāng)光線沿NO方向射向平面鏡時，反射角為.5.在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，將平面鏡M放在平板上，E、

2、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.(1)如圖(a)所示，當(dāng)E、F在同一平面內(nèi)時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小.改變?nèi)肷涔饩€的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做是為了比較.(2)若將AO向ON靠近，則OB(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON.(3)如圖(b)所示，以接縫ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做是為了.(4)本實驗得出的結(jié)論是.知識點3光的反射定律及其應(yīng)用6.光射到平面鏡上，入射角為15，反射角為()A.15B.20C.30D.607.一束光線與反射面的夾角逐漸增大時()A.入射角逐漸減小，反射角逐漸增大B.入

3、射光線與反射光線的夾角逐漸增大C.反射光線與法線的夾角逐漸增大D.反射光線、入射光線與法線的夾角逐漸減小，且反射角始終等于人射角8.如圖所示，早晨的太陽光與水平方向成30角射到一水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為;隨著時間的推移，從早晨到中午，反射角將(填“增大”“不變”或“減小”).9.錢包掉到沙發(fā)下，沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包.圖中已標(biāo)示了入射光線與反射光線.請在圖中標(biāo)出平面鏡，并畫出法線.知識點4反射光路可逆10.如圖所示是關(guān)于小貓和小聰?shù)囊环?，圖中兩條光線的夾角是60，則小聰觀察小貓光路的入射角是，它的大小是，此現(xiàn)象說明在反射時，光路是.知識點5平面鏡成像

4、的原理11.如圖所示，用手電筒對著平面鏡中的像照射時，觀察到的像比原來亮多了，其原因是()2A.光射到像上，所以會亮B.鏡子比原來亮，所以像也變亮C.光反射到物體上，物體變亮，所以像也變亮D.有光照射時，更便于觀察，所以覺得像變亮了12.小明在某商場買鞋，他選了一雙新鞋并在豎直的試鞋鏡前試穿，如圖所示，但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像，為了能夠看到，他應(yīng)該()A.彎腰或下蹲B.使身體離鏡子遠(yuǎn)一些C.使身體離鏡子近一些D.把穿著鞋的腳抬高一些13.如圖是人眼看見物體A在平面鏡中的像A的示意圖，請確定物體A的位置并畫出入射光線.14.如圖所示，S是一個發(fā)光點，S是它在平面鏡中成的像，SA是S發(fā)出

5、的一條光線，請在圖中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線.知識點6鏡面反射和漫反射15.(1)平行光線照射到物體表面，反射光線，這種反射叫鏡面反射.(2)平行光線照射到物體表面，反射光線，這種反射叫漫反射.(3)無論鏡面反射還是漫反射，都遵循.16.在暗室的桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上(鏡面朝上)，讓手電筒正對平面鏡照射，如圖所示，從側(cè)面看去()A.鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射B.鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射C.白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射D.白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射17.白天室內(nèi)的人覺得光線明亮，而室外的人觀看建筑物時總覺得窗口是黑洞洞的，這是因為()A.窗玻璃的透明度

6、不高B.窗玻璃把人射光反射出去C.進(jìn)入房間的光線經(jīng)多次反射很少從窗口射出D.房間內(nèi)和房間外的人對光的感受能力有差異18.晚上在臺燈下寫作業(yè)時，書桌上墊的玻璃會反射出刺眼的光，影響學(xué)習(xí)，請你寫出兩種解決問題的方法及每種方法所運(yùn)用的物理知識.(1)方法一:，運(yùn)用的物理知識是.(2)方法二:，運(yùn)用的物理知識是.知識點7凹面鏡和凸面鏡19.凹面鏡對光有作用，凸面鏡對光有作用.卡車后視鏡利用的是鏡，利用此鏡能.【課時精選】1.小吳和小楊兩位小朋友做游戲，小吳想通過一塊平面鏡看到小楊的眼睛，同時又不被小楊看到，則()A.只要將鏡子轉(zhuǎn)一個角度B.只要離鏡子遠(yuǎn)一些C.只要把自己藏得更好D.不可能做到2.我們能

7、從各個方向看到花園里盛開的鮮花，這是由于光在鮮花表面()A.發(fā)生鏡面反射B.發(fā)生漫反射C.沿直線傳播D.被吸收3.如圖所示，要讓反射光射中目標(biāo)，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡()A.豎直向下移動B.豎直向上移動C.水平向右移動D.水平向左移動4.一個雨后的晚上，天剛放晴，地面雖干，但仍有不少水潭，為了不踩到水潭，下面四個判斷方法正確的是()A.迎著月光走時，地面上較暗處是水潭4B.迎著月光走時，地面上較亮處是水潭C.背著月光走時，地面上較亮處是水潭D.無論迎著月光走還是背著月光走，地面上較亮處總是水潭5.如圖所示，一束光線與水平面成50角入射到平面鏡上.要使反射光線沿水平方向射出，則平面鏡與

8、水平面的夾角()A一定為25B.一定為65C.可能為25D.可能為50.6.如圖所示，甲、乙、丙三個發(fā)光點位于平面鏡前E點為眼睛所在位置，那么，眼睛能從平面鏡中看到哪幾個發(fā)光點的像()A.僅丙B.僅甲、乙C.僅乙、丙D.甲、乙、丙7.入射光線與鏡面的夾角是30，則入射角為，反射光線與入射光線的夾角為.8.平面鏡、凹面鏡和凸面鏡在生活中不同地方都有廣泛的應(yīng)用，請給下列各種情況選擇合適的鏡子.(1)在手電筒的前部用的反光鏡:;(2)道路拐彎處的反光鏡:;(3)清晨起床，照鏡子:.9.平面鏡M1與M2的夾角為60，如圖所示，如果光線AO經(jīng)M1和M2從反射后沿原路反射回去，則1=.10.如圖所示，用一

9、束激光照射到平靜的水面上，經(jīng)水面反射后，在天花板上出現(xiàn)一個光斑A，請通過作圖畫出光斑A的位置.當(dāng)水面位置發(fā)生改變后，光斑位置移至B點，請在圖中畫出此時水面的位置.11.在“探究光反射的規(guī)律”時，小明進(jìn)行了如圖1中甲所示的實驗:將平面鏡水平放置，把標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上.(1)從硬紙板上讀出入射角和反射角的大小，小明在實驗時，讓入射角等于30，測得反射角也等于30，于是他得出結(jié)論:反射角等于入射角.他這樣得出結(jié)論有問題嗎?.請說明理由:.(2)老師在講臺上演示這個實驗時，將硬紙板右半部分沿ON向后折，此時在NOF面上看不到反射光線，如圖1中乙所示

10、，老師說由此可以得出一個結(jié)論:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).小明覺得沒有弄懂這個道理.你覺得還需進(jìn)行怎樣的實驗操作，并且怎樣觀察實驗現(xiàn)象才能得出這個結(jié)論?做法是;現(xiàn)象是.(3)為了幫助小明更好地理解這一點，老師取來一塊泡沫和三根直木桿，分別代表平面鏡和光線與法線，如圖2甲所示.接著老師把入射光由圖2甲的從南面射入(反射光向北射出)改為從東面射入，如圖2乙所示，老師要小明在泡沫上擺出反射光線的位置，則反射光應(yīng)該向(填“東”“西”“南”或“北”)射出;小明擺對后，老師又把入射光改為從西北方向射入，則反射光應(yīng)向方向射出.老師問小明，對光反射時的“三線共面”理解了嗎?小明說理解了.(4)上述活

11、動中，若增大入射光線與法線的夾角，反射光線將(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線.(5)在圖1甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會看到反射光線沿著OE方向射出，這表明光的反射.61.2.3.4.5.參考答案反射DAOOBON23顯示光路便于研究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)垂直0(1)反射角與入射角的大小關(guān)系(2)靠近(3)探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)(4)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角6.A7.D8.60減小9.如圖所示.7.130可逆的11.C12.AB13.如圖所示.14.如圖所示.15.(1)光滑平行(2)粗糙不平行(3)光的反射定律16.B17.C18.(l)在書桌上墊塊布變鏡面反射為漫反射(2)把臺燈換個位置改變?nèi)肷?/p>