三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-13花鐘人教（部編版）(51頁(yè))

1、兄弟三人同走路，日夜勞累不停歇。馬蹄噠噠提醒你，時(shí)間一定要珍惜。謎底：鐘猜一猜13 花 鐘初讀課文生字比較多，要注意讀準(zhǔn)字音。遇到難讀的句子，和同桌交流交流，把它讀好。碰上喜歡的句子，就多讀幾遍。爭(zhēng)奇斗艷 芬芳 內(nèi)在蘇醒 萬(wàn)壽菊 干燥 灼傷 適宜 淡雅 展示 昆蟲(chóng)吻合 修建 組成 強(qiáng)烈爭(zhēng)奇斗艷 芬芳 內(nèi)在蘇醒 萬(wàn)壽菊 干燥 灼傷 適宜 淡雅 展示 昆蟲(chóng)吻合 修建 組成 強(qiáng)烈fn fndu nis xnshuzoshyshknxi jinzzhuwn字詞學(xué)習(xí)我會(huì)讀qin芬芳內(nèi)組燥灼適雅吻我會(huì)畫(huà)斗芳內(nèi)醒芬強(qiáng)昆修示壽組建蘇將上面的生字按結(jié)構(gòu)分類(lèi)。我會(huì)寫(xiě)醒、強(qiáng)、修、組_結(jié)構(gòu)左右芬、芳、蘇、示、昆_結(jié)構(gòu)

2、上下壽、建_結(jié)構(gòu)半包圍斗、內(nèi)_結(jié)構(gòu)獨(dú)體字結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右寬窄相等且緊湊。右部底橫不要過(guò)長(zhǎng)。xn醒重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)左右酉結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬。右部三撇走向一致。xi修左右亻【爭(zhēng)奇斗艷】【欣然怒放】【淡雅】【適宜】【蘇醒】詞語(yǔ)解釋競(jìng)相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。形容花開(kāi)得很盛。素凈雅致；素淡典雅。 合適；相宜。 昏迷后醒過(guò)來(lái)。艷麗 _舒展 _適宜 _吻合 _亮麗艷麗 _舒展 _干燥 _蘇醒 _伸展合適符合淡雅收縮潮濕沉睡 認(rèn)真聽(tīng)朗讀，思考：“花鐘”是什么？在文中找一找，并用“_”畫(huà)出來(lái)。 一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“

3、時(shí)鐘”。整體感知課文解讀 鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。斗斗室斗爭(zhēng)dudu總述句 自由讀第一自然段，想象一下花開(kāi)的樣子。 凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?。牽牛花五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。薔 薇七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。睡 蓮中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了。午時(shí)花下午三點(diǎn)，萬(wàn)

4、壽菊欣然怒放。萬(wàn)壽菊傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒。煙草花月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣。月光花夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花。夜來(lái)香曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。曇 花牽?；ù灯鹆俗仙男±人N薇_ 睡蓮_萬(wàn)壽菊_ 煙草花_月光花_ 曇花_根據(jù)原文，填一填。綻開(kāi)了笑臉從夢(mèng)中醒來(lái)欣然怒放在暮色中蘇醒舒展開(kāi)自己的花瓣含笑一現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)描寫(xiě)花的句子，進(jìn)行賞析。 凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?。 運(yùn)用比喻的手法，把牽?；ū茸骼龋蜗笊鷦?dòng)地描述了牽?；ㄩ_(kāi)放的樣子。 比較下面兩個(gè)句子，你認(rèn)為哪一句寫(xiě)得更好，為什么？五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。五點(diǎn)左右，薔薇開(kāi)了。 第二句運(yùn)用形容詞“艷麗的”和一個(gè)擬人句

5、“綻開(kāi)了笑臉”，形象生動(dòng)地再現(xiàn)了薔薇花開(kāi)的顏色和模樣，讓人如見(jiàn)其花。1.夜晚，天空中的星星 。2.春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上 。3.忽然吹來(lái)一陣風(fēng)， 花 。仿照課文中的擬人手法寫(xiě)一寫(xiě)：第一自然段告訴我們： 一天中不同的花開(kāi)放的_不同。時(shí)間 自由讀第二自然段找找答案。 不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？ 有的植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開(kāi)花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才

6、能結(jié)出種子，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。 思考：以曇花為例有什么作用？運(yùn)用了什么修辭手法？ 以曇花為例，來(lái)說(shuō)明植物開(kāi)花時(shí)間受溫度、濕度、光照限制。運(yùn)用了擬人的修辭方法，形象地寫(xiě)出了曇花的美麗與可愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)曇花的喜愛(ài)之情。填一填： 植物開(kāi)花的時(shí)間，與 、 、 _有著密切的關(guān)系，有的花的開(kāi)花時(shí)間還跟 相吻合。溫度濕度光照昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間花鐘現(xiàn)象：不同的花開(kāi)放時(shí)間不同原因溫度、濕度、光照運(yùn)用：修建“花鐘”昆蟲(chóng)活動(dòng)時(shí)間板書(shū)設(shè)計(jì)留心觀察課堂小結(jié) 本文主要寫(xiě)了作者通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同，以及花開(kāi)放時(shí)間不同的原因，體現(xiàn)了作者善于留心觀察周?chē)挛?，善于思考的好?xí)慣。

7、正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝， 三月桃花紅十里，四月薔薇靠短墻， 五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘， 七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃， 九月菊花初開(kāi)放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里香。拓展延伸 fn fn s xn sh y（ ） （ ） （ ）zhu shn z chn xi jin（ ） （ ） （ ）芬芳蘇醒灼傷隨堂練習(xí)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。組成適宜修建二、課內(nèi)閱讀。 不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？原來(lái)，植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。 1.疑問(wèn)句有三種：一般疑問(wèn)句，

8、提出問(wèn)題不回答；反問(wèn)句，答案就在問(wèn)題中；設(shè)問(wèn)句，先提問(wèn)題，然后回答。畫(huà)“_”的句子屬于（ ）。 2.請(qǐng)把畫(huà)“_”的句子用“因?yàn)樗浴敝匦聦?xiě)成一句話。 因?yàn)橹参镩_(kāi)花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系，所以不同的植物開(kāi)花的時(shí)間不同。三、課外積累。海 棠宋蘇軾東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！咀g文】 裊裊的東風(fēng)吹動(dòng)了淡淡的云彩，月亮露出來(lái)了，花朵的香氣融在朦朧的霧里，月亮已經(jīng)移過(guò)了院中的回廊。由于害怕在這深夜時(shí)分，花兒也會(huì)睡去，因此燃著高高的蠟燭，欣賞這海棠盛開(kāi)的美麗。朗讀課文。背誦第1自然段。 朗讀指導(dǎo)：朗讀本文時(shí)，語(yǔ)調(diào)要清新流暢，語(yǔ)氣要親切自然，聲音偏高。課后

9、習(xí)題參考答案 背誦指導(dǎo)：第1自然段，是個(gè)總分結(jié)構(gòu)的段落，圍繞“不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的”來(lái)具體寫(xiě)的。我們要先把各種鮮花開(kāi)放的時(shí)間標(biāo)注出來(lái)重點(diǎn)記憶，然后結(jié)合動(dòng)作來(lái)想象花開(kāi)開(kāi)放時(shí)的樣子，這樣就能很快背下來(lái)。默讀第12自然段。分別說(shuō)說(shuō)這兩段話的大意。 參考答案：第1自然段寫(xiě)一天中不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同；第2自然段寫(xiě)時(shí)間不同的原因。課文用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)鮮花的開(kāi)放。填一填，體會(huì)一下。牽?；ù灯鹆俗仙男±取ＫN薇_睡蓮_萬(wàn)壽菊_煙草花_綻開(kāi)了笑臉從夢(mèng)中醒來(lái)欣然怒放在暮色中蘇醒月光花_曇花_舒展開(kāi)自己的花瓣含笑一現(xiàn) 體會(huì)：作者運(yùn)用了大量的擬人手法和多樣的句式，生動(dòng)刻畫(huà)出了幾種花開(kāi)放時(shí)的形態(tài)，避免了語(yǔ)言上的單調(diào)、重復(fù)，使得文章生動(dòng)、有趣，所描寫(xiě)的事物形象、逼真。小練筆 仿照課文中表達(dá)鮮花開(kāi)放的語(yǔ)句，寫(xiě)一寫(xiě)你喜