三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－習(xí)作-看圖畫寫作文精彩例文-人教（部編版） (14頁(yè))

1、習(xí)作：看圖畫，寫作文精彩例文看圖作文請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片，寫一篇習(xí)作。思考：你覺(jué)得畫面上是什么季節(jié)？在什么地方？有哪些人？他們?cè)谧鍪裁?？精彩例文一放風(fēng)箏春天來(lái)了，一個(gè)星期天的早上，天氣晴朗，我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地滿目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)、勇猛高飛的老鷹，還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣它們恰似頑皮的精靈，在與白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。精彩例文一看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放吧。”弟弟托著我的燕子風(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，我大喊一聲：“放！”弟弟把風(fēng)箏拋向空中

2、。風(fēng)箏凌空飛起，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便飛快地向前跑。妹妹拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空?！帮L(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。精彩例文一一會(huì)兒，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)！精彩例文一放風(fēng)箏春天來(lái)了，一個(gè)星期天的早上，天氣晴朗，我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地滿目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)、勇猛高飛的老鷹，還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈

3、蚣它們恰似頑皮的精靈，在與白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。時(shí)間地點(diǎn)人物圖畫主要內(nèi)容風(fēng)箏多種多樣精彩例文一看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放吧?！钡艿芡兄业难嘧语L(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線，抓牢線軸，我大喊一聲：“放！”弟弟把風(fēng)箏拋向空中。風(fēng)箏凌空飛起，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便飛快地向前跑。妹妹拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空?！帮L(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。主要人物放風(fēng)箏過(guò)程排

4、比過(guò)程形象生動(dòng)擬人精彩例文一一會(huì)兒，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)！略寫心情精彩例文二放風(fēng)箏“噢！放風(fēng)箏啦！”星期天的下午，我和哥哥歡呼雀躍地來(lái)到了公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有自由自在的“金魚(yú)”，有搖擺自如的“蜈蚣”，有展翅飛翔的“老鷹”，有漂亮飛舞的“花蝴蝶”真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。我們來(lái)到一片空曠的草地上，只見(jiàn)很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏了。我們帶的是超大的沙燕風(fēng)箏，我準(zhǔn)備和哥哥合作，讓“沙燕風(fēng)箏”順利上天。哥哥試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢地一邊放線一邊往后退，差不多離開(kāi)哥哥五六米時(shí)我站住了?！胺?！”隨精彩例文二著我的口令，哥

5、哥把風(fēng)箏用力往天上一推，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線。“快，快放線！”哥哥大叫著。眼見(jiàn)“沙燕”慢慢升起來(lái)，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，“沙燕”忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)，掛在了一棵大樹(shù)上，好不容易才把它拽下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，趁著風(fēng)力稍微小一點(diǎn)兒的時(shí)候開(kāi)始放，這次“沙燕”很順利地飛了起來(lái)。我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，“沙燕”越飛越高，線團(tuán)上的線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)地拉拉線，讓風(fēng)箏平穩(wěn)地保持在空中。精彩例文二放眼望去，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈；“虎頭”和一只“老鷹”在對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗歡

6、聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。精彩例文二放風(fēng)箏“噢！放風(fēng)箏啦！”星期天的下午，我和哥哥歡呼雀躍地來(lái)到了公園放風(fēng)箏。好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有自由自在的“金魚(yú)”，有搖擺自如的“蜈蚣”，有展翅飛翔的“老鷹”，有漂亮飛舞的“花蝴蝶”真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。點(diǎn)明放風(fēng)箏的時(shí)間、地點(diǎn)，寫出了天空中已經(jīng)在飄飛的風(fēng)箏的姿態(tài)。精彩例文二我們來(lái)到一片空曠的草地上，只見(jiàn)很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏了。我們帶的是超大的沙燕風(fēng)箏，我準(zhǔn)備和哥哥合作，讓“沙燕風(fēng)箏”順利上天。哥哥試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢地一邊放線一邊往后退，差不多離開(kāi)哥哥五六米時(shí)我站住了?！胺?！”隨著我的口令，哥哥把風(fēng)箏用力往天上一推，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線?！翱?，快放線！”哥哥大叫著。眼見(jiàn)“沙燕”慢慢升起來(lái)，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，“沙燕”忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)，掛在了一棵大樹(shù)上，好不容易才把它拽下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，趁著風(fēng)力稍微小一點(diǎn)兒的時(shí)候開(kāi)始放，這次“沙燕”很順利地飛了起來(lái)。我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，“沙燕”越飛越高，線團(tuán)上的線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)地拉拉線，讓風(fēng)箏平穩(wěn)