部編版三年級下冊語文 1.3 荷花公開課課件_第1頁
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文檔簡介

1、荷花三年級（下冊）新視野姓名：荷花別稱：蓮花、水芙蓉代言國：印度、越南詠荷名句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”課文精析讀書卡片荷花 清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。內(nèi)容概括去公園賞荷基礎(chǔ)知識趕緊方法紀(jì)要寫景記事要先交代清楚：時(shí)間地點(diǎn)，人物和事件課文精析讀書卡片 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。ijpngzhng“挨挨擠擠”“冒”用得真好！內(nèi)容概

2、括基礎(chǔ)知識方法紀(jì)要寫荷花池中荷花開放的不同狀態(tài)碧綠、嫩黃、飽脹、破裂比喻修辭課文精析讀書卡片 這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。內(nèi)容概括基礎(chǔ)知識方法紀(jì)要寫荷花池中荷花開放的不同狀態(tài)，贊美盛放荷花的美麗姿勢層次劃分：段與段之間內(nèi)容上聯(lián)系的緊密度。課文精析讀書卡片 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就 翩 翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢dopin內(nèi)容概括基礎(chǔ)知識方法紀(jì)要“我”在荷花池畔的遐想翩翩起舞換位想象，使寫景更入人情課文精析讀書卡片 過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。內(nèi)容概括基礎(chǔ)知識方法紀(jì)要寫“我”從美妙的幻想中蘇醒過來結(jié)尾短小精悍，耐人尋味。課文精析荷花交待我去公園賞荷滿地荷花形態(tài)各異“我”被荷花驚艷了我幻想自己成為荷花“我”從幻想中醒來聞到(嗅覺)看到(視覺)想到表達(dá)了作者對荷花的贊美和喜愛敲黑板，劃重點(diǎn)！瓣蓬脹裂姿仿佛隨蹈止勢敲黑板，劃重點(diǎn)！ipngzhngdopin挨蓬脹翩蹈敲黑板，

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